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    八年级(上)第一次月考数学试卷

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    八年级(上)第一次月考数学试卷

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    这是一份八年级(上)第一次月考数学试卷,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列轴对称图形中,只有两条对称轴的图形是( )
    A.B.C.D.
    2.下列说法中,正确说法的个数有( )
    ①角是轴对称图形,对称轴是角的平分线;②等腰三角形至少有1条对称轴,至多有3条对称轴;③关于某直线对称的两个三角形一定是全等三角形;④两图形关于某直线对称,对称点一定在直线的两旁.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    3.到三角形的三个顶点距离相等的点是( )
    A.三条角平分线的交点B.三条边的垂直平分线的交点
    C.三条高的交点D.三条中线的交点
    4.下列条件中,不能判定△ABC≌△A′B′C′,的是( )
    A.∠A=∠A,∠C=∠C,AC=A′C′
    B.∠B=∠B′,BC=B′C′,AB=A′B′
    C.∠A=∠A′=80°,∠B=60°,∠C′=40°,AB=A′B′
    D.∠A=∠A′,BC=B′C′,AB=A′B′
    5.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( )
    A.CB=CDB.∠BAC=∠DACC.∠BCA=∠DCAD.∠B=∠D=90°
    6.如图,在AB、AC上各取一点E、D,使AE=AD,连接BD、CE相交于点O,再连接AO、BC,若∠1=∠2,则图中全等三角形共有( )
    A.5对B.6对C.7对D.8对
    7.附图为八个全等的正六边形紧密排列在同一平面上的情形.根据图中标示的各点位置,判断△ACD与下列哪一个三角形全等?( )
    A.△ACFB.△ADEC.△ABCD.△BCF
    8.如图的2×4的正方形网格中,△ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与△ABC成轴对称的格点三角形一共有( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    二、填空题(本大题共10题,每题3分,共30分)
    9.已知:△DEF≌△ABC,AB=AC,且△ABC的周长为22cm,BC=4cm,则DE=
    cm.
    10.在平面镜里看到背后墙上,电子钟示数如图所示,这时的时间应是 .
    11.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3= .
    12.如图为6个边长等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3= °.
    13.如图,FD⊥AO于D,FE⊥BO于E,下列条件:
    ①OF是∠AOB的平分线;②DF=EF;③DO=EO;④∠OFD=∠OFE.
    其中能够证明△DOF≌△EOF的条件的个数有 个.
    14.如图,△ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则△ABD的周长为 cm.
    15.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=10,则△BDC的面积是 .
    16.在如图的方格纸上画有2条线段,若再画1条线段,使图中的三条线段组成一个轴对称图形,则这条线段的画法最多有 种.
    17.如图,已知点P为∠AOB的角平分线上的一点,点D在边OA上.爱动脑筋的小刚经过仔细观察后,进行如下操作:在边OB上取一点E,使得PE=PD,这时他发现∠OEP与∠ODP之间有一定的相等关系,请你写出∠OEP与∠ODP所有可能的数量关系 .
    18.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.点P从A点出发沿A→C→B路径向终点运动,终点为B点;点Q从B点出发沿B→C→A路径向终点运动,终点为A点.点P和Q分别以每秒1cm和3cm的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某时刻,分别过P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.设运动时间为t秒,则当t= 秒 时,△PEC与△QFC全等.
    三、解答题(本大题共10小题,共96分)
    19.如图,在正方形网格上的一个△ABC.(其中点A、B、C均在网格上)
    (1)作△ABC关于直线MN的轴对称图形;
    (2)以P点为一个顶点作一个与△ABC全等的三角形(规定点P与点B对应,另两顶点都在图中网格交点处).
    20.已知:如图,AB∥CD,AB=CD,点B、E、F、D在同一直线上,∠A=∠C.
    求证:(1)AE=CF;(2)AE∥CF.
    21.一次数学课上,老师在黑板上画了如图图形,并写下了四个等式:
    ①BD=CA,②AB=DC,③∠B=∠C,④∠BAE=∠CDE.
    要求同学从这四个等式中选出两个作为条件,推出AE=DE.请你试着完成老师提出的要求,并说明理由.(写出一种即可)
    已知: (请填写序号),求证:AE=DE.
    证明:
    22.如图,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC与DE相交于点F,连接CD,EB.
    (1)图中还有几对全等三角形,请你一一列举;
    (2)求证:CF=EF.
    23.如图:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,BD=DF;说明:
    (1)CF=EB.
    (2)AB=AF+2EB.
    24.如图所示,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC.求证:(1)EC=BF;(2)EC⊥BF.
    25.如图1,将一块等腰直角三角板ABC的直角顶点C置于直线l上,图2是由图1抽象出的几何图形,过A、B两点分别作直线l的垂线,垂足分别为D、E.
    (1)求证:△ACD≌△CBE;
    (2)猜想线段AD、BE、DE之间的关系,并说明理由.
    26.在△ABC中,AB边的垂直平分线l1交BC于D,AC边的垂直平分线l2交BC于E,l1与l2相交于点O.△ADE的周长为6cm.
    (1)求BC的长;
    (2)分别连结OA、OB、OC,若△OBC的周长为16cm,求OA的长.
    27.如果将四根木条首尾相连,在相连处用螺钉连接,就能构成一个平面图形.
    (1)若固定三根木条AB,BC,AD不动,AB=AD=2cm,BC=5cm,如图,量得第四根木条CD=5cm,判断此时∠B与∠D是否相等,并说明理由.
    (2)若固定一根木条AB不动,AB=2cm,量得木条CD=5cm,如果木条AD,BC的长度不变,当点D移到BA的延长线上时,点C也在BA的延长线上;当点C移到AB的延长线上时,点A.C.D能构成周长为30cm的三角形,求出木条AD,BC的长度.
    28.(1)如图1,∠MAN=90°,射线AE在这个角的内部,点B、C分别在∠MAN的边AM、AN上,且AB=AC,CF⊥AE于点F,BD⊥AE于点D.求证:△ABD≌△CAF;
    (2)如图2,点B、C分别在∠MAN的边AM、AN上,点E、F都在∠MAN内部的射线AD上,∠1、∠2分别是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,且∠1=∠2=∠BAC.求证:△ABE≌△CAF;
    (3)如图3,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.点D在边BC上,CD=2BD,点E、F在线段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面积为15,求△ACF与△BDE的面积之和.

