2022-2023学年广东省阳江市阳春市七年级(上)期末数学试卷(含解析)
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这是一份2022-2023学年广东省阳江市阳春市七年级(上)期末数学试卷(含解析),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省阳江市阳春市七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 若是方程的解,则的值是( )A. B. C. D. 2. 以下各种调查中,最适合采用普查方式的是( )A. 对某校七年级班学生最喜欢的体育项目进行的调查
B. 对端午节人们最喜欢哪种口味的粽子进行的调查
C. 对市场上一种节能白炽灯质量的调查
D. 对西安市初中生课外活动时间进行的调查3. 如图,下列表示角的方法错误的是( )A. 与表示同一个角
B. 表示的是
C.
D. 也可用来表示4. 已知单项式与是同类项,则的值为( )A. B. C. D. 5. 如图,下列四个式子中,不能表示阴影部分面积的是( )
A. B.
C. D. 6. 如图,是由的方格构成的幻方,每一行,每一列以及每一条对角线上的三个数字或字母的和均相等,称为“幻方”则的值为( )A.
B.
C.
D. 7. 如图,下列说法中错误的是( )A. 的方向是东北方向
B. 的方向是北偏西
C. 的方向是南偏西
D. 的方向是南偏东
8. 某公司十二月份生产了甲、乙、丙三种防疫物资,其产量所占百分比的部分信息如图所示已知乙物资的产量为万件,则甲物资的产量是( )A. 万件
B. 万件
C. 万件
D. 万件9. 若有理数、满足等式,则有理数数、在数轴上的位置可能是( )A. B.
C. D. 10. 某工程甲单独完成要天,乙单独完成要天若乙先单独干天,剩下的由甲单独完成,设甲、乙一共用天完成,则可列方程为( )A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)11. 已知,且,则的值为______ .12. 下列几何体中,属于棱柱的有______ 填序号.
13. 某校七年级班对同学们上周课外阅读时间进行统计,得到频数分布直方图每组含前一个边界值,不含后一个边界值如图所示课外阅读时间不少于小时的学生人数是______ 人
14. 请写一个“未知数的系数是且方程的解是”的一元一次方程______ .15. 如图,已知点在直线上,是直角,::,那么的度数为______ .
16. 小明同学在解方程时,墨水把其中一个数字染成了“”,他翻阅了答案知道这个方程的解为,请帮他推算被染了的数字“”应该是______ .17. 为落实“双减”政策,某校七年级班利用课后服务开展读书活动现需购买甲、乙两种价格的读本共本供学生阅读,其中甲种读本的单价为元本,乙种读本的单价为元本,共花费元,则甲种读本购买了______ 本18. 下列条件:;;;;,其中根据等式的性质可以推导出的条件有______ 填序号即可.三、解答题(本大题共6小题,共48.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)19. 本小题分
计算:
;
,其中.20. 本小题分
解方程:
;
.21. 本小题分
如图,已知是直角,,平分,.
求的度数;
求的度数.
22. 本小题分
某校为丰富学生校园生活,准备开展特色体育活动,在七年级随机抽取一部分学生进行了一次“你最喜欢的体育项目”的问卷调查,根据收集到的数据,绘制成如下统计图表不完整.
求参与问卷调查的学生人数,并补全条形统计图;
在扇形统计图中,求“其他”项目对应的圆心角的度数;
如果该校七年级有名学生,请估计该校七年级学生最喜欢乒乓球的人数.23. 本小题分
如图,在数轴上,点表示的数为,点表示的数为,动点从点出发,以个单位每秒的速度沿射线的方向向右运动,运动时间为秒.
线段 ______ ;点表示的数为______ ;
若点在线段上,则线段 ______ 用含的代数式表示;
求经过多长时间,使得、、三点中有一点恰好是以另外两点为端点的线段的中点?24. 本小题分
某中学组织了元旦书法大赛,为了表彰在比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔支,毛笔支,共用了元,其中每支毛笔比钢笔贵元,设每支钢笔的价格为元.
每支毛笔的价格为______ 元用含的代数式表示;
求钢笔和毛笔的单价各为多少元?
学校想扩大奖励面,又给采购员元,用完这些钱购买上面的两种笔共支每种笔的单价不变,请帮采购员计算两种笔各买多少支?
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:将代入得:
,
解得.
故选:.
将代入原方程即可计算出的值.
