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    2.2 位置(第2课时)(课件+教学设计+学习任务单)五年级上册数学人教版

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    数学五年级上册2 位置教学ppt课件

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    学习任务单课程基本信息学科数学年级学期秋季课题可能性(第2课时)教科书  名:义务教育教科书数学五年级上册出版社:人民教育出版社               出版日期:20228学生信息姓名学校班级学号    学习目标1.结合情境学会在方格纸上用数对确定物体的位置。2.通过观察、分析、独立思考、讨论交流等学习过程,对用数对表示位置的方法进行合理应用,渗透数形结合的思想方法,感悟数对与点位置的一一对应。初步感受数对与平面直角坐标系的密切联系,发展学生的空间观念。3.体会数学在生活中的应用,介绍数学文化,激发学生的学习兴趣。课前学习任务数学书学习任务单课上学习任务【学习任务一】1.用数对表示出图中场馆的位置。2.根据给出的数对寻找场馆的位置。狮虎山(0,1)  猩猩馆(1,5 飞禽馆(5,5)【学习任务二】写出下图中字母的位置。A( 5 ,8) B  , )C   , ) D  , )        【学习任务三先用数对表示三角形各个顶点的位置,再分别画出三角形向右平移和向上平移5个单位后的图形用数对表示所得图形顶点的位置,说说你发现了什么?推荐的学习资源笛卡尔与直角坐标系的相关知识 

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