第5章 金属的冶炼与利用复习课-九年级化学上册同步 教学课件+练习（沪教版）

第5章  金属的冶炼与利用单元测试

1．（2022·全国·九年级课时练习）物质的性质决定物质的用途。下列有关物质的用途和性质不一致的是（    ）

A．铜导电性好，制作导线 B．钨熔点高，制作灯泡的灯丝

C．铝延展性好，制成铝箔 D．银导热性好，制作装饰品

2．（2022·黑龙江·大庆市东方学校九年级阶段练习）物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途和性质不一致的是（    ）

A．铜的导电性好——作导线

B．银导热性好——做装饰品

C．金的延展性好——作成金箔

D．铝密度小——作飞机材料

3．（2022·四川省南充市高坪中学九年级开学考试）下列关于合金的说法正确的是（    ）

A．合金不属于金属材料 

B．合金的硬度一般比组成它的各成分金属大

C．合金属于纯净物 

D．多数合金的熔点高于组成它的成分金属

4．（2022·湖北·十堰市实验中学九年级阶段练习）形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金，被广泛用于做人造卫星和宇宙飞船的天线，水暖系统、防火门和电路断电的自动控制开关，以及牙齿矫正等医疗材料。下列有关合金的说法错误的是（    ）

A．合金的很多性能与组成他们的纯金属不同，使合金更适合于不同的用途。日常使用的金属材料，大多数属于合金

B．不锈钢光泽好、熔点低，因而可以用作医疗器械

C．钛和钛合金的熔点高、密度小、可塑性好、易加工、机械性能好

D．钛镍合金是制作人造卫星天线的材料之一

5．（2022·四川省南充市高坪中学九年级开学考试）下列化学方程式书写正确的是（    ）

A．4Fe+3O22Fe2O3 B．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C．Al + CuSO4 = AlSO4 + Cu D．CuO + CO Cu + CO2

6．（2022·全国·九年级单元测试）生铁与盐酸充分反应后会有残渣，残渣的主要成分是（    ）

A．氯化亚铁 B．三氯化铁 C．碳 D．铁

7．（2022·全国·九年级单元测试）关于金属物品的使用正确的是（    ）

A．铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨

B．铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液

C．铝壶内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡

D．校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈

8．（2020·全国·九年级课时练习）除去铜粉中混有的少量铁粉，下列方法不可取的是（    ）

A．将粉末加入足量的稀盐酸中，过滤

B．将粉末加入足量的硫酸铜溶液中，过滤

C．在空气中充分灼烧

D．用磁铁吸引

9．（2022·全国·九年级单元测试）利用化学知识解释下列问题：

(1)赤铁矿的主要成分是（填化学式）_____；铝土矿的主要成分为（填化学式） ________；

(2)铁锈蚀的条件是：___________；

(3)铁制水龙头表面镀铬的目的是：________________，延长使用寿命。

(4)铝具有很好的抗腐蚀性能的原因：________________。

10．（2022·黑龙江·大庆市东方学校九年级阶段练习）铝、铜、铁是生活中常见的金属。

(1)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是___________。

(2)用铜制电线主要是利用铜具有良好的___________性。

(3)铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的___________发生了化学反应。焊接铁制品时，通常先用稀盐酸除去其表面的铁锈，但稀盐酸不能过量，原因是（用化学方程式表示）为___________。防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是___________。

11．（2019·天津市红桥区教师发展中心九年级期末）探究性学习是学习化学的重要方法之一。全国每年因损失的钢约占全国产量的四分之一，某生探究铁生锈的条件，将干净的钉放入甲、乙、丙三支试管中进行探究。

(1)数天后，甲试管的钉子生锈了，由此得出生锈的条件是与______接触；

(2)写出一个用少量的稀盐酸除去铁锈（Fe2O3）的化学方程式：______；除锈反应的现象为______；

(3)请你写出防止铁制品生锈的一个具体措施______。

12．（2021·山东·高青县教学研究室九年级期末）小明同学在学习完金属的化学性质后，做了下面是个实验，请回答下列问题。

(1)如图1，铁丝在氧气中燃烧的现象是_______。反应的化学方程式为________，像铁这种在空气中不易燃烧的物质也能够在氧气中剧烈燃烧，说明______可以促进可燃物燃烧。

