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    1.1.3 补集第2课时 课件-高一上学期数学人教B版(2019)必修第一册

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    人教B版 (2019)必修 第一册1.1.3 集合的基本运算背景图课件ppt

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    这是一份人教B版 (2019)必修 第一册1.1.3 集合的基本运算背景图课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,情景引入,要点梳理,全集定义,补集定义,巩固提升,-∞-1,2+∞,典例解析,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    1.理解全集、补集的概念.2.准确翻译和使用补集符号和维恩图.3.会求补集,并能解决一些集合综合运算的问题.
    如果学校里所有同学组成的集合记为S,所有男同学组成的集合记为M,所有女同学组成的集合记为F,那么:(1)这三个集合之间有什么联系?(2)如果x∈S且x∉M,你能得到什么结论?
    可以看出,集合M和集合F都是集合S的子集,而且如果x∈S且x∉M,则一定有x∈F.
    在研究集合与集合之间的关系时,如果所要研究的集合都是某一给定集合的子集,那么称这个给定的集合为全集,全集通常用U表示.
    如果集合A是全集U的一个子集,则由U中不属于A的所有元素组成的集合,称为A在U中的补集.记作:∁UA读作:“A在U中的补集”
    由全集U及其子集A得到∁UA,通常称为补集运算.
    因此,上述情境与问题中的集合满足∁SF=M,∁SM=F.
    事实上,给定全集U及其任意一个子集A,补集运算具有如下性质: (1)A∪(∁UA)=U; (2) A∩ (∁UA)=∅; (3)∁U(∁UA)=A.
    例如,如果U ={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},则 ∁UA={2,4,6}.
    注意,此时∁UA仍是U的一个子集,因此 ∁U(∁UA)={1,3,5}=A.
    [解] 不难看出 因此
    分析 注意U中的元素都是自然数,而且 A,B 都是U的子集.
    [解]在数轴上表示出A和B,如图所示.
    由图可知 ∁RA =__________ , ∁RB=__________.
    [答案] {-5,-4,3,4}{-5,-4,5}
    给定三个集合A,B,C,式子(A∪B)∩C的意义是什么?(A∩C)∪(B∩C)呢?作维恩图研究这两个式子之间的关系,并研究(A∩B)∪C和(A∪C)∩(B∪C)之间的关系.
    结论:(A∪B)∩C=(A∩C)∪(B∩C)(A∩B)∪C=(A∪C)∩(B∪C)
    (1)∁UA⊆U,∁UU=∅,∁U∅=U (2)A∪(∁UA)=U,A∩(∁UA)=∅,∁U(∁UA)=A
    对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对全集U的补集,简称为集合A的补集,记作∁UA
    ∁UA={x|x∈U,且x∉A}

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