北师大版一年级上册数学期末检测4（含答案）

这是一份北师大版一年级上册数学期末检测4（含答案），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
期末冲刺必刷卷高频考点必考题（一）一年级上册数学试卷（北师大版）满分100分考试时间：80分钟 一、选择题（每题2分，共16分）1．下面图形中与其他图形不是同类的是（    ）。A． B． C．2．13后面的一个数是（    ）。A．12 B．14 C．153．一个数的十位上是1，比个位上的数字少6，这个数是（    ）。A．15 B．16 C．174．□＞15，□中最小可以填（    ）。A．16 B．14 C．175．左图中有（    ）个小正方体。A．3 B．4 C．56．小朋友们排队，小华前面有7个人，后面也有7个人，这个队伍一共有（    ）个人。A．14 B．15 C．167．笑笑的左边有3人，她的右边有5人，这一排一共有（    ）人。A．8 B．9 C．108．7个一和1个十组成（    ）。A．17 B．71 C．8 二、填空题（每空1分，共27分）9．个位是5，十位是1，这个数是(      )，它前面一个数是(      )，后面一个数是(      )。10．数一数。有(      )个有(      )个有(      )个有(      )个11．个位上是0，十位上是2，这个数是(      )；18的个位上是(      )，十位上是(      )。12．比一比，填一填。(      )比(      )多，(      )比(      )少。13．在括号里填上适当的数。(      )＜1             (      )＞9          3＋(      )＝10           (      )－2＝5(      )＋4＝9          8－(      )＝5        7－(      )＞2            6－(      )＜414．填数，使每条线上的三个数相加都等于10。15．与19相邻的两个数是(      )和(      )。比16少1的数是(      )。 三、判断题（每题1分，共8分）16．香蕉、苹果、橘子、萝卜都是水果。(      )17．小明前面有3个人，后面有8个人，这一队共有11人。(      )18．被减数是3，减数是2，和是1。(      )19．这个冰箱的形状是正方体。(      )20．11比9小。(      )21．一盘草莓，阳阳吃了5个，剩下7个，这盘草莓原有12个。(      )22．7＋8和8＋7的得数一样。(        )23．两根绳子同样长。(      ) 四、计算题（共14分）24．算一算。 （每题0.5分，共8分）0＋10＝         18－4＝           13＋4＝          10－7－3＝0＋20＝         18－7＝           2＋13＝          13＋5－6＝15－0＝          6＋9＝            9＋7＝          10＋5＋3＝10＋5＝         19－4＝            9＋9＝          10－8＋5＝ 25．计算下面各题。（每题2分，共6分）6＋8＋5＝             16－6－3＝          7＋9－5＝ 五、解答题（第26题5分，其余每题6分，共35分）26．它们一共吃了多少条虫子？（条）27．原来车上有16人，现在车上有多少人？（人）28．买玩具8元5元11元7元 小明想买一个机器人和一辆玩具车，一共要多少元？（元）29．12路公交车上原有16人，到十字街下了6人，又上了8人，现在车上有多少人？（人）30．小白兔采了5个蘑菇，小黑兔采的蘑菇和小白兔一样多。一共采了多少个蘑菇？（个）31．看图列式。和一共有多少只？（只）
参考答案：1．B【分析】根据对平面图形和立体图形的认识可知，长方形、三角形、正方形、圆、平行四边形、梯形是常见的平面图形，长方体、正方体、球、圆柱、圆锥是常见的立体图形，据此分类。【详解】A．是平面图形；B．是立体图形；C． 是平面图形。故答案为：B2．B【分析】13后面的一个数就是比它大1的数，据此解答。【详解】13后面的一个数是14。故答案为：B【点睛】熟练掌握20以内数的排序是解题关键。3．C4．A5．B6．B【分析】用小华前面的7个人加后面的7个人再加上小华，即可求出这个队伍一共有多少人。【详解】7＋7＋1＝14＋1＝15（人）所以这个队伍一共有15个人。故答案为：B【点睛】本题考查20以内连加的实际应用。7．B8．A9．     15     14     16【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位；故，个位是5，十位是1，这个数是15。15的前面一个数，比15少1；15的后面一个数，比15多1；据此解答。【详解】由题意分析得：15－1＝14，15＋1＝16；个位是5，十位是1，这个数是15，它前面一个数是14，后面一个数是16。【点睛】此题主要考查的是20以内数的组成，要熟练掌握。10．     4     1     4     2【分析】长方体：有6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；正方体：有6个面，每个面都由正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。据此数一数填空即可。【详解】有4个有1个有4个有2个【点睛】熟练掌握长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的特征是解题关键。11．     20     8     1【分析】一个两位数，十位是几，就表示几个十，个位是几，就表示几个一，由此解答。【详解】个位上是0，十位上是2，这个数是20；18的个位上是8，十位上是1。【点睛】本题主要考查20以内数的组成，正确认识数位是解答的关键。12．                    【分析】先数一数各种图形各有几个，再比一比大小，最后再填空。【详解】有6个；有2个，6＞2；故，比多。有4个；有7个，4＜7；比 少。【点睛】此题主要考查的是7以内数的比较大小，要熟练掌握。13．     0     10     7     7     5     3     4     5【分析】10可以分为3和7；7可以分为2和5；9可以分为4和5；8可以分为3和5；根据10以内数的大小比较填空即可。【详解】0＜1，10＞9，3＋7＝10，7－2＝5；5＋4＝9，8－3＝5，7－4＞2，6－5＜4。【点睛】熟练掌握10以内数的分合与大小比较是解题关键。14．6；5【分析】用10减去1和4，用10减去1和3即可。【详解】10－1－3＝610－1－4＝5【点睛】熟练掌握10以内的连减计算是解题关键。15．     18     20     15【分析】根据20以内数数的方法，19前面的数比19少1，19后面的数比19多1；比16少1的数即16前面的数是15，由此解答。【详解】与19相邻的两个数是18和20。比16少1的数是15。【点睛】本题主要考查了20以内数的认识，熟练掌握数数方法是解答的关键。16．×17．×18．×【分析】被减数－减数＝差，据此解答。【详解】被减数是3，减数是2，差是1。原题干说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查了减法的初步认识，正确掌握被减数、减数和差之间的关系名称。19．×20．×【分析】比较两位数和一位数的大小，数位多的数就大，据此解答即可。【详解】11＞9，所以11比9大。原题干说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查了20以内数的大小比较。21．√【分析】用“吃了的数量＋剩下的数量”来求原来草莓的数量。【详解】5＋7＝12（个）故答案为：√【点睛】此题主要考查的是7加几的进位加法。22．√【分析】分别算出得数再进行大小比较。【详解】7＋8＝8＋7＝15，原说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查20以内的进位加法及大小的比较。23．×24．10；14；17；0；20；11；15；12；15；15；16；18；15；15；18；725．19；7；1126．6＋6＝1227．【解析】略28．11＋8＝1929．16－6＋8＝18【分析】先用公交车上原来的人数减去到十字街下车的人数，得到的差再加上又上车的人数，结果就是现在车上的人数。【详解】16－6＋8＝10＋8＝18（人）答：现在车上有18人。【点睛】此题主要考查的是20以内加减法混合运算的应用，要熟练掌握。30．5＋5＝10【分析】根据题意，小黑兔采的蘑菇和小白兔一样多，所以小黑兔采的个数也是5个，再根据加法的意义，求出一共采的个数。【详解】5＋5＝10（个）答：一共采了10个蘑菇。【点睛】本题主要考查加法的应用，求一共有多少，用加法计算，注意理解同样多的含义。31．9＋6＝1532．10－3－4＝3