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2022年甘肃省定西市渭源县中考数学一模试题(含答案)
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这是一份2022年甘肃省定西市渭源县中考数学一模试题(含答案),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
甘肃省定西市渭源县2022年中考数学一模试题(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一二三四总分得分 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,满分48分)1.在数轴上,与表示的点距离最近的整数点所表示的数是 A.1 B.2 C.3 D.42.地球与月球的平均距离为384 000km,将384 000这个数用科学记数法表示为( )A.3.84×103 B.3.84×104 C.3.84×105 D.3.84×1063.已知二次函数y=ax2+bx+c,且a>b>c,a+b+c=0,有以下四个命题,则一定正确命题的序号是( )①x=1是二次方程ax2+bx+c=0的一个实数根;②二次函数y=ax2+bx+c的开口向下;③二次函数y=ax2+bx+c的对称轴在y轴的左侧; ④不等式4a+2b+c>0一定成立.A.①② B.①③ C.①④ D.③④4.下列运算正确的是( )A. B. C. D.5.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为( )A.12 B.15 C.12或15 D.186.不等式x+1≥2的解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D.7.将一块直角三角板ABC按如图方式放置,其中∠ABC=30°,A、B两点分别落在直线m、n上,∠1=20°,添加下列哪一个条件可使直线m∥n( )A.∠2=20° B.∠2=30° C.∠2=45° D.∠2=50°8.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是x=-1.有以下结论:①abc>0,②4ac<b2,③2a+b=0,④a-b+c>2,其中正确的结论的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.49.如图,在半径为的中,弦与交于点,,,则的长是( )A. B. C. D.10.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是( )A.2cm,3cm,5cm B.7cm,4cm,2cm C.3cm,4cm,8cm D.3cm,3cm,4cm11.若一元二次方程x2﹣2kx+k2=0的一根为x=﹣1,则k的值为( )A.﹣1 B.0 C.1或﹣1 D.2或012.cos45°的值等于( )A. B.1 C. D.二、填空题(本大共8小题,每小题5分,满分40分)13.如图,直线轴于点,且与反比例函数()及()的图象分别交于、两点,连接、,已知的面积为4,则________.14.某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是______元.15.不等式组有3个整数解,则a的取值范围是_____.16.已知反比例函数的图象经过点(m,6)和(﹣2,3),则m的值为________.17.如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB于点N,且DN=,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD=∠MAP+∠PAB,则AP=_____.18.当____________时,解分式方程会出现增根.19.如图,反比例函数y=的图象经过▱ABCD对角线的交点P,已知点A,C,D在坐标轴上,BD⊥DC,▱ABCD的面积为6,则k=_____.20.计算:=________.三、解答题(本大题共4道小题,每小题8-12分)21.(8分)如图,点D在以AB为直径的⊙O上,AD平分,,过点B作⊙O的切线交AD的延长线于点E.(1)求证:直线CD是⊙O的切线.(2)求证:.22.(10分)将四人随机分成甲、乙两组参加羽毛球比赛,每组两人.(1)在甲组的概率是多少?(2)都在甲组的概率是多少?23.(12分)某公司推出一款产品,经市场调查发现,该产品的日销售量y(个)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系.关于销售单价,日销售量,日销售利润的几组对应值如下表:销售单价x(元)8595105115日销售量y(个)17512575m日销售利润w(元)87518751875875 (注:日销售利润=日销售量×(销售单价﹣成本单价))(1)求y关于x的函数解析式(不要求写出x的取值范围)及m的值;(2)根据以上信息,填空:该产品的成本单价是 元,当销售单价x= 元时,日销售利润w最大,最大值是 元;(3)公司计划开展科技创新,以降低该产品的成本,预计在今后的销售中,日销售量与销售单价仍存在(1)中的关系.若想实现销售单价为90元时,日销售利润不低于3750元的销售目标,该产品的成本单价应不超过多少元?24.(12分)小华想复习分式方程,由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚:.(1)她把这个数“?”猜成5,请你帮小华解这个分式方程;(2)小华的妈妈说:“我看到标准答案是:方程的增根是,原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少? 【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除 一、选择题 1.B解析:B【解析】【分析】利用平方根定义估算的大小,即可得到结果.【详解】,,则在数轴上,与表示的点距离最近的整数点所表示的数是2,故选:B.【点睛】此题考查了实数与数轴,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.2.C解析:C【解析】试题分析:384 000=3.84×105.故选C.