高中信息技术浙教版 (2019)必修1 数据与计算1.1 感知数据多媒体教学课件ppt
展开第四章 程序设计基础
第五章 数据处理和可视化表达
第二章 知识与数字化学习
第六章 人工智能及其应用
1. 认识数据,理解数据的概念,能够列举学习与生活中的各种数据,感受数据的多样性。2.了解各种数据的记录方式,理解数据的基本特征,培养学生利用数据分析解决问题的的思维。3. 理解计算机处理数据的过程,掌握二进制与十进制的转换方法。
1. 两个基本数码是0和1
2. 逢二进一的进位规则 例如:1+1=
3. 不同的数位对应不同的权值
4.书写格式 (101110)2 或者 101110B
方法: 除2取余倒序法
即将十进制整数除以2,得到商数和余数,用商数再除以2,依此类推直到商数为0为止,将每次得到的余数按照逆序排列,即为换算的二进制数的结果。
例如:(21)10=( )2
例如: (1011 )2=( )10
将每一位上的数码乘以该位的权值,将所有的乘积相加即可
1×20+1×21+0×22+1×23=
算得快:(36)10=( )2(11011)2=( )10
1.常见的进制还有哪些?2.二进制、八进制、十进制、十六进制之间怎么相互转换?
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