【提升卷】期末模拟卷——2023学年四年级数学下册（沪教版）

这是一份【提升卷】期末模拟卷——2023学年四年级数学下册（沪教版），共13页。试卷主要包含了填上“＞”、“＜”或“=”等内容，欢迎下载使用。
保密★启用前期末模拟卷-2023学年四年级数学下册沪教版考试分数：100分；考试时间：100分钟注意事项：1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（每题2分，共10分）1．5.39元中的“3”表示的意思是（    ）。A．3元 B．3角 C．3分2．如图所示，将三角形ABC向左平移2格后得到三角形A＇B＇C＇，则顶点C点的位置用数对表示是（    ）。A．（2，5） B．（1，1） C．（2，4）3．小强、小刚、小华、小李四人参加跳远比赛，他们的成绩单不小心被弄脏了，只剩下以下这些信息，那么跳远冠军是（    ）。姓名小强小刚小华小李成绩2.▆米3.1米2.8米3.0米 A．小强 B．小刚 C．小李4．在同一幅图上，点A的位置为（2，5），点B的位置为（2，1），点C的位置为（4，1），三角形ABC是（    ）三角形。A．锐角 B．钝角 C．直角5．小红有30支铅笔，小兰有45支铅笔，小兰给小红（　　）支后，小红的支数是小兰的2倍．A．10 B．15 C．20 二、填空题（每空1分，共16分）6．不改变数的大小，把3.2改写成三位小数是(        )。7．由0、3、4、7四个数及小数点组成的所有小数中，最大的纯小数是(      )；不读出“零”的最小的带小数是(      )．8．填上“＞”、“＜”或“=”①6.24元(        )5.95元②4.07元(        )4.70元9．一根8米长的绳子，第一次用去1.28米，第二次用去2.9米。现在这根绳子比原来短了(        )米。10．将下列各数改写成以“万”或“亿”作单位的数。3560000＝(        )万；786000000＝(        )亿。11．上海浦东国际机场停车场小型汽车停车收费标准如下：长时停车：停一天收费60元。短时停车：2小时内，每小时10元；2小时后，每小时5元。小胖的爸爸付了30元，他停了(      )小时。12．一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵．这个果园一共栽了(        )棵树？13．一个数由6个百万、6个十万、5个千、40个十、6个和5个0.01组成，这个数是(      )，四舍五入到万位约是(      )万。14．一个三位小数，“四舍五入”后是5.80，那这个三位小数最大是(        )，最小是(        )。15．156个0.1是(      )；1010个0.01是(      )。 三、判断题（每题1分，共5分）16．从5、2、7、0这4个数中选出两个组成两位数，可以组成9个两位数．    (    )17．9时整，钟面上的时针和分针互相垂直。(        )18．两条直线不是互相平行就是互相垂直。  (     )19．过已知直线a外一点P，只能画1条与直线a平行的直线。(        )20．甲乙两数的和是75，甲数的4倍与乙数的6倍的和是380，那么乙数是40．  (    ) 四、作图题（每题2分，共4分）21．量一量两条平行线之间的距离。22．下面是大卫家所住“利民”小区18号楼的平面示意图。图上“列”表示楼房的单元，“行”表示楼房的层数。按下面条件，标出各家所在的位置。（1）大卫家住在（3，4），王华家和大卫家住在同一楼层，从左往右数第二单元里。（2）李奶奶家住在起始单元，起始层；陈奶奶家和李奶奶家住同一单元，比李奶奶家高2层。（3）张叔叔家住在（5，2），和刘阿姨家住同一楼层，刘阿姨家和大卫家住同一单元。 五、计算题（共15分）23．直接写出得数。（每题1分，共9分）7.08÷100＝    7.33＋2.3＝    0.32÷100×1000＝      9.1＋0.9＝    27×25×4＝    17.2－4.6＋2.8＝     1.2－0.26＝    9.7－7＝    345÷（    ）＝0.345 24．用竖式计算。（每题1.5分，共6分）25.7－6.87＝        10.7＋0.83＝        12－2.25＝        7.63＋12.4＝    六、解答题（每题5分，共50分）25．某商店7天卖出苹果840千克，梨630千克，平均每天卖出的苹果比梨多多少千克？     26．化肥厂第一天生产化肥85.6吨，比第二天少生产2.56吨，第三天生产的比第二天少6.45吨，第三天生产化肥多少吨？     27．学校共有图书0.385万册，其中文艺书0.06万册，科技书0.12万册，其余是故事书，故事书有多少万册？       28．小巧、小丁参加学校“小小达人赛”决赛，小巧的前两轮总分是18.76分，小丁第一轮得了9.25分，第二轮得了8.98分，谁领先？领先了几分？       29．每5人一组，可以分成多少组？        30．小计划用10天看完一本书，实际每天看45页，提前2天看完。计划每天看多少页？        31．一个长方形长8厘米，宽6厘米，将它的长增加4倍，宽增加到原来的3倍，这个长方形的面积比原来长方形的面积增加了多少平方厘米？        32．甲乙两城相距270千米．一辆汽车从甲城开往乙城需5小时，从乙城返回时需4小时，这辆汽车往返甲乙两城的平均速度是多少？      33．如图，请根据要求写数对和画图。（1）如果C点可以用数对，D点可以用数对表示，请在图中分别写出A，B两点的数对。（2）画出三角形边上的高。（3）在格子图上找一个合适的位置，画出三角形按照缩小后的图形。      34．一瓶450毫升的浓缩果汁，在饮用时需要加入5倍的水制成果汁饮料，这瓶浓缩饮料可以制成果汁多少毫升？合多少升？