本题考查了一元一次方程的解,熟练掌握一元一次方程的解的相关知识是解题的关键.
2.【答案】 【解析】解:、对某校七年级班学最喜欢的体育项目进行的调查,人数较少,适合普查,故A选项符合题意;
B、对端午节期间人们最喜欢哪种口味的粽子进行的调查,人数多,不易普查,故B选项不符合题意;
C、对市场上一种节能白炽灯质量的调查,调查具有破坏性,不易普查,故C选项不符合题意;
D、对西安市初中生课外活动时间进行的调查,人数多,不易普查,故D选项不符合题意.
故选:.
直接根据普查的定义逐项判断即可.
本题考查了全面调查,正确理解题意,熟练掌握定义是解题的关键.
3.【答案】 【解析】解:、与表示同一个角,正确,故本选项不符合题意;
B、表示的是,正确,故本选不符合题意;
C、,正确,故本选项不符合题意;
D、不能用表示,错误,故本选项符合题意;
故选:.
根据角的表示方法表示各个角,再判断即可.
本题考查了对角的表示方法的应用,掌握角的正确表示方法是关键.
4.【答案】 【解析】解:单项式与是同类项,
,,
解得,,
.
故选:.
直接利用同类项的定义得出关于,的值,再代入计算即可.
本题考查了同类项,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.
5.【答案】 【解析】解:阴影部分的面积,
故选:.
根据图形列出各个算式,再得出答案即可.
本题考查了列代数式,能根据图列出算式是解此题的关键.
6.【答案】 【解析】解:每一行,每一列以及每一条对角线上的三个数字或字母的和均相等,
,,
,,
.
故选:.
先求出对角线上三个数的和为,进而计算出、的值,代入计算即可.
本题考查有理数加法的计算方法,掌握计算法则是正确计算的前提.
7.【答案】 【解析】解:的方向是东北方向,此选项说法正确,不符合题意;
B.的方向是北偏西,此选项说法正确,不符合题意;
C.的方向是南偏西,此选项说法错误,符合题意;
D.的方向是南偏东,此选项说法正确,不符合题意,
故选:.
根据方向角的表示方法逐项判断即可.
本题考查方向角,熟知方向角的表示方法是解答的关键.
8.【答案】 【解析】解:由扇形统计图可知:
甲、乙、丙三种防疫物资的总产量为:万件,
甲物资所占的百分比为,
甲物资的产量为万件,
故选:.
根据乙玩具的产量为万件以及乙所占的百分比可得总产量,求出甲所占的百分比,即可求解.
本题考查了扇形统计图所表示的意义,从统计图中获取信息是解题的关键.
9.【答案】 【解析】解:若,
则,
所以且,
故选:.
由得到与的大小关系,和,然后逐个分析即可.
本题考查数轴和绝对值,能够根据准确去绝对值是解答本题的关键.
10.【答案】 【解析】解:设甲、乙一共用天完成,则剩下的甲单独干天,
由题意可得:.
故选:.
设甲、乙一共用天完成,则剩下的甲单独干天,然后根据题意,列出方程即可.
本题考查一元一次方程的应用,明确题意,准确找出等量关系是解题的关键.
11.【答案】 【解析】解:,
或,
或,
,
.
故答案为:.
根据绝对值的意义求解即可.
本题考查解绝对值方程,理解绝对值的意义是解答的关键,易错点是只得到.
12.【答案】 【解析】解:棱柱的两个底面是形状、大小相同的多边形,侧面是长方形,
因此是棱柱,而是圆柱,是圆锥,是球,
故答案为:.
根据棱柱的特征进行判断即可.
本题考查认识立体图形,掌握棱柱的特征是正确判断的前提.
13.【答案】 【解析】解:由直方图可得,
课外阅读时间不少于小时的学生有:人,
故答案为:.
根据直方图中的数据和题意,可以发现课外阅读时间不少于小时的学生人数,然后计算即可.
本题考查频数分布直方图,利用数形结合的思想解答是解答本题的关键.
14.【答案】答案不唯一 【解析】解:未知数的系数是且方程的解是,
方程满足条件,
故答案为:答案不唯一.
由一元一次方程,结合题意写出一个满足条件的一元一次方程即可.
本题考查一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的一般形式及定义是解题的关键.
15.【答案】 【解析】解:是直角,
,
::,
.
