所属成套资源:【全套精品专题】初中数学同步 7年级上册 章节t同步练习+单元测试卷(含解析)
人教版七年级上册2.2 整式的加减单元测试习题
展开
这是一份人教版七年级上册2.2 整式的加减单元测试习题,共12页。试卷主要包含了下列代数式书写正确的是,单项式2a的系数是,下列计算正确的是,将﹣去括号,应该等于等内容,欢迎下载使用。
人教版秋季七年级上册第2章《整式的加减》单元测试卷
满分100分 建议时间80分钟
姓名:___________ 班级:___________ 学号:___________
题号
一
二
三
总分
得分
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列代数式书写正确的是( )
A.a4 B.m÷n C. D.x(b+c)
2.下列关于代数式“2+a”的说法,正确的是( )
A.表示2个a相加
B.代数式的值比a大
C.代数式的值比2大
D.代数式的值随a的增大而减小
3.单项式2a的系数是( )
A.1 B.a C.2 D.2a
4.下列计算正确的是( )
A.3(a+b)=3a+b B.﹣a2b+ba2=0
C.x2+2x2=3x4 D.2m+3n=5mn
5.若单项式2xy3﹣b是三次单项式,则( )
A.b=0 B.b=1 C.b=2 D.b=3
6.将(a+1)﹣(﹣b+c)去括号,应该等于( )
A.a+1﹣b﹣c B.a+1﹣b+c C.a+1+b+c D.a+1+b﹣c
7.多项式x2﹣2x2y2+3y2每项的系数和是( )
A.1 B.2 C.5 D.6
8.已知a2﹣2a=1,则3a2﹣6a﹣4的值为( )
A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2
9.长方形的一边为2a﹣3b,另一边比它小a﹣b,则此长方形的另一边为( )
A.3a﹣4b B.3a﹣2b C.a﹣2b D.a﹣4b
10.若多项式3x2﹣2(5+y﹣2x2)+mx2的值与x的值无关,则m等于( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣7
二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
11.单项式﹣5πa2b的系数是 .
12.下列代数式:﹣,,﹣π,﹣5x2y3,,,﹣x,其中整式有 个.
13.用代数式表示“x的倒数与y的相反数的和” .
14.化简:﹣2a﹣(﹣2a﹣3)的结果是 .
15.若2x4yn与﹣5xmy2是同类项,则mn= .
16.把多项式2m3﹣m2n2+3﹣5m按字母m的升幂排列是 .
17.已知a表示一个一位数,b表示一个两位数,把a放到b的左边组成一个三位数,则这个三位数可以表示为 .
18.a、b、c三个数在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣b|﹣|a﹣c|的结果是 .
三.解答题(共6小题,满分46分)
19.(6分)计算:(1)(3a2﹣ab+7)﹣(﹣4a2+2ab+7)
(2)(2x2﹣+3x)﹣4(x﹣x2+).
20.(7分)先化简,再求值:a2b+(﹣5ab2+a2b)﹣2(a2b﹣2ab2),其中a=﹣1,b=3.
21.(8分)已知A=3x2+3y2﹣5xy,B=2xy﹣3y2+4x2.
(1)化简:2B﹣A;
(2)已知﹣ax﹣2b2与aby是同类项,求2B﹣A的值.
22.(8分)已知多项式6x2﹣2mxy﹣2y2+4xy﹣5x+2化简后的结果中不含xy项.
(1)求m的值;
(2)求代数式﹣m3﹣2m2﹣m+1﹣m3﹣m+2m2+5的值.
23.(8分)一位同学做一道题:已知两个多项式A、B,计算A﹣3B他误将“A﹣3B”看成“3A﹣B”,求得的结果为x2﹣14xy﹣4y2,其中B=2x2+2xy+y2,
(1)请你计算出多项式A.
(2)若x=﹣3,y=2,计算A﹣3B的正确结果.