参考答案：1．B【解析】5.39元的整数部分是元数，十分位是角数，百分位是分数。【详解】5.39中5表示5元，3表示3角，9表示9分。故答案为：B【点睛】单位之间的换算，相邻单位进率为十。货币常用单位要记熟。2．A【解析】由题意可知，将C点的位置向左平移2格后是（2，5），由此解答即可。【详解】将三角形ABC向左平移2格后得到三角形A＇B＇C＇，则顶点C点的位置用数对表示是（2，5）；故答案为：A。【点睛】明确数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行是解答本题的关键。3．B【分析】小强的成绩是小于3米的，四个人的成绩中，3.1是最大的，所以小刚是冠军。【详解】3.1＞3.0＞2.8，3.1也一定大于小强的成绩，所以小刚是跳远冠军；故答案选：B。【点睛】本题考查的是小数的大小比较，进行小数的大小比较时，可以先比较整数部分，再比较小数部分。4．C【分析】点A的位置为（2，5），点B的位置为（2，1），所以线段AB在第2列上；点B的位置为（2，1），点C的位置为（4，1），所以线段BC在第1行上；因此AB与BC互相垂直，三角形ABC是直角三角形。【详解】根据分析可知，在同一幅图上，点A的位置为（2，5），点B的位置为（2，1），点C的位置为（4，1），三角形ABC是直角三角形。故答案为：C。【点睛】熟练掌握数对与位置的关系是解答本题的关键。5．C6．3.200【分析】根据小数的基本性质，小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变。把3.2末尾加上两个0，就成了三位小数，而且小数的大小没变。【详解】3.2＝3.200，把3.2改写成三位小数是3.200。【点睛】主要考查对小数性质的理解。7．     0.743     30.478．     ＞     ＜【详解】①整数部分是6的小数大，所以6.24元＞5.95元；②整数部分相等，十分位是7的小数大，所以4.07元＜4.70元.故答案为＞；＜9．4.18【分析】第一次用去1.28米，第二次用去2.9米，根据加法的意义可知，两次共用去1.28＋2.9＝4.18米，即现在这根绳子比原来短了4.18米。【详解】1.28＋2.9＝4.18（米）现在这根绳子比原来短了4.18米。【点睛】完成本题要注意不是求剩下多少米，剪去的实际上即是比原来短的米数。10．     356     7.86【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。改写成用“亿”作单位的数，在亿位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“亿”字。【详解】3560000＝356万；786000000＝7.86亿。【点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是把个级的0省略。改写成用“亿”作单位的数，就是把小数点向左移动8位。11．4【分析】先理解收费的方法，2小时内，每小时10元；2小时后，每小时5元，用30元减去2小时内2×10＝20元，再看剩下的钱数里有几个5元，就是剩下的钱能停的时间，再加上2小时就是全部的停车时间，列式解答即可。【详解】（30－10×2）÷5＋2＝（30－20）÷5＋2＝10÷5＋2＝2＋2＝4（小时）【点睛】本题先要理解收费的方法，然后根据收费的方法来求停车的时间。12．60513．     6605400.65     66114．     5.804     5.79515．     15.6     10.1【分析】10个0.1是1，那么156个0.1是15.6；100个0.01是1，那么1010个0.01是10.1。【详解】156个0.1是15.6；1010个0.01是10.1。故答案为：15.6    10.1【点睛】a个0.1是多少，就是将a的小数点向左移动一位，改为一位小数。16．√【分析】根据题意可知，4个数中除0之外，其他三个数都可以先放在十位上，十位上有3种不同情况；当十位数字确定后，个位数字也有3种不同的情况，一共可以组成3×3=9个两位数，据此判断.【详解】从5、2、7、0这4个数中选出两个组成两位数，可以组成9个两位数：50、52、57、20、25、27、70、72、75，原题说法正确.故答案为正确.17．√【分析】9点整时，时针指向9，分针指向12，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，因此9点整分针与时针的夹角正好是90度，即时针和分针互相垂直；据此判断。【详解】如图所示：9时整，钟面上的时针和分针互相垂直；故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题主要考查了垂直的含义：当两条直线相交成90度时，这两条直线就互相垂直。18．