(2)如图2，将粗细相同的铁丝和铜丝同时插入浓度相同的稀盐酸中，观察到的现象是________，写出能反应的化学方程式__________，选取的铁丝和铜丝粗细相同的目的是________。

(3)如图3，观察到是现象是_________，反应的化学方程式为________。通过比较图2和图3可知，三种金属的活动性由强到弱的顺序是________。

13．（2022·湖北·十堰市郧阳区教学研究室九年级期末）金属防腐是科学研究中的重大课题。某校学习小组以铁的腐蚀为项目进行如下研究。

【认识铁的腐蚀】

(1)下列环境中的铁制品最容易生锈的是______（填字母序号）。

A．未擦干的铁锅 B．除油漆的栏杆 C．盛水的不锈钢水杯

(2)铁锈的主要成分是______。

【探究铁的腐蚀】

(3)该小组用下图甲装置进行实验，起始时量筒内水面处于50 mL刻度处，之后水面缓慢上升。几天后水面最终处于约______（填“40”或“10”）mL刻度处，原因是______。

【拓展探究】

(4)小强同学进行如下实验：取铁钉用砂纸打磨，称其质量，按上图乙安装装置，放置3天，再取出铁钉称量。在不同温度下重复上述实验，得到铁钉质量增加情况如下表。

小强同学的实验是探究______因素对铁钉腐蚀快慢的影响，结论是______。

14．（2020·湖南·新邵县教研室九年级期末）如图是与铁有关的实验，请回答下列问题：

(1)A实验中存在的一个错误的是______，该反应的化学方程式为______。

(2)B图中反应一段时间后，溶液颜色会由______色变成______色。

(3)C图玻璃管中反应的化学方程式为______，下列关于该实验的说法正确的是______（填字母）。

A．装置C处玻璃管内黑色粉末变红

B．实验结束后，应先熄灭装置D处的酒精灯

C．点燃装置D处的酒精灯是为了防止多余的CO进入空气

15．（2022·四川省南充市高坪中学九年级开学考试）有等质量的A、B两金属，相对原子质量Ar（A）＜Ar（B），将A，B放入质量相同、浓度相同的稀硫酸中，在反应中A、B均为正二价，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图。下列说法正确的是（    ）

A．产生氢气的速率A＜B                      B．反应后A、B一定都有剩余

C．消耗的稀硫酸质量一定相等                 D．消耗B的质量一定小于A的质量

16．（2022·黑龙江·哈尔滨市第六十九中学校九年级阶段练习）某种样品的成分是铝、镁、铜。取 3g 该样品，向其中加入稀硫酸，恰好完全反应后过滤， 将滤液蒸干得到 11.8g 固体，将滤渣洗涤、干燥后称量质量为 0.8g。则反应后的液体增加的质量为（    ）

A．2g B．2.2g C．2.8g D．1.6g

17．（2022·广东·东莞市东华初级中学九年级阶段练习）金属材料在生产、生活中有广泛的应用。请依据学知识完成下列问题！

(1)下列物质中属于金属材料的有______。

A．象牙 B．黄金 C．丝织品 D．青铜 E．人造骨

(2)“每金七厘造方寸金一千片”体现了黄金具有良好的______。

(3)防止自行车链条生锈的措施是______。

(4)奖牌材料选择合金，是利用了合金的______性质。

A．硬度大 B．耐磨性好 C．抗腐蚀性强 D．色泽美观

(5)①小舟同学准备在实验室用如图所示装置模拟工业炼铁。

A中反应的化学方程式为：______。

②某同学实验完成后，发现过量的澄渣石灰水增重4.4g，则该同学通入装置的CO气体质量_____2.8g（填“大于”“等于”“小于”）。

③某同学认为也可以将上图B中澄清石灰水及尾部酒精灯装置换成下图装置，下列装置中你认为最为合理的是______。