24.(9分)老师写出一个整式(ax2+bx﹣1)﹣(4x2+3x)(其中a、b为常数,且表示为系数),然后让同学给a、b赋予不同的数值进行计算,
(1)甲同学给出了一组数据,最后计算的结果为2x2﹣3x﹣1,则甲同学给出a、b的值分别是a= ,b= ;
(2)乙同学给出了a=5,b=﹣1,请按照乙同学给出的数值化简整式;
(3)丙同学给出一组数,计算的最后结果与x的取值无关,请直接写出丙同学的计算结果.
人教版秋季七年级上册第2章《整式的加减》单元测试卷
满分100分 建议时间80分钟
姓名:___________ 班级:___________ 学号:___________
题号
一
二
三
总分
得分
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.下列代数式书写正确的是( )
A.a4 B.m÷n C. D.x(b+c)
【解答】解:A.a4的正确写法是4a,故不符合题意;
B.m÷n的正确写法是,故不符合题意;
C.1x的正确写法是x,故不符合题意;
D.x(b+c)书写正确,符合题意.
故选:D.
2.下列关于代数式“2+a”的说法,正确的是( )
A.表示2个a相加
B.代数式的值比a大
C.代数式的值比2大
D.代数式的值随a的增大而减小
【解答】解:A.表示2个a相加,写成a+a,不符合题意;
B.表示代数式的值比a大2,写出a+2,符合题意;
C.代数式的值比2大,无法确定比2大多数,无法写出具体代数式,不符合题意;
D.代数式的值随a的增大而减小,这是一个变化的量,无法具体化,不符合题意;
故选:B.
3.单项式2a的系数是( )
A.1 B.a C.2 D.2a
【解答】解:单项式2a的系数是2,
故选:C.
4.下列计算正确的是( )
A.3(a+b)=3a+b B.﹣a2b+ba2=0
C.x2+2x2=3x4 D.2m+3n=5mn
【解答】解:A、3(a+b)=3a+3b,原计算错误,故此选项不符合题意;
B、﹣a2b+ba2=0,原计算正确,故此选项符合题意;
C、x2+2x2=3x2,原计算错误,故此选项不符合题意;
D、2m,3n不是同类项,不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;
故选:B.
5.若单项式2xy3﹣b是三次单项式,则( )
A.b=0 B.b=1 C.b=2 D.b=3
【解答】解:因为单项式2xy3﹣b是三次单项式,
所以3﹣b=2,
所以b=1.
故选:B.
6.将(a+1)﹣(﹣b+c)去括号,应该等于( )
A.a+1﹣b﹣c B.a+1﹣b+c C.a+1+b+c D.a+1+b﹣c
【解答】解:(a+1)﹣(﹣b+c)=a+1+b﹣c,
故选:D.
7.多项式x2﹣2x2y2+3y2每项的系数和是( )
A.1 B.2 C.5 D.6
【解答】解:多项式x2﹣2x2y2+3y2每项的系数分别是1,﹣2,+3,
1+(﹣2)+(+3)
=1﹣2+3
=2.
故选:B.
8.已知a2﹣2a=1,则3a2﹣6a﹣4的值为( )
A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2
【解答】解:∵a2﹣2a=1,
∴3a2﹣6a﹣4
=3(a2﹣2a)﹣4
=3×1﹣4
=﹣1,
故选:A.
9.长方形的一边为2a﹣3b,另一边比它小a﹣b,则此长方形的另一边为( )
A.3a﹣4b B.3a﹣2b C.a﹣2b D.a﹣4b
【解答】解:∵长方形的一边为2a﹣3b,另一边比它小a﹣b,
∴此长方形的另一边为:2a﹣3b﹣(a﹣b)=2a﹣3b﹣a+b=a﹣2b.
故选:C.
10.若多项式3x2﹣2(5+y﹣2x2)+mx2的值与x的值无关,则m等于( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣7
【解答】解:∵3x2﹣2(5+y﹣2x2)+mx2
=3x2﹣10﹣2y+4x2+mx2,
=(3+4+m)x2﹣2y﹣10,
此式的值与x的值无关,
则3+4+m=0,
故m=﹣7.
