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    英语四年级上册Unit 2获奖教学课件ppt

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    这是一份英语四年级上册Unit 2获奖教学课件ppt,文件包含Module4Unit2教学课件pptx、M4U2活动一音频mp3、M4U2活动二音频mp3、课时二热身Howmuchmp3、M4U2活动一swf、M4U2活动二swf、M4U2活动四swf、制作蛋糕mp4、课时一热身NumberSongmp4等9份课件配套教学资源,其中PPT共45页, 欢迎下载使用。

    Watch and sing with it.
    由老师或学生对一组学生发号施令:Start cunting frm…t…听到口令后按要求报数。
    I want t buy sme flwers t decrate ur classrm.
    We shuld pay fr them.We shuld knw hw much it is.
    What d yu want t buy?
    -Hw much is it?-It’s… yuan.
    Listen, pint and say.
    Oh, n! The ____ is ten yuan.
    The flwer?Ten yuan?
    _______is it?
    Hw much is it?
    Oh, n! The flwer is ten yuan.
    hw much还可对不可数名词的量进行提问,意为“多少”。
    Wh are they?Amy, Daming and Daming’s mther.What is Daming’s mther ding?She is making dumplings.What d they want t buy? Let’s listen.
    Listen and say.
    What d they want t buy?Sme eggs.Hw much is it? Let’s listen.
    Hw much is the egg?Six yuan fr ten.
    What are yu ding, Mum?
    I’m making dumplings.
    Can we help yu?
    Can yu g t buy sme eggs?
    Can I help yu?
    We want sme eggs. Hw much is it?
    Six yuan fr ten.
    Ten, please.
    Here yu are.
    Daming:Mum:Daming:Mum:Daming&Amy:Saleswman:Daming:Saleswman:Daming&Amy:Saleswman:Daming:Daming&Amy:
    What are yu ding, Mum?I’m making dumplings.Can we help yu?Can yu g t buy sme eggs?Of curse.Can I help yu?We want sme eggs. Hw much is it?Six yuan fr ten.Ten, please.Here yu are.Thank yu.Bye-bye.
    我是最棒售货员 四人一组,小组成员画出自己最喜欢的食物或饮料,并标上价格。然后依次扮演售货员,在小组内出售自己的物品,卖出物品最多的获胜。
    我是最棒售货员e.g:A: Can I help yu? B: We want sme eggs. Hw much is it? A: Five yuan fr ten. B: Ten, please. A: Here yu are. B: Thank yu.
    购买鞋、裤子等物时,如何询价呢?
    -Hw much are they/the pants/the shes?-They’re… yuan.
    ( ) 1. – _______ is it? - Six yuan. A. Hw many B. Hw much C. Hw
    ( ) 2. – What is she ding? - She’s ____ dumplings. A. making B. make C. makes( ) 3. -________ - I want sme ranges. A. Can yu help me? B. Can I help yuC. Hw much is it?
    二、给下列句子选择合适的答语。
    ( ) 1. What are yu ding?( ) 2. Hw much is the egg?( ) 3. D yu want sme bread?( ) 4. Hw much milk d yu want?( ) 5. What is she making?
    A. N, thank yu.B. I am cking sme sup.C. Six fr ten.D. A bttle.E. She’s making cakes.
    1. 词汇:flwer, dumplings, help, buy.2. 询问价格的句型:-Hw much is it? -Ten yuan. 征询别人意见的句型:-Can yu g t buy sme eggs? -Of curse. 服务员询问顾客想买什么的句型:-Can I help yu? -I want…
    1.背过本课所学单词及句型。2.听、跟读活动二,并与同伴模仿表演。3.与同伴运用本课新学句型创编对话,并表演出来。
    Listen and chant.
    S1: -Hw much…? S2: -It’s… yuan.老师以high或lw两个词作为提示,直到两位学生猜对为止。
    D yu want sme rice?
    Yes, please.
    It’s ne yuan.
    Pint and say.
    Tday, I want t make a cake fr yu.
    D yu like it?
    Listen and say. Then chant.
    The grandpa als wants t make a cake fr yu as fast as he can.
    Make a cake, make a cake, put it in the pan.Make a cake, make me a cake,as fast as yu can.
    It’s five yuan.
    It’s seven yuan.
    Guess and say.
    I like this mnkey. Hw much is it?
    I want it, please.
    Seven yuan.
    分别将六种物品分发给六个学生,这六种物品有的价格相等,要求学生使用句型-Hw much…? -It’s…找到和自己物品价格相等的东西并进行交换。
    珍惜学习机会,珍惜每一件物品,将用不着的物品捐给有需要的人!
    一、看图,仿照例句写句子。
    -Hw much is the flwer? -It’s ten yuan.
    ________________________________
    -Hw much is the juice? -It’s eight yuan.
    -Hw much is the cake? -It’s twelve yuan.
    rice, the, hw, is, much (?) ______________________________2. I, can, yu, help (?) ______________________________3. fr, six yuan, tw (.) ______________________________
    Hw much is the rice?
    Six yuan fr tw.
    三、根据汉语意思完成句子。
    1. 有什么需要帮忙的吗? Can I ______ yu?2. 你能去买一些西红柿吗 Can yu g t _______________?3. 我正在包饺子。 I’m _____________.4. 它多少钱? ________ is it?5. 我们想要一些牛奶。 We want _________.
    buy sme tmates
    making dumplings
    词汇:cake, pan, as…as句型:-Hw much is it? -It’s… -D yu want sme…? -Yes, please. Can I help yu? -Here yu are? -Thank yu.
    1.将今天所学歌曲唱给自己的家人听。2.仿照D and say, 和同学用其它物品做游戏。
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