    八年级(上)第一次月考数学试卷答案
    1. A. 2. B. 3. B.4. D. 5. C. 6. A. 7. B. 8. B.
    9. 9. 10. 21:05. 11. 55°.12. 135.13. 4.14. 6.15. 15.16. 4.
    17.∠OEP=∠ODP或∠OEP+∠ODP=180°.18. 1或或12.
    19.解:(1)如图,△A′B′C′即为所求;
    (2)如图,△A″PC″≌△ABC.
    20.解:(1)∵AB∥CD,
    ∴∠B=∠D.
    在△ABE和△CDF中,

    ∴△ABE≌△CDF(ASA),
    ∴AE=CF;
    (2)∵△ABE≌△CDF,
    ∴∠AEB=∠CFD.
    ∵∠AEB+∠AED=180°,∠CFD+∠CFB=180°,
    ∴∠AED=∠CFB,
    ∴AE∥CF.
    21.解:已知:①BD=CA,②AB=DC,
    求证:AE=DE,
    证明:在△ABD和△DCA中,

    ∴△ABD≌△DCA(SSS),
    ∴∠B=∠C,
    在△ABE和△DCE中,

    ∴△ABE≌△DCE(AAS),
    ∴AE=DE.
    故答案为:①②.
    22.(1)解:△ADC≌△ABE,△CDF≌△EBF;
    (2)证法一:连接CE,
    ∵Rt△ABC≌Rt△ADE,
    ∴AC=AE.
    ∴∠ACE=∠AEC(等边对等角).
    又∵Rt△ABC≌Rt△ADE,
    ∴∠ACB=∠AED.
    ∴∠ACE﹣∠ACB=∠AEC﹣∠AED.
    即∠BCE=∠DEC.
    ∴CF=EF.
    证法二:∵Rt△ABC≌Rt△ADE,
    ∴AC=AE,AD=AB,∠CAB=∠EAD,
    ∴∠CAB﹣∠DAB=∠EAD﹣∠DAB.
    即∠CAD=∠EAB.
    ∴△CAD≌△EAB,
    ∴CD=EB,∠ADC=∠ABE.
    又∵∠ADE=∠ABC,
    ∴∠CDF=∠EBF.
    又∵∠DFC=∠BFE,
    ∴△CDF≌△EBF(AAS).
    ∴CF=EF.
    证法三:连接AF,
    ∵Rt△ABC≌Rt△ADE,
    ∴AB=AD.
    又∵AF=AF,
    ∴Rt△ABF≌Rt△ADF(HL).
    ∴BF=DF.
    又∵BC=DE,
    ∴BC﹣BF=DE﹣DF.
    即CF=EF.
    23.证明:(1)∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DC⊥AC,
    ∴DE=DC,
    在Rt△CDF和Rt△EDB中,

