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    翼教版数学5年级上册 第5单元 第4课时 解决问题 PPT课件+教案

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    翼教版数学5年级上册 第5单元 第4课时 解决问题 PPT课件+教案

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    这是一份翼教版数学5年级上册 第5单元 第4课时 解决问题 PPT课件+教案,文件包含第4课时解决问题pptx、第4课时24点游戏doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
    义务教育冀教版五年级上册四则混合运算(二)第五单元第4课时 解决问题新课导入按原来每条船的乘客人数计算,节假日每天能满足多少人乘船游玩?说一说,你知道了哪些信息?探究新知按原来每条船的乘客人数计算,节假日每天能满足多少人乘船游玩?960÷20=48(人)20+10=30(条)48×30=1440(人)每逢节假日,公园都增加10条船。按原来每条船的乘客人数计算,节假日每天能满足多少人乘船游玩?960÷20=48(人)48×10=480(人)960+480=1440(人)每逢节假日,公园都增加10条船。按原来每条船的乘客人数计算,节假日每天能满足多少人乘船游玩?960÷20×(20+10)=960÷20×30=48×30每逢节假日,公园都增加10条船。按原来每条船的乘客人数计算,节假日每天能满足多少人乘船游玩?=1440(人)每逢节假日,公园都增加10条船。按原来每条船的乘客人数计算,节假日每天能满足多少人乘船游玩?960÷2+960=480+960=1440(人)答:节假日每天能满足1440人乘船游玩。(教材P52 T1)1.先说出下面各题的运算顺序,再计算。(4.8+12.5)×(8-2.4) 1200-(15+20)×32=17.3×5.6=96.88=1200-35×32=1200-1120=80练一练4.6×1.5+13.8÷3 (12.4-3.8)÷4.3×7.6=6.9+4.6=11.5=8.6÷4.3×7.6=2×7.6=15.2(967-31)÷(17+48) 8.6-(5.8-1.6)÷3.5=936÷65=14.4=8.6-4.2÷3.5=8.6-1.2=7.4(教材P52 T2)2.两列特快列车同时从北京和广州相对开出,经过9.5小时相遇。(119+125)×9.5=244×9.5=2318(千米)答:两地相距2318千米。(教材P52 T3)3.李村和东旺村共同修一条1690米长的乡间柏油路,约定同时从本村一端开工。李村每天修16米,东旺村每天修15米。修好这条路大约要用多少天?1690÷(16+15)=1690÷31答:修好这条路大约要用55天。≈55(天)(教材P52 T4)4.同学们骑车去郊游,2小时行了21千米。到达目的地还要行多少千米?21÷2×0.5=10.5×0.5=5.25(千米)0.5小时(21+5.25)×2=26.25×2=52.5(千米)答:到达目的地还要行5.25千米,往返一共要行52.5千米。(教材P52 T5)5.小明看一本故事书,计划每天看25页,12天看完。25×12÷(25+5)=25×12÷30=300÷30=10(天)答:10天可以看完。(1)现在每天比计划多看5页,几天可以看完?5.小明看一本故事书,计划每天看25页,12天看完。(2)要想比计划提前2天看完,每天应看多少页?25×12÷(12-2)=25×12÷10=300÷10=30(页)答:每天应看30页。课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?

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