|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版初中物理八年级下册 7.2 弹力 巩固练习(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    人教版初中物理八年级下册 7.2 弹力 巩固练习(含答案)01
    人教版初中物理八年级下册 7.2 弹力 巩固练习(含答案)02
    人教版初中物理八年级下册 7.2 弹力 巩固练习(含答案)03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中物理人教版八年级下册7.2 弹力一课一练

    展开
    这是一份初中物理人教版八年级下册7.2 弹力一课一练,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    7.2 弹力 巩固练习

    一、单选题

    1.  下列说法中正确的是(    )

    A. 物体发生形变就一定产生弹力 B. 两个物体只要接触就一定产生弹力
    C. 只有发生弹性形变的物体才会产生弹力 D. 拉力属于弹力,支持力不属于弹力

    2.  如图,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关弹簧形变产生的力的描述正确的是(    )

    A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确

    3.  两手同时用的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩,测力计的示数是(    )

    A.       B.        C.      D.

    4.  在图中,两球相互间一定有弹力作用的是(    )

    A.  B.
    C.  D.

    5.  如图所示,跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是(    )
     

    A. 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态
    B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状
    C. 跳板对运动员的支持力是由运动员施加的
    D. 运动员对跳板的压力不属于弹力

    6.  放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“桌面形变产生的力”的说法,正确的是(    )

    A. 茶杯对桌面的压力 B. 桌面对茶杯的支持力
    C. 茶杯的重力 D. 茶杯对地球的吸引力

    7.  使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是(    )

    A. 弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
    B. 使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
    C. 使用前必须检查指针是否指在零刻度上
    D. 使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围

    8.  弹簧测力计分别受到水平向左的和水平向右的的拉力作用,均为,静止时如图所示,下列说法正确的是(    )


    A. 弹簧测力计的示数为 B. 弹簧测力计的示数为
    C. 是一对相互作用力 D. 弹簧测力计的示数为

    9.  使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是

    A. 弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
    B. 使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
    C. 使用前必须检查指针是否指在零点上
    D. 使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围

    10.  如图所示,下列描述错误的是(    )
     

    A. 图:若甲、乙两车都在向东匀速直线运动,以甲为参照物,乙向西运动
    B. 图:若体积、质量都相等的甲、乙两球,则乙球空心部分的体积一定比甲多
    C. 图:表示弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系
    D. 图:表示弹簧受到的拉力与弹簧的伸长的关系

    二、填空题

    11.  如图所示,将足球放在一块长木板上静止,木板与足球均发生弹性形变,则足球受到的弹力是因为______发生弹性形变而产生的,使木板发生形变的力是足球对木板的______力。


    12.  如图所示弹簧测力计读数为______


     

    13.  在弹簧的弹性范围内,弹簧的伸长量跟所受拉力成________选填“正比”或“反比”;一根弹簧原长,若挂物体时,弹簧长为,那么挂物体时,则弹簧伸长了______

    14.  一根长的弹簧,受到的拉力时,伸长了;若要使弹簧伸长,受到的拉力是___________;若弹簧只受的拉力时,弹簧的长度是___________

    15.  一根弹簧受的拉力时,长度为,受的拉力时,长度为,则不受外力时,弹簧的长度是_____如果在弹性限度内受拉力时,弹簧的长度是_____

    三、作图题

    16.  物体与弹簧连接,静止在光滑的斜面上,请画出物体所受弹力的示意图。


     

     

     

     

     

     

    四、实验探究题

    17.  在学习了弹力及弹簧测力计的相关知识后,韩露同学发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此她想探究“弹簧的伸长量与它所受到的拉力大小的关系”,于是她采用了图一的装置进行了探究。
    要完成实验,除了需要如图所示的铁架台、一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码已知每个钩码重以外,还需要的测量仪器是______
    通过实验,韩露同学收集了弹簧受到大小不同的拉力以及所对应的弹簧长度,并在坐标纸上绘制了图二的图像。分析图像可知:
    该弹簧的原长______ ,当弹簧受到的拉力时,弹簧伸长量______
    可以得到的实验结论是______
    若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程是______
    实验中,有同学认为可以用弹簧测力计代替钩码,勾住弹簧下端向下拉,来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出。你认为本次实验用弹簧测力计还是用钩码探究更好一些?答:______ 选填“弹簧测力计”或“钩码”;理由是______