故选:D.
二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)
11.单项式﹣5πa2b的系数是 ﹣5π .
【解答】解:单项式﹣5πa2b的系数是﹣5π,
故答案为:﹣5π.
12.下列代数式:﹣,,﹣π,﹣5x2y3,,,﹣x,其中整式有 5 个.
【解答】解:下列代数式:﹣,,﹣π,﹣5x2y3,,,﹣x,
属于整式的有:.
,是分式,不是整式.
故答案为:5.
13.用代数式表示“x的倒数与y的相反数的和” ﹣y .
【解答】解:用代数式表示“x的倒数与y的相反数的和”为﹣y,
故答案为:﹣y.
14.化简:﹣2a﹣(﹣2a﹣3)的结果是 3 .
【解答】解:原式=﹣2a+2a+3=3,
故答案为:3.
15.若2x4yn与﹣5xmy2是同类项,则mn= 16 .
【解答】解:∵2x4yn与﹣5xmy2是同类项,
∴m=4,n=2,
∴mn=42=16,
故答案为:16.
16.把多项式2m3﹣m2n2+3﹣5m按字母m的升幂排列是 +3﹣5m﹣m2n2+2m3 .
【解答】解:把多项式2m3﹣m2n2+3﹣5m按字母m的升幂排列是+3﹣5m﹣m2n2+2m3.
故答案为:+3﹣5m﹣m2n2+2m3.
17.已知a表示一个一位数,b表示一个两位数,把a放到b的左边组成一个三位数,则这个三位数可以表示为 100a+b .
【解答】解:这个三位数可以表示为100a+b.
故答案是:100a+b.
18.a、b、c三个数在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣b|﹣|a﹣c|的结果是 2a﹣b﹣c .
【解答】解:∵由图可知,b<a<0<c,|a|<c,
∴a﹣b>0,a﹣c<0,
∴原式=a﹣b+a﹣c=2a﹣b﹣c.
故答案为:2a﹣b﹣c.
三.解答题(共6小题,满分46分)
19.(6分)计算:(1)(3a2﹣ab+7)﹣(﹣4a2+2ab+7)
(2)(2x2﹣+3x)﹣4(x﹣x2+).
【解答】解:(1)(3a2﹣ab+7)﹣(﹣4a2+2ab+7)
=3a2﹣ab+7+4a2﹣2ab﹣7
=7a2﹣3ab;
(2)(2x2﹣+3x)﹣4(x﹣x2+)
=2x2﹣+3x﹣4x+4x2﹣2
=6x2﹣x﹣2.5.
20.(7分)先化简,再求值:a2b+(﹣5ab2+a2b)﹣2(a2b﹣2ab2),其中a=﹣1,b=3.
【解答】解:原式=a2b﹣5ab2+a2b﹣2a2b+4ab2
=a2b+a2b﹣2a2b﹣5ab2+4ab2
=﹣ab2;
当a=﹣1,b=3时,原式=﹣ab2=﹣(﹣1)×32=9.
21.(8分)已知A=3x2+3y2﹣5xy,B=2xy﹣3y2+4x2.
(1)化简:2B﹣A;
(2)已知﹣ax﹣2b2与aby是同类项,求2B﹣A的值.
【解答】解:(1)2B﹣A=2(2xy﹣3y2+4x2)﹣(3x2+3y2﹣5xy)
=4xy﹣6y2+8x2﹣3x2﹣3y2+5xy
=5x2+9xy﹣9y2;
(2)∵﹣ax﹣2b2与的同类项,
∴x﹣2=1,y=2,
解得:x=3,y=2,
当x=3,y=2时,
原式=5×32+9×3×2﹣9×22
=5×9+54﹣9×4
=45+54﹣36
=63.
