人教版 (新课标)八年级上册第七节 哺乳动物练习题

这是一份人教版 (新课标)八年级上册第七节 哺乳动物练习题，共4页。试卷主要包含了能力提升，探究创新等内容，欢迎下载使用。
第七节　哺乳动物知能演练提升一、能力提升1.家兔能迅速对外界环境变化作出反应,主要原因是(　　)A.具有发达的大脑、神经及四肢B.视觉敏感C.具有较大的耳朵D.嗅觉灵敏2.胎生相对于其他生殖方式的优势在于(　　)A.提高了后代的成活率B.使后代的数量大大增加C.增强了后代的体质D.减轻了母体的负担3.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是(　　)A.哺乳为幼崽提供了优越的营养条件B.胎生、哺乳降低了后代的成活率C.哺乳动物的体温随环境的变化而变化D.鲸生活在海洋里,不属于哺乳动物4.下列各组动物,都属于哺乳动物的一组是(　　)A.天鹅和河马 B.蝙蝠和猫C.鲸和蛇 D.大象和蜥蜴5.有种动物名叫星鼻鼹,鼻子上的触手能够帮助它捕食,体表被毛,用肺呼吸,用乳汁哺育后代。该动物和下列哪一种动物可能属于同类?(　　)A.娃娃鱼 B.蜘蛛蟹C.鲸 D.鳖6.冬天到了,蛇要冬眠,而家兔不需要冬眠,主要原因是(　　)A.蛇的体表没有毛,家兔体表被毛B.蛇没有四肢,家兔有发达的四肢C.蛇是变温动物,家兔是恒温动物D.蛇体形小,不耐冷;家兔体形大,耐冷7.(2021·山东济南一模)动物世界形形色色,丰富多彩,使生物圈充满生机。下列关于动物结构与功能关系的叙述,正确的是(　　)A.鱿鱼、鲤鱼、鲸的共同特征是用鳃呼吸,用鳍游泳,终生生活在水中B.青蛙的皮肤裸露且湿润,可以进行气体交换,辅助肺呼吸C.蝙蝠的前肢变成翼,有气囊辅助呼吸,可提高气体交换效率D.家兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,能更好地摄取和消化食物8.阅读材料,回答下列问题。鸭嘴兽是一种非常稀有的哺乳动物。与其他哺乳动物类似,它们的体表覆盖着一层皮毛,而且也是通过乳汁来喂养幼崽。但它们同时又具有一些与爬行动物类似的习性:也是卵生动物。由于鸭嘴兽所具有的怪异特点,当它的标本首次被带到欧洲大陆时,科学家们甚至怀疑它是由多种动物的身体拼接而成的:嘴巴像鸭子,眼睛像鼹鼠,而尾部又像是海狸。(1)大多数哺乳动物的胎儿都是在母体　　　　里发育的,但是鸭嘴兽却是　　　　的。(2)之所以把鸭嘴兽归到哺乳动物,是因为其具有　　　　的特征。 9.仔细观察图中动物,回答下列问题。(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是A、B体内没有　　　　　　。 (2)E与飞行生活相适应的身体特征是身体呈流线型,　　　　　　　　　,体表覆羽等。 (3)F特有的生殖特点是　　　　　　　　　　。 二、探究创新★10.蝙蝠是一种分布很广的哺乳动物。为了研究“蝙蝠主要是通过什么器官来发现障碍物的”,科学家在一个大房间内竖起金属丝制成的障碍物,然后记录撞击或避开障碍物的蝙蝠数量,实验方法和结果见右表。实验实验处理方法被观察的避开障碍物的蝙A不作任何处理10071B蒙住蝙蝠的双眼10070C蒙住蝙蝠的双耳10035 (1)综合分析表中的数据可知,蝙蝠是通过　　　　　　(填器官名称)发现障碍物的。 (2)对于蝙蝠避开障碍物,你还想研究的问题是　　　　　　　　　　　　 　　　。 
知能演练·提升一、能力提升1.A2.A　绝大多数哺乳动物的胚胎都是在母体的子宫内发育的,母体用乳汁哺育后代,使后代的胚胎在优越的条件下发育,所以成活率大大提高。3.A　胎生、哺乳可以提高后代的成活率,B项错误;哺乳动物属于恒温动物,C项错误;鲸生活在海洋里,胎生,哺乳,属于哺乳动物,D项错误。4.B　河马胎生、哺乳,属于哺乳动物,天鹅属于鸟;蝙蝠和猫都具有胎生、哺乳,体表被毛等特征,都属于哺乳动物;鲸属于哺乳动物,蛇属于爬行动物;大象属于哺乳动物,蜥蜴属于爬行动物。5.C　6.C7.B　鱿鱼、鲤鱼用鳃呼吸,鲸用肺呼吸,A项错误。蝙蝠属于哺乳动物,没有有气囊辅助呼吸,C项错误。家兔属于草食性哺乳动物,牙齿分为门齿、臼齿,没有犬齿,D项错误。8.答案 (1)子宫　卵生(2)哺乳9.答案 (1)脊柱(2)前肢变为翼(3)胎生(或胎生,哺乳)二、探究创新10.解析 从题目提供的数据可以看出,蒙住蝙蝠的双眼与不作任何处理时,相同数量的蝙蝠中避开障碍物的比例基本是相同的;蒙住双耳后,避开障碍物的蝙蝠的比例比对照组明显下降。这充分说明蝙蝠避开障碍物不是靠眼而是靠耳。答案 (1)耳(2)蝙蝠是怎样避开障碍物的(合理即可)