苏教版初中生物七年级上册期末测评含答案
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(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.右图表示生物的哪项基本特征?( )
A.可以繁殖
B.需要营养
C.能够由小长大
D.能够进行光合作用
2.下列现象不属于环境影响生物的是( )
A.水体中过量的浮游生物会导致水质恶化
B.在寒冷地区栽种的橘,果实又小又酸
C.在阴暗环境中,人参生长得很好
D.干旱会使植物萎蔫
3.“小冰麦”是某校生命科学学院培育出来的一种高产、抗病、高蛋白的小麦新品种,它是利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到小麦的细胞中培育而成的。在培育过程中,主要是对野生冰草细胞内的哪个结构进行操作?( )
A.① B.②
C.③ D.④
4.为探究影响玉米生长的环境因素,某同学选择生长状况相似的多株玉米幼苗,随机平均分成两组,分别栽种在同样大小和相同材质的花盆里,实验记录如下表所示:
组别 | 阳光 | 温度/℃ | 水 | 土壤 | 一段时间后幼苗生长状况 |
一 | 适宜 | 25 | 不浇水 | 营养齐全 | 叶片萎缩、生长不良 |
二 | 适宜 | 25 | 适量浇水 | 营养齐全 | 生长良好 |
根据上表推断,该实验的变量是( )
A.光 B.温度 C.水 D.土壤
5.(2021内蒙古包头中考)分别将饱满和干瘪的玉米籽粒纵切,在剖面滴加碘液后,发现饱满籽粒比干瘪籽粒变成蓝色的面积大。下列分析错误的是( )
A.玉米籽粒是由子房发育来的
B.干瘪籽粒发育过程中未形成胚乳
C.变成蓝色的部位含有淀粉
D.饱满籽粒在适宜环境中不一定能萌发
6.家庭栽培花卉,每隔几年要重新换一次土,其原因是( )
A.花盆中的土壤被植物吸收了 B.土壤中缺少无机盐
C.土壤中的肥料太少 D.土壤中缺少有机物
7.下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述,错误的是( )
A.都由一个细胞——受精卵发育而来
B.细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞内都具有的能量转换器是线粒体
D.大豆的叶、鲫鱼的鳃都属于组织
8.发生洪灾的时候,农作物被洪水淹没,洪水退去后,农民要进行“洗苗”,洗去农作物叶片上的泥土。这主要是为( )
A.保证植物吸收足够的水分 B.清除洪水带来的污染物
C.保证气孔畅通 D.防止作物受重压倒伏
9.甘蔗的茎秆中贮藏着大量的糖分(蔗糖),这些糖分是( )
A.由根从土壤中吸收来的 B.由甘蔗茎内细胞制造的
C.由甘蔗的绿叶制造的 D.由甘蔗的果实制造的
10.东明西瓜品质优良,原来只在盛夏才能上市,现在人们采取温室育苗、嫁接等手段使西瓜提前上市、增产增收。下列对瓜农在西瓜种植过程中采取的相关措施的解释,错误的是( )
A.合理密植——提高光合作用的效率
B.幼苗带土移栽——保护幼根和根毛
C.合理施肥——提供植物生长所需的有机物
D.育苗时覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度
11.某同学在观察人血涂片时,看到了如右图所示的物像。如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲,不必要进行的操作是( )
A.转动转换器
B.转动粗准焦螺旋
C.转动细准焦螺旋
D.调节反光镜
12.种子中分裂能力较强的细胞存在于( )
①种皮 ②胚芽 ③胚根 ④子叶 ⑤胚乳
A.①② B.②③ C.③⑤ D.④⑤
13.下列有关植物根尖的说法,正确的是( )
A.④处细胞与①处细胞虽然功能不同,但是遗传物质相同
B.②处细胞生长速度很快,根的生长只与该区有关
C.①处的表皮细胞一部分向外突出,这一特点是与其运输功能相适应的
D.③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二,最后细胞核分裂
14.大豆种子的形成和萌发过程如右图所示。下列说法正确的是( )
A.大豆种子的营养物质主要贮藏在胚乳中
B.受精卵中贮存有遗传物质
C.②表示种子的萌发过程,最先突破种皮的是胚芽
D.大豆种子萌发只需要氧气和适宜的温度
15.试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验中,所用试剂不能很好地达到实验目的的是( )
