人教部编版三年级下册宇宙的另一边教案

《宇宙的另一边》教学设计和教学反思

一、教学目标

1.知识与能力目标

 ( 1 ) 能正确理解课文内容，理解宇宙星空的浩瀚和神秘。

  ( 2 ) 能够通过观察图片和阅读课文， 自我思考出宇宙的不同现象， 培养学生好奇心和求知欲。

 ( 3 ) 能用正确的语言和表达方式来描述和讲解有关宇宙的知识。

2.情感态度目标

 ( 1 ) 通过这节课，培养学生爱国情感，了解中国的天文发展。

 ( 2 ) 培养学生保护环境、珍惜资源的意识。

3.学习策略目标

 ( 1 )  提升学生观察能力和对比能力

 ( 2 ) 激发学生的好奇心，培养学生自主学习的能力

二、教学重难点

1.教学重点

将学生引导到宇宙不同的世界去感受，激发学生对宇宙的兴趣和好 奇心。

2.教学难点

对于小学生来说，宇宙是一个较为复杂的学科素材，通过本节课， 如何让学生理解宇宙并制定适合的教学方法。

三、教学方法

1.新授教材环节，引导学生集中注意力。

2.通过画册、图片等多媒体形式来给学生更直观感受，使之更好地 理解宇宙并加深记忆。

3.将学生分成小组进行讨论和表演，并组织精彩的讨论，激发学生 互动，增强兴趣并提高学习效果。

4.带领学生出门考察让学生亲身感受和体验。

四、教学准备

1.教师：预习教案，准备教材，痛点预判。

2.学生：准备学习工具 (笔、笔记本、画笔、纸张等) 。

3.教学用品：图片、影片、画册、地图、地球模型、星空展示。

五、教学内容与过程

1.导入

让学生看一下课文的标题《宇宙的另一边》，并以图片宇宙星空为 主题，开启一场科学旅程。

请同学们自行读一遍课文，读完后老师请对课文的核心知识点进行 讲解，重点强调宇宙范围的广大，以及它所代表的未知力量和信念 等。

3.小组讨论

老师将学生分成若干个小组并分别指定各个组讨论的话题内容。例 如：宇宙行星的构成，宇宙无限的广阔，宇宙的能量也是不可想象 的，太空科技对我们的生活带来了哪些影响等等。

4.户外体验

提前带着学生到室外，以地球和星空为背景，观察天空的变化和主 要星座。让学生自己去发现天空上的神秘感和新鲜感。

5.小结

让学生自己小结课文中学习到的知识点，进行简要演讲。

6.课后作业

老师为学生布置与课文相关的作业，如：阅读其他天文学的相关知 识，画一张宇宙行星的图或通过写一篇宇宙的报告等等。

六、教学反思

在教学过程中，通过多种媒体形式，让学生能够更佳全面深入的理 解和记忆宇宙学科。此外，由于小学生的个性差异，老师应该对学 生进行差异化辅导，课堂教学中不仅要对学生自主性提高，而且要 引导他们学会提问，正确思考。在考试之前，我会用测试方法测试 学生的学习和掌握程度，通过他们的答卷来指导这节课的巩固练习 和复习。