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    5.1 相交线 同步练习  人教版数学七年级下册

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    这是一份5.1 相交线 同步练习  人教版数学七年级下册,共10页。
    人教版七年级数学下册5.1 相交线I卷(选择题)一、选择题 1.  直线、线段、射线的位置如图所示,下图中不可能相交的是(    )A.  B.  C.  D. 2.  下列图形中,不是同位角的是(    )A.  B.  C.  D. 3.  如图,在直角三角形中,为边上一动点,连接,则的最小值是(    ) A.  B.  C.  D. 4.  平面内过直线外一点作直线的垂线能作出(    )A.  B.  C.  D. 无数条5.  如图,直线被直线所截,则(    )A. 对顶角 B. 内错角 C. 同旁内角 D. 同位角6.  如图,直线相交于点,则等于  (    )A.  B.  C.  D. 7.  如图,点是直线外的一点,点在直线上,且,垂足是,则下列不正确的语句是(    )A. 线段的长是点到直线的距离 B. 三条线段中,最短C. 线段的长是点到直线的距离 D. 线段的长是点到直线的距离8.  同旁内角,且时,则的度数为                                           (    )A.  B.  C.  D. 无法确定9.  如图,河道的一侧有两个村庄,现要铺设一条引水管道把河水引向两村,下列四种方案中最节省材料的是(    )A.  B.  C.  D. 10.  如图,点在一条直线上,平分,现将以每秒的速度绕点顺时针旋转一周,保持不动.当时,的运动时间为  (    ) A.  B.  C. 秒或 D. 秒或II卷(非选择题)二、填空题 11.  在同一平面内的三条直线,它们的交点个数是______12.  两条直线相交所成的四个角中,有两个角分别是,则________13.  如图,已知点是射线上一点,过,垂足为,垂足为给出下列结论:的余角;图中互余的角共有对;的补角只有互补的角共有个.其中正确结论有______  14.  如图,在中,,点内部一点不包括三条边,点分别在边上,且,垂足分别为边的中点,连接,若,则长的取值范围是______
    15.  如图,中,同位角有_________________________16.  直线,垂足为点,直线经过点,若锐角,则______用含的代数式表示17.  已知的两边互相垂直,且的两倍少,则的度数为____18.  已知,,且,则的度数为_________19.  如图,已知直线相交于点,射线内部,平分,若,则_______度.20.  如图,直线和直线相交于点,有下列结论:互为余角;互为补角;互为补角;互为余角.其中错误的有____填序号 三、解答题 21. 复杂的数学问题我们常会把它分解为基本问题来研究,化繁为简,化整为零这是一种常见的数学解题思想.如图,直线被直线所截,在这个基本图形中,形成了______对同旁内角.如图,平面内三条直线两两相交,交点分别为,图中一共有______对同旁内角.平面内四条直线两两相交,最多可以形成______对同旁内角.平面内条直线两两相交,最多可以形成______对同旁内角.22. 如图,平原上有四个村庄,为解决当地缺水问题,政府准备投资修建一个蓄水池.不考虑其他因素,请你画图确定蓄水池的位置,使它到四个村庄距离之和最小.若计划把河水引入蓄水池中,则怎样开渠最短?请说明依据. 23. 如图所示,已知直线相交于点平分的度数;写出的余角. 24. 如图,,垂足为经过点,求的度数.25. 如图,,点为射线上的一动点.过点于点内,且满足时,求点的距离;在射线上是否存在一定点,使得?若存在,请用直尺不带刻度和圆规作出点不必写作法,但要保留作图痕迹,并求的长;若不存在,说明理由.26. 如图,两直线相交于点平分,如果 ,求
     1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11个或个或个或 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22解:两点之间线段最短,如图,连接,交于点,则点为蓄水池位置,它到四个村庄距离之和最小.如图,过点,垂足为过直线外一点与直线上各点的连线中,垂线段最短,沿开渠路径最短. 23解:因为是对顶角,所以 因为平分所以  又因为所以,知的余角,  因为所以的余角为 24解:解得: 25解:,如图易得四边形为矩形,即点的距离为存在.如图,延长,使,则的垂直平分线交,则点为所作;,如图,则中, 26解:平分 

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