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    北师版初中生物七年级下册第12章人体的自我调节第2节第2课时耳、嗅黏膜和味蕾及人体其他感受器练习课件

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    这是一份北师版初中生物七年级下册第12章人体的自我调节第2节第2课时耳、嗅黏膜和味蕾及人体其他感受器练习课件,共18页。

    人体的自我调节第2节 感受器和感觉器官第2课时 耳、嗅黏膜和味蕾及人体其他感受器快乐预习·感知互动课堂·理解轻松尝试·应用快乐预习·感知一、耳是接收声音刺激的听觉器官1.耳包括外耳、中耳和内耳三部分。外耳由    和     组成;中耳由    、    和     组成;内耳可分为    、    和       三部分,内耳兼有听觉和感受位置变动的双重功能,其中前庭和半规管能感受    位置变动的情况。 2.咽鼓管是连接咽与    之间的小管,通常是闭合的,当    或     时就打开,使空气能从咽部进入    ,使鼓膜两侧的气压维持平衡。 耳郭外耳道鼓膜鼓室听小骨耳蜗前庭半规管头部鼓室吞咽打呵欠鼓室3.听觉的形成:外界的声波经过    的收集,由      传到      ,引起鼓膜的振动;当声波振动鼓膜后,会进一步振动“听骨链”,并经此将振动传到内耳,刺激    内的听觉感受器产生神经冲动,神经冲动再经位听神经传递到大脑皮层的    中枢,形成听觉。 耳郭外耳道中耳耳蜗听觉二、嗅黏膜和味蕾是化学物质的感受器1.嗅觉感受器位于鼻腔    ,叫作       ,这里的一些“嗅细胞”受到某些挥发性物质的刺激就会产生神经冲动,冲动沿     传入大脑皮层而引起嗅觉。 2.味蕾分辨的味觉基本上有四种:   、甜、苦、   。 顶壁嗅黏膜嗅神经酸咸三、人体还有多种其他感受器我们身体的一定部位,如手指、口唇、舌尖、鼻尖等处,分布有         ,当这些部位与外界物体接触时,可以不同程度地感觉到物体的存在。皮肤         能够感受使皮肤温度发生变化的刺激:感受冷刺激(皮肤温度下降)的感受器,叫        ;感受温刺激(皮肤温度上升)的感受器,叫        。  触觉感受器温度感受器冷感受器温感受器互动课堂·理解耳的结构和功能 【例题】 遇到巨大声响迅速张口以免被震破的结构、将鼓膜的振动传到内耳的结构、将外界声波刺激转变为神经冲动的结构、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的结构依次是(  )。A.④①⑦⑧ B.④①⑤③C.⑧⑥⑤④ D.④⑤⑧⑦图12-2-7 解析:迅速张口是为了避免震破鼓膜;将鼓膜的振动传到内耳的是听小骨;将声波刺激转变为神经冲动的是耳蜗;将神经冲动传到大脑皮层的是位听神经。答案:A轻松尝试·应用1.下列各结构中,不属于内耳的是(  )。A.听小骨 B.半规管C.前庭 D.耳蜗A 2.图12-2-8为人耳的结构示意图,听觉感受器位于(  )。A.① B.② C.③ D.④C图12-2-8 3.当上课铃声响起时,你会迅速进入教室做好上课准备。产生听觉的部位是(  )。A.大脑皮层 B.耳蜗 C.听小骨 D.鼓膜A 4.有人乘车时经常晕车,这主要与哪一结构有关?(  )A.听小骨 B.前庭和半规管C.耳蜗 D.鼓室B听小骨能将振动传到内耳;耳蜗含有听觉感受器;前庭、半规管含有感受头部位置变动的感受器。5.你在打呵欠时,会听不清或听不到别人对你说的话,其主要原因是打呵欠影响了(  )。A.鼓膜的振动B.听小骨的振动C.听觉感受器对刺激的接受D.神经冲动的传导A人在打呵欠时,往往先深吸气,然后猛烈呼气,此时咽鼓管打开,中耳内气流会发生强烈变化,使鼓膜变形,不能正常振动,所以也就听不清声音了。6.在听觉形成的过程中,接受刺激而产生神经冲动的结构位于(  )。A.耳郭 B.鼓膜C.听小骨 D.耳蜗D7.某人发生听觉障碍后去检查,结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么,推测发病的部位可能是(  )。A.位听神经 B.中耳C.鼓膜 D.耳蜗A8.嗅觉感受器位于(  )。A.鼻毛 B.鼻腔内侧壁C.鼻腔顶壁 D.鼻尖C9.人生活在不断变化的环境中,能灵敏地感知环境变化。阅读材料并回答下列问题。星期天小丽在家做饭时,接听了一个电话。说着说着,她闻到了一股浓重的焦味,连忙跑进厨房关了煤气。打开锅盖的时候,感到手被热气烫了一下。看到锅里的饭已经变成了黄褐色,她尝了一小口,好苦啊!(1)在这个生活情景中,小丽有哪些感觉?(2)这些感觉分别来自身体的哪个部位?听觉、嗅觉、触觉、视觉、味觉。 分别来自耳、鼻、皮肤、眼、舌。 (3)这些感觉对于小丽处理这些事有什么作用? 这些感觉能使小丽全面、准确、迅速地感知事件的发生,并及时作出判断和反应。
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