部编版语文四年级下册期末第三、四单元提升复习试题

这是一份部编版语文四年级下册期末第三、四单元提升复习试题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
部编版语文四年级下册期末第三、四单元提升复习试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．下面这段话使用对比的表达方式，主要是为了说明（    ）鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。A．鹅的步态非常傲慢。 B．鸭的步调不够淡定。C．鹅的步调淡定、大方。 D．鹅与鸭的步态各不相同。2．下列词语归类不正确的一项是（　　）。A．千里马 老黄牛 百灵鸟 B．领头羊 变色龙 小蜜蜂C．智多星 门外汉 马大哈 D．铁公鸡 哈巴狗 应声虫3．下面选项中和其他句子不同的一句是（    ）A．我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。B．因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。C．它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。D．他把所有人都给骗了，不得不说他挺厉害啊！4．下列词语的意思与词语不对应的一项是（    ）A．（声音）高而刺耳。（尖锐）B．（脸、身体）极瘦。（消瘦）C．幼小的鸡。（雏鸡）D．抖动摇晃的样子。（摇动）5．《母鸡》一文中“我”讨厌母鸡的原因中，说法错误的一项是（    ）A．母鸡整天嘎嘎的如怨如诉的叫声。B．母鸡欺软怕硬，欺侮忠厚的鸭子。C．小时候“我”受到母鸡的惊吓。D．母鸡下蛋后夸张炫耀，吵得让人受不了。 二、填空题6．加偏旁成新字，并组词。官_____(        )   _____(        )   青_____(        )   _____(        )共_____(        )   _____(        )   足_____(        )   _____(        )居_____(        )   _____(        )   句_____(        )   _____(        )卬_____(        )   _____(        )   曾_____(        )   _____(        )7．近义词。郑重—(       )    姿态—(       )       窥伺—(       )敏捷—(       )     偶然—(       )生气勃勃—(            )      屏息凝视—(            )变化多端—(            )      左顾右盼—(            )昂首大叫—(            )8．用“静”字组成恰当的词语填入下面的语段中。夕阳洒在(      )的水面上，天边的云彩也被映得通红。太阳逐渐西沉，夜幕降临，(       )的山林偶尔传出几声动物的叫声。夜深了，世界慢慢(       )下来，沉沉地睡去了。 三、现代文阅读阅读与理解。满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不（稳  隐），（    ）已经学会了（陶  淘）气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，不知要摔多少跟头，（    ）跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生机勃勃，天真可爱！9．用/划掉括号里不正确的字。10．在文中的括号里填上转折的关联词。11．联系上下文，“生机勃勃”的意思是______________。12．这一段主要写__________________。13．短文表达了作者____________之情。 开心阅读。天鹅我是在沼泽地里见到的它——美丽的天鹅。初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽、洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅，但不是。它自己告诉我，它确实是一只天鹅，地地道道的天鹅。它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野，似乎完全没有留意脚下的黑色。14．用“　　”画出描写天鹅羽毛的句子，用“﹏﹏”画出描写天鹅神态的句子。15．第1自然段中破折号的作用是（　 　）A．表示声音的延长 B．表示解释说明 C．表示话题的转移16．天鹅的美是一种怎样的美？用文中的话语来概括。________________________________17．作者在描写天鹅“纯洁”这一特点的时候，主要采用了_______的修辞手法。  四、书面表达18．习作。在日常生活中，我们看见过许多小动物，有的乖巧可爱，有的顽皮任性，有的慈爱尽职……你比较喜欢哪种小动物？选择一种把它写下来，写出它的外形、性格特点以及你们之间的故事。题目自拟。要求：语句通顺，内容具体。
参考答案：1．A2．C3．C4．D5．C6．     馆     饭馆     倌     堂倌     清     清水     情     情节     供     供应     洪     洪水     促     急促     捉     捉虫     剧     剧场     据     根据     拘     拘泥     狗     小狗     仰     仰头     昂     昂首     憎     憎恶     增     增加7．     庄重     姿势     窥探     灵敏     偶尔     生机勃勃     凝神静气     千变万化     东张西望     引吭大叫8．     平静     寂静     安静9．隐 陶    10．可是 但是    11．小猫很活跃，充满生命力    12．满月的小猫淘气又可爱。    13．对小猫的喜爱 14．白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……    15．B    16．它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。    17．对比 18．示例：我家的小狗我家有一只小狗，它叫“糯米”。“糯米”穿着一身棕色的衣服，它的头上有个小白点，像二郎神的第三只眼睛，两只黑宝石似的眼睛炯炯有神。它有一个黑黑的，湿淋林的鼻子，比人的嗅觉还灵敏。大大的嘴里长着像利刃一样的牙齿。“糯米”最不喜欢洗澡。每当它知道妈妈要给它洗澡时，这个小机灵鬼总会跑到它的避难所——桌底下去。妈妈拿它没办法，只好假装带“糯米”去公园玩。这一招果然管用，“糯米”马上就中计了，乖乖地被妈妈骗进浴室去了。妈妈马上打开水龙头，它一见不妙，转身就想溜走。可是，眼疾手快的妈妈迅速叫我把门关上。“糯米”可怜巴巴地看着我们，发出了“汪汪”的哀叫，好像在说：“主人，求你啦，别给我洗澡，我不想洗。”妈妈却不管三七二十一，就是要给“糯米”洗澡。妈妈一边洗，“糯米”就一边哀叫，逗得我哈哈大笑。我家的小狗怎么样，可爱吗？