2022-2023学年二年级下册数学期末考试素养测评B卷（人教版）

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2022-2023学年二年级下册数学期末考试素养测评B卷（A3版）

考试分数：100分；考试时间：60分钟 

注意事项：

1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请将答案写在规定的位置上。

2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在规定的位置上。

3．考试结束后将试卷交回。

一、选择题（每题2分，共16分）

1．☆〇☆☆〇☆☆☆〇☆〇☆☆☆〇，☆是〇的（    ）倍。

A．5 B．2 C．1

2．3个算式用同一句乘法口诀的是（    ）。

A．              

B．              

C．               

3．下面算式中，能改写成乘法算式的是（    ）。

A． B． C．

4．学校要为各班添新书，如果想知道你们班的同学最喜欢哪类图书，选择（    ）方式收集数据最合适。

A．到书店问问哪类书卖得最好

B．问问班里的某一个同学

C．请每个同学写出自己最喜欢的一类图书

5．下列属于旋转现象的是（    ）。

A．风车的运动 B．“和谐号”动车运行 C．奥运火炬传递

6．有34个气球，至少再添（    ）个才能平均分给6个班级。

A．2 B．4 C．8

7．要使9□7＜961 ，□里有（    ）种填法。

A．5 B．6 C．7

8．下面物品中，（    ）的质量用“千克”作单位比较合适。

A．一枚1元的硬币 B．一袋食盐 C．一袋大米

二、填空题（每题2分，共16分）

9．一杯黄豆加上杯子重400克，其中重100克，重(      )克。

10．每周一上午8点学校都要举行升旗仪式，升旗时，国旗的运动是(        )现象。

11．一根12米的彩带，对折后再对折，每段彩带长(        )米。

12．在7－6×9中，先算(        )；在6×（7＋2）中，先算(        )。

13．胜利小学庆祝“六一”儿童节，在操场上面挂彩旗，按“红蓝黄绿紫”的顺序排列，第22面彩旗是(        )色。

14．32粒扣子最多可以钉(        )件这样的上衣。

15．小明家到学校的距离是302米，大约是(        )米，他家距离超市998米，大约是(        )米。

16．计算18÷3用到的口诀是(        )，在这个算式中，被除数是(        )。

三、判断题（每题2分，共8分）

17．淘气从1楼到3楼用了6分，那么淘气从1楼到5楼要用10分。(      )

18．是轴对称图形。(        )

19．计算时先算乘法。(        )

20．算盘上表示的数是123。(        )