22.(8分)已知多项式6x2﹣2mxy﹣2y2+4xy﹣5x+2化简后的结果中不含xy项.
(1)求m的值;
(2)求代数式﹣m3﹣2m2﹣m+1﹣m3﹣m+2m2+5的值.
【解答】解:(1)由题意得﹣2m+4=0,解得m=2.
(2)﹣m3﹣2m2﹣m+1﹣m3﹣m+2m2+5
=﹣2m3﹣2m+6,
将m=2代入,则原式=﹣2×8﹣2×2+6=﹣14.
23.(8分)一位同学做一道题:已知两个多项式A、B,计算A﹣3B他误将“A﹣3B”看成“3A﹣B”,求得的结果为x2﹣14xy﹣4y2,其中B=2x2+2xy+y2,
(1)请你计算出多项式A.
(2)若x=﹣3,y=2,计算A﹣3B的正确结果.
【解答】解:(1)由题意:3A﹣B=x2﹣14xy﹣4y2,
∴3A=x2﹣14xy﹣4y2+B,
=x2﹣14xy﹣4y2+2x2+2xy+y2
=3x2﹣12xy﹣3y2,
∴A=(3x2﹣12xy﹣3y2)=x2﹣4xy﹣y2,
即多项式A为x2﹣4xy﹣y2;
(2)A﹣3B=x2﹣4xy﹣y2﹣3(2x2+2xy+y2)
=x2﹣4xy﹣y2﹣6x2﹣6xy﹣3y2
=﹣5x2﹣10xy﹣4y2,
当x=﹣3,y=2时,
原式=﹣5×(﹣3)2﹣10×(﹣3)×2﹣4×22
=﹣5×9+60﹣4×4
=﹣45+60﹣16
=﹣1.
即A﹣3B的正确结果为﹣1.
24.(9分)老师写出一个整式(ax2+bx﹣1)﹣(4x2+3x)(其中a、b为常数,且表示为系数),然后让同学给a、b赋予不同的数值进行计算,
(1)甲同学给出了一组数据,最后计算的结果为2x2﹣3x﹣1,则甲同学给出a、b的值分别是a= 6 ,b= 0 ;
(2)乙同学给出了a=5,b=﹣1,请按照乙同学给出的数值化简整式;
(3)丙同学给出一组数,计算的最后结果与x的取值无关,请直接写出丙同学的计算结果.
【解答】解:(1)(ax2+bx﹣1)﹣(4x2+3x)
=ax2+bx﹣1﹣4x2﹣3x
=(a﹣4)x2+(b﹣3)x﹣1,
∵甲同学给出了一组数据,最后计算的结果为2x2﹣3x﹣1,
∴a﹣4=2,b﹣3=﹣3,
解得a=6,b=0,
故答案为:6,0;
(2)由(1)(ax2+bx﹣1)﹣(4x2+3x)化简的结果是(a﹣4)x2+(b﹣3)x﹣1,
∴当a=5,b=﹣1时,
原式=(5﹣4)x2+(﹣1﹣3)x﹣1
=x2﹣4x﹣1,
即按照乙同学给出的数值化简整式结果是x2﹣4x﹣1;
(3)由(1)(ax2+bx﹣1)﹣(4x2+3x)化简的结果是(a﹣4)x2+(b﹣3)x﹣1,
∵丙同学给出一组数,计算的最后结果与x的取值无关,
∴原式=﹣1,
即丙同学的计算结果是﹣1.
相关试卷
这是一份【全套精品专题】初中数学同步 8年级下册 第26课 期末检测(二)(教师版含解析),共26页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份【全套精品专题】初中数学同步 8年级下册 第25课 期末检测卷(一)(教师版含解析),共24页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份【全套专题】初中数学同步 8年级上册 第44课 期末模拟(二)(教师版含解析),文件包含2022年初中数学同步8年级上册第44课期末模拟二教师版含解析doc、2022年初中数学同步8年级上册第44课期末模拟二学生版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。