    ∴Rt△CDF≌Rt△EDB(HL).
    ∴CF=EB;
    (2)∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DC⊥AC,
    ∴CD=DE.
    在△ADC与△ADE中,

    ∴△ADC≌△ADE(HL),
    ∴AC=AE,
    ∴AB=AE+BE=AC+EB=AF+CF+EB=AF+2EB.
    24.证明:(1)∵AE⊥AB,AF⊥AC,
    ∴∠BAE=∠CAF=90°,
    ∴∠BAE+∠BAC=∠CAF+∠BAC,
    即∠EAC=∠BAF,
    在△ABF和△AEC中,
    ∵,
    ∴△ABF≌△AEC(SAS),
    ∴EC=BF;
    (2)如图,根据(1),△ABF≌△AEC,
    ∴∠AEC=∠ABF,
    ∵AE⊥AB,
    ∴∠BAE=90°,
    ∴∠AEC+∠ADE=90°,
    ∵∠ADE=∠BDM(对顶角相等),
    ∴∠ABF+∠BDM=90°,
    在△BDM中,∠BMD=180°﹣∠ABF﹣∠BDM=180°﹣90°=90°,
    所以EC⊥BF.
    25.证明:(1)∵AD⊥CE,BE⊥CE,
    ∴∠ADC=∠CEB=90°,
    又∵∠ACB=90°,
    ∴∠ACD=∠CBE=90°﹣∠ECB.
    在△ACD与△CBE中,

    ∴△ACD≌△CBE(AAS);
    (2)AD=BE﹣DE,理由如下:
    ∵△ACD≌△CBE,
    ∴CD=BE,AD=CE,
    又∵CE=CD﹣DE,
    ∴AD=BE﹣DE
    26.解:(1)∵DF、EG分别是线段AB、AC的垂直平分线,
    ∴AD=BD,AE=CE,
    ∴AD+DE+AE=BD+DE+CE=BC,
    ∵△ADE的周长为6cm,即AD+DE+AE=6cm,
    ∴BC=6cm;
    (2)∵AB边的垂直平分线l1交BC于D,AC边的垂直平分线l2交BC于E,
    ∴OA=OC=OB,
    ∵△OBC的周长为16cm,即OC+OB+BC=16,
    ∴OC+OB=16﹣6=10,
    ∴OC=5,
    ∴OA=OC=OB=5.
    27.解:(1)相等.
    理由:连接AC,
    在△ACD和△ACB中,
    ∵,
    ∴△ACD≌△ACB(SSS),
    ∴∠B=∠D;
    (2)设AD=x,BC=y,
    ∵当点C在点D右侧时,,解得;
    当点C在点D左侧时,,解得,
    此时AC=17,CD=5,AD=8,5+8<17,
    ∴不合题意,
    ∴AD=13cm,BC=10cm.
    28.解:(1)如图①,
    ∵CF⊥AE,BD⊥AE,∠MAN=90°,
    ∴∠BDA=∠AFC=90°,
    ∴∠ABD+∠BAD=90°,∠ABD+∠CAF=90°,
    ∴∠ABD=∠CAF,
    在△ABD和△CAF中,

    ∴△ABD≌△CAF(AAS);
    (2)∵∠1=∠2=∠BAC,∠1=∠BAE+∠ABE,∠BAC=∠BAE+∠CAF,∠2=∠FCA+∠CAF,
    ∴∠ABE=∠CAF,∠BAE=∠FCA,
    在△ABE和△CAF中,

    ∴△ABE≌△CAF(ASA);
    (3)∵△ABC的面积为15,CD=2BD,
    ∴△ABD的面积是:×15=5,
    由(2)中证出△ABE≌△CAF,
    ∴△ACF与△BDE的面积之和等于△ABE与△BDE的面积之和,即等于△ABD的面积,是5.

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