四、计算题(共6分）

21．(6分)脱式计算。

68－17＋25            42÷6×5            7×（58－49）        87－3×9

22．(6分)用竖式计算。

17÷3＝                          47÷6＝           

73÷8＝                          52÷7＝

五、连线题(共12分）

23．(6分)下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。

24．(6分)连一连。

六、解答题(共36分）

25．(6分)平均每只小兔吃了多少根胡萝卜？

26．(6分)学校把32本《防溺水手册》平均分给二年级4个班，每个班可以分到几本？

27．(6分)母亲节到了，同学们买花送给母亲。小丽比小林少花多少钱？

28．(6分)向阳坊一共制作了69个小蛋糕。如果每9个装一盒，至少需要多少个盒子才能装完？

口答：至少需要（    ）个盒子才能装完。

29．(12分)下面是某校二年级学生最喜欢的图书情况统计图，请把数据整理好填入下面统计表中。

故事书：正正正正

科技书：●●●●●●●●

文艺书：√√√√√√

漫画书：

其他：正正正正

（1）

（2）如果你是校长，你觉得学校图书馆应该多买些什么书？

参考答案

1．B

【分析】从图中可知，○有5个，☆有10个，用☆的个数除以○的个数，即可解答。

【详解】10÷5＝2，所以☆是○的2倍。

故答案为：B

解答本题的关键是要明确求一个数是另一个数的几倍，用除法。

2．B

【分析】分别写出各选项用到的口诀，即可解答。

【详解】A．3×8＝24，24÷3＝8用三八二十四，4×6＝24用四六二十四；

B．3×6＝18，18÷3＝6，6×3＝18用三六十八；

C．3×4＝12用三四十二，12÷6＝2，12÷2＝6用二六十二。

故答案为：B

本题主要考查了表内乘法和根据乘法口诀求商，应熟记口诀并应用。

3．C

【分析】连加算式中每个加数相同就可以改写成乘法算式，据此解答。

【详解】A．选项中算式是乘加，不能改写成乘法算式；

B．选项中算式虽然是连加，但是加数不一样，不能改写成乘法算式；

C．选项中算式是连加，且加数都一样，能改写成乘法算式。

故答案为：C

熟练掌握乘法的意义是解题关键。

4．C

5．A

【分析】在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。

【详解】A．风车的运动属于旋转现象；

B．“和谐号”动车运行属于平移现象；

C．奥运火炬传递属于平移现象；

故答案为：A

平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。

6．A

【分析】根据除法的意义，先算出每个班级最多能分几个，余数就是剩余的气球数量。再用除数减去余数，即可得出答案。

【详解】34÷6＝5（个）……4（个）

6－4＝2（个）

所以至少再添2个才能平均分给6个班级。

故答案为：A

本题的解答关键是要懂得余数和除数分别表示什么。

7．B

【分析】先找出要使9□7＜961，□里可以填哪些数，然后数一数他们的数量即可。

【详解】要使9□7＜961，□里可以填0、1、2、3、4、5这几个数，一共有6种填法。

故答案为：B

熟练掌握1000以内数的大小关系是解题关键。

8．C

【分析】克是一个计量比较轻的物品的质量单位，因此计量一枚1元硬币、一袋食盐的质量都以“克”为单位。

计量比较重的物品，常用“千克”作单位，因此计量一袋大米的质量以“千克”为单位。

【详解】根据分析可知，一袋大米的质量用“千克”作单位比较合适。

故答案为：C

熟练掌握对千克和克的认识是解答此题的关键。

9．300

【分析】用黄豆和杯子的总重量减去黄豆的重量即可求解。

【详解】400－100＝300（克）

重300克。

已知总量和一部分量，求另一部分用减法计算。

10．平移

【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。

【详解】升旗时，国旗在运动过程中每个点都移动了相同的距离，所以国旗的运动是平移现象。

此题主要考查了平移的意义及在实际当中的运用。

11．3

【分析】把一根彩带对折一次就平均分成2份，对折2次就平均分成4份；据此解答。

【详解】12÷2÷2

＝6÷2

＝3（米）

所以每段彩带长3米。

本题要注意的是每次对折分成的份数。

12．     乘法     加法

【分析】在混合运算中，没有括号时先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外的；据此解答即可。

【详解】在7－6×9中，先算（   乘法   ）；在6×（7＋2）中，先算（   加法   ）。

本题考查四则混合运算，重点考查运算顺序。

13．蓝

【分析】根据题干可知，这排彩旗是5面一个循环周期，分别按照：红蓝黄绿紫的顺序依次循环排列，计算出第22面彩旗是第几个周期的第几个即可。

【详解】22÷5＝4……2

余数是2，所以第22面彩旗是第5周期的第2面，是蓝色。

根据题干得出图形的排列规律是解决此类问题的关键。

14．6

【分析】由题意得，实际上是求32里面有几个5，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应使用“去尾法”保留整数。

