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青岛版 (五四制)五年级下册七 奥运奖牌——扇形统计图单元测试当堂检测题
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这是一份青岛版 (五四制)五年级下册七 奥运奖牌——扇形统计图单元测试当堂检测题,共5页。试卷主要包含了填一填,选一选,辨一辨,看图填空,解决问题等内容,欢迎下载使用。
第七单元测试卷1(时间:60分钟 分数: ) 一、填一填。(8分)1.记录一个病人的体温变化情况应该绘制( )统计图。2.要描述5名运动员的400米比赛成绩,应该绘制( )统计图。3.要描述某村副业收入与总收入之间的关系,应该绘制( )统计图。4.既要表示数量的多少,又要反映数量的增减变化,应该绘制( )统计图。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(18分)1.要表示出某工厂数月来的生产状况,用( )比较合适。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图2.医院护士要每隔4小时给病人量一次体温,要把体温的变化情况用统计图表示出来,制成( )比较合适。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图3.某班男、女生人数情况如右图,则男生人数占全班的( )。A.26% B.48% C.52% 4.空气中含有21%的氧气,在200 L空气中含有( )L氧气。A.100 B.42 C.21 5.永兴超市春节期间共运来水果420千克,其中橘子运来120千克,香蕉运来50千克。那么,橘子约占运来水果的( ),香蕉约占运来水果的( )。A.28.6% B.32.5% C.11.9%三、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(12分)1.折线统计图就是按照数据的大小描出各点,再把各点用线段连接起来。 ( )2.条形统计图和折线统计图都能反映数量的增减变化情况。 ( )3.统计图比统计表更形象、直观,数量关系更明显。 ( )4.为了能清楚地看出某地区各月份的降水量的多少及变化情况,应该绘制条形统计图。 ( )四、看图填空。(20分)1.下图是某中心小学2008~2011年学校图书馆购书情况。(11分)根据上图中的信息,回答下面的问题。(1)( )年购书本数最多,( )年购书本数最少。(2)2011年购书本数比2008年多( )%。(3)你认为这个学校购书本数的变化情况怎样? 2.右边是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占( ),蛋黄的质量约占( )。如果一个鸡蛋重50克,那么这个鸡蛋中的蛋白重( )克。(9分)五、解决问题。(42分)1.第26届大运会奖牌榜。(10分) 名次代表队金牌银牌铜牌总数1中国7539311452俄罗斯4245451323韩国282130794日本232638875美国17221150(1)想要清楚地描述第26届大运会奖牌榜前五名的国家获得的金、银牌情况,最好选用什么统计图? (2)要想描述第26届大运会我国运动员获得的金、银、铜牌数量与奖牌总数的关系,应该选用什么统计图比较合适? 2.下面是某农场各种农作物种植面积统计图。已知粮食比经济作物多312公顷,看图回答问题。(10分)(1)这个农场耕种的土地一共有多少公顷? (2)三种作物各耕种多少公顷? 3.下面是育才小学六年级同学最喜欢的图书统计图。(15分)(1)喜欢故事书的人数占全年级人数的百分之几? (2)六年级有300人,喜欢科技书和漫画书的一共有多少人? (3)学校准备购进一批新书,你有什么好的建议? 4.下图是某公司职员学历统计图,你从图中发现了哪些数学问题?(7分) 答案:一、1. 折线 2. 条形 3. 扇形 4. 折线二、1. A 2. B 3. C 4. B 5. A C三、1. √ 2. ✕ 3. √ 4. ✕四、1. (1)2011 2008 (2)100 (3)呈上升趋势2. 15% 32% 26.5五、1. (1)复式条形统计图 (2)扇形统计图2. (1)312÷(60%-34%)=1200(公顷)(2)粮食:1200×60%=720(公顷)经济作物:1200×34%=408(公顷)其他:1200×6%=72(公顷)3. (1)1-24%-15%-23%=38%(2)300×(24%+23%)=141(人)(3)多购进同学们喜欢的图书。(答案不唯一,合理即可)4. 答案不唯一,如:博士占百分之几?1-50%-6%-14%-18%=12%
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