故答案为:.
首先根据条件求出的度数,再结合::即可求出.
本题考查了角的计算,找到角度之间的关系是解题关键.
16.【答案】 【解析】解:设“”表示的数为,
将代入方程得:,
解得,
即“”表示的数为,
故答案为:.
设“”表示的数为,将一元一次方程的解代入求解即可得出结果.
本题主要考查一元一次方程的解及解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的方法是解题关键.
17.【答案】 【解析】解:设甲种读本购买了本,则乙种读本购买了本,根据题意得,,
解得:,
答:甲种读本购买了本,
故答案为:.
设甲种读本购买了本,则乙种读本购买了本,根据题意列出方程即可求解.
本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.
18.【答案】 【解析】解:,等式两边同时减,得到,故符合题意;
,等式两边同时除以,得到,故符合题意;
,利用等式的性质不能得到,故不符合题意;
,等式两边同时加,得到,当时,可以得到;当时,不能得到,故不符合题意;
,可以得出,等式两边同时乘以,得到,故符合题意;
故答案为:.
根据等式的性质:等式两边加同一个数或式子结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式,由此即可求解.
此题考查的是等式的性质,掌握其性质是解决此题的关键.
19.【答案】解:原式
;
原式
,
当时,
原式
. 【解析】先算乘方,再算除法,最后算加减;
去括号,合并同类项,再将值代入计算.
本题考查了有理数的混合运算,整式的加减化简求值,解题的关键是掌握运算法则.
20.【答案】解:,
去括号,,
移项,,
合并同类项,,
化系数为,;
,
去分母,,
去括号,,
移项,,
合并同类项,,
化系数为,. 【解析】按照去括号、移项、合并同类项、系数化为的步骤解一元一次方程;
按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为的步骤解一元一次方程,即可求解.
本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
21.【答案】解:是直角,平分,
,
,
,
;
,,
,
,
. 【解析】根据角平分线的定义得出,根据即可求解;
根据已知条件得出,根据即可求解.
本题考查了角平分线的意义,几何图形中角度的计算,数形结合是解题的关键.
22.【答案】解:参与问卷调查的学生人数为人,
喜欢乒乓球的人数为:人
补充统计图如图:
,
人,
估计该校七年级学生最喜欢乒乓球的人数为人. 【解析】根据选择羽毛球的人数除以占比得出总人数,进而求得选择乒乓球的人数,画出条形统计图即可求解;
根据选择其他的人数除以总人数,得出占比,乘以度,即可求解;
用乘以喜欢乒乓球的占比即可求解.
本题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,样本估计总体,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
23.【答案】 【解析】解:解:根据题意,,
运动秒后,,
点表示的数为,
故答案为:,;
解:点在线段上,点表示的数为,点表示的数为,
,
故答案为:;
解:设经过秒后,、、三点中有一点恰好是以另外两点为端点的线段的中点,
则可分两种情况:
当点是的中点时,,
,解得;
点是的中点时,点在延长线上,则,
,解得,
综上满足条件的值为或.
根据数轴上两点距离等于数轴上两点所对应的数的差的绝对值求解,再根据点移动的距离即可得到点表示的数;
根据数轴上两点距离公式求解即可;
分点是的中点和点为的中点两种情况,根据中点定义求解即可.
本题考查数轴上的动点问题、一元一次方程的应用、线段中点定义,理解题意,熟练掌握数轴上两点间的距离公式,利用数形结合和分类讨论思想找寻数量关系是解答的关键.
24.【答案】 【解析】解:设每支钢笔的价格为元,每支毛笔比钢笔贵元,
每支毛笔的价格为元,
故答案为:.
设每支钢笔的价格为元,每支毛笔的价格为元,
根据题意得,,
解得:,
元.
答:钢笔每支元,毛笔每支元;
设购买钢笔支,则购买毛笔支,
根据题意得,,
解得:,.
答:购买钢笔支,则购买毛笔支.
设每支钢笔的价格为元,根据每支毛笔比钢笔贵元,即可列出代数式;
设每支钢笔的价格为元,每支毛笔的价格为元,根据题意列出一元一次方程,解方程即可求解;
设购买钢笔支,则购买毛笔支,根据题意列出一元一次方程,解方程即可求解.
本题考查了列代数式,一元一次方程的应用,根据题意列出代数式与方程是解题的关键.
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