考点:科学记数法—表示较大的数.3.C解析:C【解析】试题分析:当x=1时,a+b+c=0,因此可知二次方程ax2+bx+c=0的一个实数根,故①正确;根据a>b>c,且a+b+c=0,可知a>0,函数的开口向上,故②不正确;根据二次函数的对称轴为x=-,可知无法判断对称轴的位置,故③不正确;根据其图像开口向上,且当x=2时,4a+2b+c>a+b+c=0,故不等式4a+2b+c>0一定成立,故④正确.故选:C.4.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:A、a+a2不能再进行计算,故错误;B、(3a)2=9a2,故错误;C、a6÷a2=a4,故错误;D、a·a3=a4,正确;故选:D.【点睛】本题考查整式的加减法;积的乘方;同底数幂的乘法;同底数幂的除法.5.B解析:B【解析】试题分析:根据题意,要分情况讨论:①、3是腰;②、3是底.必须符合三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边.解:①若3是腰,则另一腰也是3,底是6,但是3+3=6,∴不构成三角形,舍去.②若3是底,则腰是6,6.3+6>6,符合条件.成立.∴C=3+6+6=15.故选B.考点:等腰三角形的性质.6.A解析:A【解析】试题解析:∵x+1≥2,∴x≥1.故选A.考点:解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.7.D解析:D【解析】【分析】根据平行线的性质即可得到∠2=∠ABC+∠1,即可得出结论.【详解】∵直线EF∥GH,∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°,故选D.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.8.C解析:C【解析】【详解】①∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴为直线x==﹣1,∴b=2a<0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc>0,所以①正确;②∵抛物线与x轴有2个交点,∴△=b2-4ac>0,∴4ac <b2,所以②正确;③∵b=2a,∴2a﹣b=0,所以③错误;④∵x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>2,所以④正确.故选C.9.C解析:C【解析】【分析】过点作于点,于,连接,由垂径定理得出,得出,由勾股定理得出,证出是等腰直角三角形,得出,求出,由直角三角形的性质得出,由勾股定理得出,即可得出答案.【详解】解:过点作于点,于,连接,如图所示:则,∴,在中,,∴,∴是等腰直角三角形,∴,,∵,∴,∴,在中,,∴;故选:C.【点睛】考核知识点:垂径定理.利用垂径定理和勾股定理解决问题是关键.10.D解析:D【解析】【详解】A.因为2+3=5,所以不能构成三角形,故A错误;B.因为2+4<6,所以不能构成三角形,故B错误;C.因为3+4<8,所以不能构成三角形,故C错误;D.因为3+3>4,所以能构成三角形,故D正确.故选D.11.A解析:A【解析】【分析】把x=﹣1代入方程计算即可求出k的值.【详解】解:把x=﹣1代入方程得:1+2k+k2=0,解得:k=﹣1,故选:A.【点睛】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.12.D解析:D【解析】【分析】将特殊角的三角函数值代入求解.【详解】解:cos45°= .故选D.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.二、填空题 13.【解析】【分析】根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为然后两个三角形面积作差即可求出结果【详解】解:根据反比例函数的几何意义可知:的面积为的面积为∴的面积为∴∴故答案为8【点睛】本题考查反比解析:【解析】【分析】根据反比例函数的几何意义可知:的面积为,的面积为,然后两个三角形面积作差即可求出结果.【详解】解:根据反比例函数的几何意义可知:的面积为,的面积为,∴的面积为,∴,∴.故答案为8.【点睛】本题考查反比例函数的几何意义,解题的关键是正确理解的几何意义,本题属于基础题型.14.2000【解析】【分析】设这种商品的进价是x元根据提价之后打八折售价为2240元列方程解答即可【详解】设这种商品的进价是x元由题意得(1+40)x×08=2240解得:x=2000故答案为:2000解析:2000,【解析】【分析】设这种商品的进价是x元,根据提价之后打八折,售价为2240元,列方程解答即可.【详解】设这种商品的进价是x元,由题意得,(1+40%)x×0.8=2240,解得:x=2000,故答案为:2000.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用——销售问题,弄清题意,熟练掌握标价、折扣、实际售价间的关系是解题的关键.15.﹣2≤a<﹣1【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a的式子表示)根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解根据解的情况可以得到关于a的不等式从而求出a的范围【详解】解不等式x﹣a>0得解析:﹣2≤a<﹣1.【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a的式子表示),根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.【详解】解不等式x﹣a>0,得:x>a,解不等式1﹣x>2x﹣5,得:x<2,∵不等式组有3个整数解,∴不等式组的整数解为﹣1、 0、1,则﹣2≤a<﹣1,故答案为:﹣2≤a<﹣1.【点睛】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.16.-1【解析】试题分析:根据待定系数法可由(-23)代入y=可得k=-6然后可得反比例函数的解析式为y=-代入点(m6)可得m=-1故答案为:-1解析:-1【解析】试题分析:根据待定系数法可由(-2,3)代入y=,可得k=-6,然后可得反比例函数的解析式为y=-,代入点(m,6)可得m=-1.故答案为:-1.17.6【解析】分析:根据BD=CDAB=CD可得BD=BA再根据AM⊥BDDN⊥AB即可得到DN=AM=3依据∠ABD=∠MAP+∠PAB∠ABD=∠P+∠BAP即可得到△APM是等腰直角三角形进而得到解析:6【解析】分析:根据BD=CD,AB=CD,可得BD=BA,再根据AM⊥BD,DN⊥AB,即可得到DN=AM=3,依据∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,即可得到△APM是等腰直角三角形,进而得到AP=AM=6.