人教版中考物理总复习第五单元电路欧姆定律电功率第16课时电压电阻习题含答案
展开第16课时 电压 电阻
中考回顾
1.(2022·四川内江中考)如图所示,给出了滑动变阻器四种接入电路的示意图。其中,当滑片P向左滑动时,使连入电路中的电阻变大的接法是( )
答案:C
2.(2021·四川成都中考)普通笔记本电脑的电池电压最接近( )
A.220 V
B.110 V
C.20 V
D.380 V
答案:C
3.(2021·天津中考)如图所示的电路,闭合开关后,小灯泡L1和L2均不发光,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转。若电路中只有一处故障,则可能是( )
A.L1短路
B.L1断路
C.L2短路
D.L2断路
答案:D
4.(2022·黑龙江绥化中考)探究影响导体电阻大小的因素的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如表所示。
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 灯泡亮度 |
A | 锰铜合金 | 0.5 | 0.8 | 亮 |
B | 镍铬合金 | 0.5 | 0.8 | 较亮 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 0.4 | 较暗 |
D | 镍铬合金 | 1.0 | 0.4 | 暗 |
(1)实验中通过观察 比较电阻丝电阻的大小。
(2)实验中采用的研究方法是 和转换法。
(3)分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关。
(4)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的 有关。
(5)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中。
A.电压表 B.电流表
C.滑动变阻器
(6)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,可用 代替小灯泡完成实验。
答案:(1)小灯泡的亮度 (2)控制变量法 (3)A、B
(4)横截面积 (5)C (6)电流表
模拟预测
1.小明家安装的换气扇和照明灯的电路图如图所示,下列说法正确的是( )
A.换气扇和照明灯不能同时工作
B.换气扇和照明灯只能同时工作
C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等
D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等
答案:D
2.下图是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路,图中有一条导线接错了,接错的导线是( )
A.导线1 B.导线2 C.导线3 D.导线4
答案:C
解析:要测量小灯泡L1两端的电压,需将电压表与L1并联,由题图可知,电压表所测的是两灯泡的总电压,应将导线3右端接到L1的右接线柱(或L2的左接线柱)上,选项C符合题意。
3.如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6 V,L1两端的电压为2 V,则下列说法正确的是( )
A.电压表的示数为2 V
B.电压表的示数为4 V
C.电压表的示数为6 V
D.电压表的示数为10 V
答案:A
解析:由题图可知,灯L1和L2串联,电压表测灯L1两端的电压,故其示数为2 V。
4.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是( )
A.减小导线两端的电压
B.增大导线中的电流
C.将导线对折后连入电路
D.将导线拉长后连入电路
答案:C
解析:导体电阻大小决定于导体的材料、长度和横截面积,导体长度越长,横截面积越小,电阻越大;将导线对折后,导线在长度减小的同时横截面积增大,所以导线的电阻变小,故选项C正确。
5.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路工作正常,过了一会儿,灯L熄灭,两个电表只有一个电表的示数变小,则下列判断正确的是 ( )
A.灯L断路 B.灯L短路
C.电阻R断路 D.电阻R短路
答案:C
解析:电路为灯L与电阻R串联,如果灯L断路,则电流表和电压表示数均变为零,这与“只有一个电表示数变小”的题意不符,故选项A错误;如果灯L短路,则电流表和电压表示数均变大,这与“只有一个电表示数变小”的题意也不符,故选项B错误;如果电阻R断路,则灯不亮,电压表测的是电源电压,电流表示数变为零,这符合题意,故选项C正确;如果电阻R短路,则灯L仍能发光,这不符合题意,故选项D错误。
6.一节干电池的电压为 V。家庭电路中,电冰箱与电视机是 (选填“串联”或“并联”)的,家中电灯工作时将 能转化为光能。
答案:1.5 并联 电
解析:一节干电池的电压为1.5 V;在家庭电路中,为了使各用电器互不影响工作,所以各用电器都是并联的;电灯工作时将电能转化为光能和内能。
7.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为 V,L2两端的电压为 V。
答案:8 2
解析:由题干电路图可知,L1、L2串联,电压表V1测量串联电路两端电压,电压表V2测量L2两端电压;由于串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以V1选的是大量程,V2选的是小量程,即V1的量程为0~15 V,分度值为0.5 V,示数为10 V;V2的量程为0~3 V,分度值为0.1 V,示数为2 V;因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯L1两端电压U1=U-U2=10 V-2 V=8 V。
8.如图所示,闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为0,说明电路存在 故障,用电压表进行检测,发现b、c间电压为0,a、b和a、c间电压均为3 V,则电路的故障是 。
答案:断路 电灯L1处断路(或a、b间有断路)
解析:闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为0,说明电路存在断路;用电压表进行检测时,b、c间电压为0,说明b、c间电路完好;a、c间电压为3 V,说明电流表和开关完好;a、b间电压为3 V,说明a、b间有断路,即电灯L1处断路。
9.如图所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化。这个实验说明铅笔芯是 (选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与 有关。受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫作 。
答案:导体 导体长度 滑动变阻器
解析:铅笔芯连接在电路中,小灯泡会发光,说明铅笔芯能够导电;当改变铅笔芯接入电路中的长度时,灯泡亮度会发生变化,说明导体的电阻与导体的长度有关;由此可制成滑动变阻器。
10.下图是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:灯L1和L2并联,开关同时控制两灯,滑动变阻器只控制L1的亮度,导线不能交叉。
答案:如图所示
解析:由题意可知,两灯并联,开关同时控制两灯,说明开关要接在干路上,滑动变阻器只控制L1的亮度,则滑动变阻器要串联在L1所在的支路上,同时要注意滑动变阻器的接线柱要“一上一下”连接。
11.在探究影响电阻大小的因素时,探究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想。
甲:导体的电阻与导体的长度有关。
乙:导体的电阻与导体的材料有关。
丙:导体的电阻与导体的横截面积有关。
实验室备有几种电阻丝,参数如下表。
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
a | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.2 |
b | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.1 |
c | 镍铬合金丝 | 0.5 | 0.1 |
d | 锰铜合金丝 | 0.5 | 0.1 |
下图是为完成探究连接的实验电路。
(1)实验中应通过比较 的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的。
(2)若要验证乙同学的猜想,则应该选用 (填编号)两根电阻丝进行对比实验。
(3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验,是为了验证 同学的猜想。
答案:(1)电流
(2)c、d
(3)甲
解析:(1)实验中通过比较通过导体电流的大小,来比较电阻丝电阻的大小,即:电流越大,电阻越小;反之,电流越小,电阻越大。(2)若要验证乙同学的猜想,应选用长度和横截面积相同而材料不同的两根电阻丝,故应选择c、d两根电阻丝。(3)由题中表格可知,b、c两根电阻丝的材料和横截面积相同,但导体的长度不同,故选择这两根电阻丝是为了验证导体电阻跟导体长度的关系。
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