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    6.4.3.1 余弦定理(二) 课件-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

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    数学人教A版 (2019)6.4 平面向量的应用背景图课件ppt

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    这是一份数学人教A版 (2019)6.4 平面向量的应用背景图课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,余弦定理的综合运用等内容,欢迎下载使用。
    1.能够利用余弦定理判断三角形的形状.2.会运用余弦定理解决与三角形有关的最值或范围问题.3.能用余弦定理解决三角形的综合问题.
    因新冠疫情危害人间,佛协唐僧会长命八戒主任在白马寺建造三座佛塔,用以降妖镇魔。据《金刚经》记载两副塔距离为二倍根号三丈,与主塔所成角为六十度,且三塔之间的距离最长时降妖除魔效果最好,如果你是八戒主任,你会如果设计?
    如果把位移看成了向量,从向量的物理背景和数的运算中得到启发,我们就引入了向量的运算。
    利用余弦定理判断三角形的形状
    在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若角A为直角,则a,b,c有什么大小关系?若角A为锐角呢?若角A为钝角呢?
    提示:A为直角⇔a2=b2+c2; A为锐角⇔b2+c2>a2; A为钝角⇔b2+c2c2且b2+c2>a2且c2+a2>b2
    △ABC为钝角三角形⇔a2+b22a+1,解得a>2.设最长边2a+1所对的角为θ,则θ>90°,
    又因为sin2B+cs2B=1,
    解 由a+c=2,可得c=2-a,由余弦定理,得
    ∴BD2=AB2+AD2-2AB×AD×cs∠BAD=16+9-21=4.∴BD=2,
    由a∶b=6∶5,可设a=6m,b=5m.
    由①及余弦定理的推论得,
    利用余弦定理解决综合问题
    (1)在四边形ABCD中,AB∥CD,AD=CD=BD=1,若AB=2BC,则cs∠BDC的值为________.
    由AB∥CD,得∠DBA=θ,所以∠ADB=π-2θ,由余弦定理得,AB2=AD2+BD2-2AD·BDcs(π-2θ)=2+2cs 2θ,BC2=DC2+DB2-2DC·DBcs θ=2-2cs θ,因为AB=2BC,所以2+2cs 2θ=4(2-2cs θ),
    解 结合已知条件,由余弦定理可得,
    解 ∵AD=BD,∴∠BAD=∠B,

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