详解:∵BD=CD,AB=CD,∴BD=BA,又∵AM⊥BD,DN⊥AB,∴DN=AM=3,又∵∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,∴∠P=∠PAM,∴△APM是等腰直角三角形,∴AP=AM=6,故答案为6.点睛:本题主要考查了平行四边形的性质以及等腰直角三角形的性质的运用,解决问题给的关键是判定△APM是等腰直角三角形.18.2【解析】分析:分式方程的增根是分式方程转化为整式方程的根且使分式方程的分母为0的未知数的值详解:分式方程可化为:x-5=-m由分母可知分式方程的增根是3当x=3时3-5=-m解得m=2故答案为:2解析:2【解析】分析:分式方程的增根是分式方程转化为整式方程的根,且使分式方程的分母为0的未知数的值.详解:分式方程可化为:x-5=-m,由分母可知,分式方程的增根是3,当x=3时,3-5=-m,解得m=2,故答案为:2.点睛:本题考查了分式方程的增根.增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.19.-3【解析】分析:由平行四边形面积转化为矩形BDOA面积在得到矩形PDOE面积应用反比例函数比例系数k的意义即可详解:过点P做PE⊥y轴于点E∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD⊥x轴∴解析:-3【解析】分析:由平行四边形面积转化为矩形BDOA面积,在得到矩形PDOE面积,应用反比例函数比例系数k的意义即可.详解:过点P做PE⊥y轴于点E,∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD⊥x轴∴ABDO为矩形∴AB=DO∴S矩形ABDO=S▱ABCD=6∵P为对角线交点,PE⊥y轴∴四边形PDOE为矩形面积为3即DO•EO=3∴设P点坐标为(x,y)k=xy=﹣3故答案为:﹣3点睛:本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义以及平行四边形的性质.20.【解析】【分析】先对括号内分式的通分并将括号外的分式的分母利用完全平方公式变形得到÷;接下来利用分式的除法法则将除法运算转变为乘法运算然后约分即可得到化简后的结果【详解】原式=÷=·=故答案为【点睛解析:【解析】【分析】先对括号内分式的通分,并将括号外的分式的分母利用完全平方公式变形得到÷;接下来利用分式的除法法则将除法运算转变为乘法运算,然后约分即可得到化简后的结果.【详解】原式=÷=·=.故答案为.【点睛】本题考查了公式的混合运算,解题的关键是熟练的掌握分式的混合运算法则.三、解答题 21.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)连接OD,由角平分线的定义得到∠CAD=∠BAD,根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠ADO,求得∠CAD=∠ADO,根据平行线的性质得到CD⊥OD,于是得到结论;(2)连接BD,根据切线的性质得到∠ABE=∠BDE=90°,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:证明:(1)连接OD,∵AD平分,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴直线CD是⊙O的切线;(2)连接BD,∵BE是⊙O的切线,AB为⊙O的直径,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,角平分线的定义.圆周角定理,切线的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.22.(1)(2)【解析】解:所有可能出现的结果如下:甲组 乙组 结果 () () () () () () 总共有6种结果,每种结果出现的可能性相同.(1)所有的结果中,满足在甲组的结果有3种,所以在甲组的概率是,··· 2分(2)所有的结果中,满足都在甲组的结果有1种,所以都在甲组的概率是.利用表格表示出所有可能的结果,根据在甲组的概率=,都在甲组的概率=23.(1)25;(2)80,100,2000;(3)该产品的成本单价应不超过65元.【解析】分析:(1)根据题意和表格中的数据可以求得y关于x的函数解析式;(2)根据题意可以列出相应的方程,从而可以求得生产成本和w的最大值;(3)根据题意可以列出相应的不等式,从而可以取得科技创新后的成本.详解;(1)设y关于x的函数解析式为y=kx+b,,得,即y关于x的函数解析式是y=-5x+600,当x=115时,y=-5×115+600=25,即m的值是25;(2)设成本为a元/个,当x=85时,875=175×(85-a),得a=80,w=(-5x+600)(x-80)=-5x2+1000x-48000=-5(x-100)2+2000,∴当x=100时,w取得最大值,此时w=2000,(3)设科技创新后成本为b元,当x=90时,(-5×90+600)(90-b)≥3750,解得,b≤65,答:该产品的成本单价应不超过65元.点睛:本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用、不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数和数形结合的思想解答.24.(1);(2)原分式方程中“?”代表的数是-1.【解析】【分析】(1)“?”当成5,解分式方程即可,(2)方程有增根是去分母时产生的,故先去分母,再将x=2代入即可解答.【详解】(1)方程两边同时乘以得解得 经检验,是原分式方程的解.(2)设?为,方程两边同时乘以得由于是原分式方程的增根,所以把代入上面的等式得所以,原分式方程中“?”代表的数是-1.【点睛】本题考查了分式方程解法和增根的定义及应用.增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.增根确定后可按如下步骤进行: ①化分式方程为整式方程; ②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
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