     

     

     

     

     

     

     

     

    五、综合题

    18.  阅读短文,回答问题。
    胡克定律
    弹力的大小和形变的大小有关系,形变越大,弹力也越大,形变消失,弹力就随着消失。对于拉伸或压缩形变来说,伸长或缩短的长度越大,产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上,物体越重,把弹簧拉得越长,弹簧的拉力也越大。实验表明:弹簧弹力的大小和弹簧伸长或缩短的长度成正比。公式表示为,其中是比例常数,叫做弹簧的劲度系数,在数值上等于弹簧伸长或缩短单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。这个规律是英国科学家胡克发现的,叫做胡克定律。
    胡克定律有它的适用范围。物体形变过大,超出一定的限度,上述比例关系不再适用,这时即使撤去外力,物体也不能完全恢复原状,这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变,而在弹性限度外的形变叫做塑性形变。
    弹簧测力计在正确测物体受到的重力时,弹簧的形变是______ 选填“弹性”或“塑性”形变。
    使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程,这是为了避免超过弹簧的______
    弹簧的劲度系数与受力的大小______ 选填“有关”或“无关”
    一根弹簧,挂的物体时长,挂的物体时长,则弹簧的劲度系数为______

    答案解析

     

    1.【答案】 

    2.【答案】 

    【解析】解:
    弹簧形变产生的力,即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,所以弹簧发生形变,产生的是对手的拉力,故ACD错误,B正确。
    故选:

    3.【答案】 

    【解析】解:弹簧测力计的原理是:“弹簧的受力越大,弹簧的伸长越长”,弹簧测力计的读数大小等于挂钩处受到的拉力大小。
    当用的力拉弹簧的挂钩时,则弹簧受到的拉力为,所以弹簧测力计的读数也等于;故AD错误,B正确。
    故选:

    4.【答案】 

    【解答】
    由图可知中两个小球都相互接触,但它们之间并没有相互挤压的作用,也就不能发生弹性形变,从而不能产生弹力,故AC错误;
    B.两个小球一定发生了挤压,从而发生弹性形变产生弹力,故B正确;
    D.无法确定两个小球之间到底有没有挤压作用,所以也就无法确定有没有弹力,故D错误。
    故选B

    5.【答案】 

    【解析】解:
    、跳水运动员站在跳板上静止不动,跳板被压弯,是运动员对跳板的压力改变了跳板的形状,故A错误,B正确;
    C、跳板对运动员的支持力,是跳板发生形变而产生的,故C错误;
    D、运动员对跳板的压力使跳板发生弹性形变,属于弹力,故D错误。
    故选:
     

    6.【答案】 

    【解答】
    由于桌面发生形变,因此对与它接触的茶杯就会产生一个弹力,也就是桌子对茶杯的支持力,故B正确,ACD错误。
    故选B  

    7.【答案】 

    【解析】解:
    A.测量力的大小时,只要使用时力的方向应与弹簧的轴线一致即可,不一定竖直放置,故A错误;
    B.使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦,否则会影响实验的结果,故B正确;
    C.每次使用弹簧测力计是都要观察指针是否指在零点,不在零点的就要校零,故C正确;
    D.加在弹簧测力计上的力,不能超出弹簧测力计的测量范围,故D正确。
    故选:

    8.【答案】 

    【解析】解:
    用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计,与只拉一端效果是相同的;因为物体间力的作用是相互的,拉一端时,另一端也必须有力的作用,因此,弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和,而只会显示一个力的大小,即,故AB错误,D正确;
    因为方向相反,都作用在弹簧测力计上且均为,弹簧测力计静止不动,所以是一对平衡力,故C错误。
    故选:

    9.【答案】 

    【解析】A.测量力的大小时,只要使用时力的方向应与弹簧的轴线一致即可,不一定竖直放置,故A错误;
    B.使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦,否则会影响实验的结果,故B正确;
    C.每次使用弹簧测力计是都要观察指针是否指在零点,不在零点的就要校零,故C正确;
    D.加在弹簧测力计上的力,不能超出弹簧测力计的测量范围,故D正确.
    故选:
    10.【答案】 