【详解】32÷5＝6（件）……2（粒）

所以32粒扣子最多可以钉6件这样的上衣。

此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。

15．     300     1000

【分析】整数估算的方法：把这个整数看作和它接近的整十、整百数或整千数，根据此解答即可。

【详解】小明家到学校的距离是302米，大约是300米，他家距离超市998米，大约是1000米。

此题考查了整数的估算方法。

16．     三六十八     18

【分析】根据3的乘法口诀可知：三六十八，再根据被除数÷除数＝商，据此即可得出被除数是多少。

【详解】因为3×6＝18，所以计算18÷3用到的口诀是三六十八，在这个算式中，被除数是18，除数是3。

本题考查学生对除法的初步认识以及对用3的乘法口诀求商的运用。

17．×

【分析】从1楼到3楼，走了2层楼的楼梯，先用除法计算走1层楼梯的时间；

从1楼到5楼，走了4层楼的楼梯，再用乘法计算走4层楼梯的时间。

【详解】3－1＝2（层），6÷2＝3（秒）；

5－1＝4（层），3×4＝12（秒）；

即，淘气从1楼到3楼用了6分，那么淘气从1楼到5楼要用12分；原题说法错误。

故答案为：×

此题主要考查的是表内乘除法计算的应用，这是一道易错题。

18．×

【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。

【详解】不是轴对称图形，原题说法错误。

故答案为：×。

解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征。

19．×

【分析】在乘除法混合运算中，没括号时，从左往右依次计算即可，据此解答。

【详解】计算时，应先算除法，再算乘法，故原说法错误。

故答案为：×

本题考查混合运算的运算顺序。

20．×

【分析】根据算盘中每个珠子所表示的数，一个下珠表示1，一个上珠表示5。个位数上是3个下珠表示3，十位数上是1个上珠1个下珠表示60，百位数上是1个上珠表示500，所以算盘上表示的数是563，据此判断即可。

【详解】因为算盘上表示的数是563。

所以该说法不正确。

故答案为：×

本题主要考查了千以内数的组成，熟练掌握算盘上下珠表示的意义是解决本题的关键。

21．76；35；63；60

【分析】从左往右依次计算，先算减法再算加法；

从左往右依次计算，先算除法再算乘法；

先算括号里的，再算括号外的，先算减法再算乘法；

先算乘法再算减法。

【详解】68－17＋25

＝51＋25

＝76

42÷6×5

＝7×5

＝35

7×（58－49）

＝7×9

＝63

87－3×9

＝87－27

＝60

22．5⋯⋯2；7⋯⋯5；9⋯⋯1；7⋯⋯3

【分析】有余数除法计算，从被除数的高位除起，哪一位除以除数有剩余的数就和下一位合起来继续除以除数，直到除到个位余数比除数小，就是这个算式的余数。

【详解】17÷3＝5⋯⋯2                 47÷6＝7⋯⋯5

73÷8＝9⋯⋯1                 52÷7＝7⋯⋯3

23．见详解

【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。根据轴对称图形的定义进行连线。

【详解】

本题主要考查了轴对称图形的应用，根据轴对称的知识进行剪纸。

24．见详解

【详解】如图：

25．6根

【分析】24根胡萝卜，平均分给4只小兔，每只小兔吃了几根，根据整数平均分的意义，用24除以4算出结果即可。

【详解】24÷4＝6（根）

答：平均每只小兔吃了6根胡萝卜。

本题解答依据是整数平均分的意义，把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。

26．8本

【分析】求每个班可以分到几本，就是把32平均分成4份，求每份是多少，用除法计算。

【详解】32÷4＝8（本）

答：每个班可以分到8本。

本题考查表内除法的应用，根据平均分除法的意义列式计算。

27．16元

【分析】根据题意，先求出一枝玫瑰比一枝百合多多少元，再根据乘法的意义，乘买的枝数，即可解答。

【详解】（8－6）×8

＝2×8

＝16（元）

答：小丽比小林少花16元。

解答本题时要理解题意，找清楚先算什么，再算什么，再列出算式解答。

28．8个；8

【分析】用蛋糕的总数量除以每个盒子装的数量，据此解答即可。

【详解】69÷9＝7（个）……6（个）

7＋1＝8（个）

所以，至少需要8个盒子才能装完。

明确如果有余数，则还需要装一个盒子，即用进一法是解题的关键。

29．（1）

（2）从表格中可知：喜欢故事书的人数最多，我觉得学校图书馆应该多买些故事书。

【分析】（1）按照各种记数法的特点，数出喜欢各种图书的人数，再填入表格中即可。

（2）根据第（1）小题表格中的数据可知：图书馆应该买喜欢人数最多的图书。

【详解】（1）

（2）从表格中可知：喜欢故事书的人数最多，我觉得学校图书馆应该多买些故事书。

本题考查学生对数据的收集和分析能力。