选项 | 实验名称 | 所用试剂 | 使用目的 |
A | 制作洋葱鳞片叶表皮临时玻片标本 | 碘液 | 染色 |
B | 绿叶在光下产生淀粉 | 清水 | 溶解叶绿素 |
C | 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本 | 生理盐水 | 保持细胞形状 |
D | 绿色植物的光合作用需要二氧化碳 | 氢氧化钾溶液 | 吸收二氧化碳 |
二、非选择题(共55分)
16.(24分)“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识。请你结合右图,利用相关的知识回答下列问题。
(1)右图中大树正在进行A 、B 、C 三种生理活动。
(2)大树根系的吸水主要由根尖的 区来完成,叶片散失水分的通道是 。
(3)晨练的人清晨起来喜欢到树林边散步,这里空气湿润,主要是大树的 (填字母)活动的结果。
(4)1公顷树木,每天吸收150~500 kg的二氧化碳,并释放出60~400 kg的氧气,这是大树的 (填字母)活动的结果。因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的 平衡。
17.(16分)俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,这是生物界普遍存在的一种遗传现象。请分析并回答问题。
(1)从生物学角度分析,种下去的“瓜”应该是种子,收获得到的“瓜”应该是 。
(2)菜豆幼苗是由种子的 发育成的。
(3)在光照充足的条件下,若发现幼苗矮小瘦弱,叶片发黄,此时应及时补充 肥。
(4)黄瓜花属于虫媒花,为提高大棚黄瓜的结果率,应采取的措施是 。
18.(15分)右图为叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①②为相关气体,A为细胞内相关细胞器。请分析并回答下列问题。
(1)叶肉细胞的叶绿体中进行的生理活动是 ,②代表的气体为 。A代表的细胞器为 ,此处进行的生理活动的实质是 ,释放能量。
(2)如果在相对封闭的温室中,某植物的叶片受到阳光的照射而生长,一昼夜后测定植物体内有机物积累量,结果如下图所示,其中正确的是 。
期末测评
一、选择题
1.C
2.A 水体中过量的浮游生物会导致水质恶化,是浮游生物对环境造成的影响,体现了生物对环境的影响。
3.B 4.C
5.B 玉米籽粒是果实,是由子房发育来的,A项正确。干瘪籽粒发育过程中同样能够形成胚乳,只是胚乳较小,B项错误。淀粉遇碘液变蓝,所以变成蓝色的部位含有淀粉,C项正确。饱满籽粒在适宜环境中不一定能萌发,因为种子的萌发还需要内部条件,即具有完整的、有生命力的胚,D项正确。
6.B
7.D 大豆的叶属于器官,鲫鱼的鳃也属于器官。
8.C
9.C 植物的叶片是植物进行光合作用的主要结构,植物光合作用制造的有机物贮存在植物体内。甘蔗茎秆中的糖分是有机物,是甘蔗的绿叶通过光合作用制造的。
10.C 11.B 12.B
13.A 植物的根能不断生长是③分生区细胞数目增多和②伸长区细胞体积增大的结果。①成熟区的部分表皮细胞向外突出形成根毛,这与吸收水分和无机盐的功能相适应。③分生区细胞分裂时,细胞核先一分为二,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后形成新的细胞膜和细胞壁。
14.B
15.B
二、非选择题
16.答案: (1)呼吸作用 蒸腾作用 光合作用 (2)成熟 气孔 (3)B (4)C 碳氧
17.答案: (1)果实 (2)胚 (3)氮 (4)引入适量的蜜蜂或者人工辅助授粉
15.答案: (1)光合作用 二氧化碳 线粒体 分解有机物 (2)B
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人教版(福建)初中生物七年级下册期末测评含答案: 这是一份人教版(福建)初中生物七年级下册期末测评含答案,共12页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2021学年第3单元 生物圈中的绿色植物第7章 绿色植物在生物圈中的作用第三节 绿化,我们共同的行动优秀测试题: 这是一份2021学年第3单元 生物圈中的绿色植物第7章 绿色植物在生物圈中的作用第三节 绿化,我们共同的行动优秀测试题,共16页。试卷主要包含了0分),【答案】A,【答案】B,【答案】D等内容,欢迎下载使用。