    【解答】
    A.甲、乙两车都在向东匀速直线运动,由图像可知,相同时间内甲通过的路程大,所以甲的速度比乙大,以甲为参照物,乙向西运动,故A正确,不符合题意;
    B.可知,质量相等的甲、乙两球,甲材料的体积比乙大,若两球体积也相等,则乙球空心部分的体积一定比甲多,故B正确,不符合题意;
    拉力为零时,弹簧有一定的长度,力达到一定大小时,弹簧被拉直,弹簧不再伸长,正确表示弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系,故C正确,不符合题意;D错误,符合题意。
    故选D  

    11.【答案】木板   

    【解析】解:足球受到的支持力是由木板发生弹性形变而产生的;由于足球受到重力,会对木板产生压力,该压力使得木板发生了形变。
    故答案为:木板;压。

    12.【答案】 

    【解析】图中弹簧测力计的量程为,分度值为,其示数为
    故答案为:

    13.【答案】正比; 

    【解答】
    大量的实验结果表明,在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量跟它所受的拉力成正比;
    原长为的弹簧,挂的物体时,弹簧的长度为,则受的力时,弹簧的伸长量为:

    若挂的物体时,弹簧的长度,则此时弹簧的伸长量为:

    故答案为:正比;  

    14.
    【解答】

    受到的拉力时,伸长了;那么,伸长时受的拉力为,根据正比关系,弹簧伸长时,受到的拉力
    受到的拉力时,弹簧的伸长,因此弹簧的长度
    故答案为:

      

    15.【答案】 

    【解答】
    设弹簧的原长为
    由题意知
    根据胡克定律有
        
    两式相比可得 
    解得
    若挂物体时弹簧长度
    故答案为:  

    16.【答案】解:物体与弹簧连接,静止在光滑的斜面上,弹簧处于压缩状态,则物体受到平行于斜面向上的弹力,同时还受到垂直于斜面向上的支持力支持力也属于弹力,二力的作用点都画在物体的重心上,如图所示:
     

    17.【答案】刻度尺;在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比;钩码;用弹簧测力计不易控制力的大小和方向,弹簧的伸长量也不易测量准确  弹簧测力计有自重,向下拉时,读数偏大,结果不准确 

    【解析】解:钩码的重力已知,因此不需要测量,实验中要测量的是弹簧的伸长量,所以需要刻度尺;
    弹簧的原长是钩码重为时的长度,为;由图知当弹簧受到的拉力时,弹簧伸长量
    从表中的数据可以看出分析表中数据可得到的结论是:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比;
    拉力每增加弹簧伸长,当超过时,这一规律被打破,因此可断定,用其制作弹簧测力计的量程是
    据题意可知,用弹簧测力计不易控制力的大小和方向,弹簧的伸长量也不易测量准确  弹簧测力计有自重,向下拉时,读数偏大,结果不准确,所以还是用钩码好。
    故答案为:刻度尺;在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比;钩码;用弹簧测力计不易控制力的大小和方向,弹簧的伸长量也不易测量准确  弹簧测力计有自重,向下拉时,读数偏大,结果不准确

    18.【答案】弹性  弹性限度  无关   

    【解析】解:弹簧测力计的原理是在弹性限度内弹簧的伸长量与拉力成正比,当用弹簧测力计正确测物体重力时,弹簧发生的是弹性形变;
    为了避免超过弹簧的弹性限度,不能恢复原状,使用弹簧测力计时不能超过它的量程;
    弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长或缩短单位长度时的弹力,劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系,与受力大小无关;
    由题知,
    设弹簧的劲度系数,原长为根据胡克定律得:
    当挂重为的物体时,
    当挂重为的物体时,
    代入数据联立得:
    故答案为:弹性;弹性形变;无关;

     

    相关试卷

    初中物理人教版八年级下册7.2 弹力课后练习题: 这是一份初中物理人教版八年级下册7.2 弹力课后练习题,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    初中物理7.2 弹力一课一练: 这是一份初中物理7.2 弹力一课一练

    初中物理7.2 弹力当堂检测题: 这是一份初中物理7.2 弹力当堂检测题,文件包含72弹力同步基础练习解析版docx、72弹力同步基础练习原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共50页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map