×19．√【分析】在同一平面内，与已知直线a平行的直线有无数条；而经过直线a外一点p，与已知直线a平行的直线只有一条。据此判断即可。【详解】过已知直线a外一点P，只能画1条与直线a平行的直线。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对平行的性质的掌握情况。20．正确【分析】因为甲乙两数的和是75，所以甲乙两数和的4倍是75×4=300，用380﹣300=80即是乙数的2倍，可得乙数是40．再判断即可．【详解】甲乙两数的和是75，甲数的4倍与乙数的4倍的和是75×4=300，（380﹣300）÷（6﹣4）=80÷2=40，故答案为√．21．2.5cm【分析】两条平行线间的垂线段的长度就是两条直线之间的距离，由此画出两条平行线之间的垂线段并测量长度即可。【详解】2.5厘米（这是在平面纸上量出的距离）22．见详解【分析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。【详解】各家位置如下：【点睛】用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。给出物体在平面图上的数对时，就可以确定物体所在的位置了。23．0.0708；9.63；3.2；10；2700；15.4；0.94；2.7；1000【分析】根据小数加减法的计算方法和小数点的移动规律，进行计算即可。【详解】7.08÷100＝0.0708；7.33＋2.3＝9.63    0.32÷100×1000＝0.0032×1000＝3.2      9.1＋0.9＝10；27×25×4＝2700    17.2－4.6＋2.8＝12.6＋2.8＝15.4     1.2－0.26＝0.94；9.7－7＝2.7；345÷1000＝0.345【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力，应注意知识的熟练掌握，正确进行计算。24．18.83；11.53；9.75；20.03【分析】小数的加法和减法的法则：（1）相同数位对齐（小数点对齐）；（2）从低位算起；（3）按整数加减法的法则进行计算；（4）结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】25.7－6.87＝18.83      10.7＋0.83＝11.53      12－2.25＝9.75      7.63＋12.4＝20.03                     25．840÷7-630÷7=120-90=30（千克）答：平均每天卖出的苹果比梨多30千克．【详解】用卖出的水果的重量除以天数，即可分别求出每天卖的苹果和梨的重量，再据减法的意义即可得解．26．81.71吨【分析】第一天生产化肥85.6吨，比第二天少生产2.56吨，据此求出第二天生产的量；第三天生产的比第2天少6.45吨，据此求出第3天生产的量。【详解】85.6＋2.56－6.45＝88.16－6.45＝81.71（吨）答：第三天生产化肥81.71吨。【点睛】本题考查小数加减混合运算，解答本题的关键是掌握小数加减法混合运算的计算方法。27．0.205万册28．小巧；0.53分【分析】用小丁第一轮的得分加上第二轮的得分，求出小丁前两轮的得分。再和小巧前两轮的得分比较大小，并相减求差。【详解】9.25＋8.98＝18.23（分）18.23＜18.7618.76－18.23＝0.53（分）答：小巧领先，领先0.53分。【点睛】本题考查小数加减法的实际应用。小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答即可。29．（24＋21）÷5＝9（组）30．36页【详解】（10－2）×45÷10＝8×45÷10＝360÷10＝36（页）答：计划每天看36页。31．672平方厘米【分析】根据题意可知，将长增加4倍，则用原来长方形的长乘（4＋1），求出现在长方形的长。用原来长方形的宽乘3，求出现在长方形的宽。根据长方形的面积＝长×宽，分别求出原来长方形和现在长方形的面积，再将两个面积相减求差即可。【详解】8×（4＋1）×（6×3）＝8×5×18＝40×18＝720（平方厘米）8×6＝48（平方厘米）720－48＝672（平方厘米）答：这个长方形的面积比原来长方形的面积增加了672平方厘米。【点睛】长是增加4倍，则现在长是原来长的5倍。宽是增加到3倍，则现在宽是原来宽的3倍。再根据长方形的面积＝长×宽解答即可。32．60千米/时33．见详解【分析】（1）用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。（2）从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线，从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高。（3）把图形按照1∶n缩小，就是将图形的每一条边缩小到原来的，缩小后图形与原图形对应边长的比是1∶n。【详解】（1）2＋4＝6，A（1，6）；4＋3＝7，B（7，2）（2）（3）【点睛】关键是掌握数对表示位置的方法，会画三角形的高，图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数。34．2700毫升   2.7升