2023年山东省青岛大学附中中考数学二模试卷(含解析)
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这是一份2023年山东省青岛大学附中中考数学二模试卷(含解析),共29页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年山东省青岛大学附中中考数学二模试卷
一、选择题(本大题共8小题,共24.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 在实数:(−5)0,− 5,−15,|−5|中,最小的数是( )
A. (−5)0 B. − 5 C. −15 D. |−5|
2. 下面图形中是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. 科克曲线 B. 笛卡尔心形线 C. 阿基米德螺旋线 D. 赵爽弦图
3. 《孙子算经》中记载:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系:1亿=1万×1万,1兆=1万×1万×1亿.则1兆等于( )
A. 108 B. 1012 C. 1016 D. 1024
4. 如图所示,正三棱柱的俯视图是( )
A.
B.
C.
D.
5. 如图,在平面直角坐标系中,等边三角形OAB的顶点O(0,0),B(2,0),已知△OA′B′与△OAB位似,位似中心是原点O,且△OA′B′的面积是△OAB面积的4倍,则点A对应点A′的坐标为( )
A. (12, 32)
B. (2 3,2)或(−2 3,−2)
C. (4,4 3)
D. (2,2 3)或(−2,−2 3)
6. 如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,过点C的切线与AB的延长线交于点P,若AC=PC=3 3,则PB的长为( )
A. 3 B. 32 C. 2 3 D. 3
7. 如图,已知BD是矩形ABCD的对角线,AB=6,BC=8,点E,F分别在边AD,BC上,连结BE,DF.将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,若翻折后,点A,C分别落在对角线BD上的点G,H处,连结GF.则下列结论不正确的是( )
A. BD=10 B. HG=2 C. EG//FH D. GF⊥BC
8. 已知在同一直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx和反比例函数y=cx的图象如图所示,则一次函数y=cax−b的图象可能是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
9. 分解因式:2a−8ab2= ______ .
10. 已知一组数据x1,x2,…,xn的平均数为3,方差为3,把每个数据都乘3,再减去2,得到一经新的数据3x1−2,3x2−2,…,3xn−2,则新数据的平均数为______ ,方差为______ .
11. 我国古代数学著作《张丘建算经》中记载百鸡问题:“今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一.凡百钱,买鸡百只,问:鸡翁、母、雏各几何.”意思为:一只公鸡值5钱,一只母鸡值3钱,三只小鸡值1钱,现有100钱,要买100只鸡,问:公鸡、母鸡、小鸡各多少只.若已知小鸡81只,设公鸡、母鸡的只数分别为x、y,请列出关于x、y的二元一次方程组:______ .
12. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,以点B为圆心,BC的长为半径画弧,交AB于点F,点D为AC的中点,以点D为圆心,DC为半径画弧,交AB于点E,若BC=2,则图中阴影部分的面积为______(结果保留π).
13. 如图,在四边形ABCD中,AB⊥BC,AD⊥AC,AD=AC,∠BAD=105°,点E和点F分别是AC和CD的中点,连接BE,EF,BF,若CD=4,则△BEF的面积是______.
14. 如图,正方形ABCD的中心与坐标原点O重合,将顶点D(1,0)绕点A(0,1)逆时针旋转90°得点D1,再将D1绕点B逆时针旋转90°得点D2,再将D2绕点C逆时针旋转90°得点D3,再将D3绕点D逆时针旋转90°得点D4,再将D4绕点A逆时针旋转90°得点D5……依此类推,则点D2023的坐标是 .
三、解答题(本大题共10小题,共78.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. (本小题4.0分)
尺规作图:如图,求作点P,在∠ACB内部,使得S△ACP=S△ABC,且到AC、BC的距离相等.
16. (本小题8.0分)
计算:
(1)计算:(−12)0+|1−tan60°|+ 12×(−2)−1;
(2)先化简,再求值:(x2−3x+5x−1+3−x)÷x2+4x+41−x,其中x= 3−2.
17. (本小题6.0分)
恰逢学校20周年校庆,某项参观活动需要两名引导员,决定从A,B,C,D四名志愿者中通过抽签的方式确定两人.抽签规则:将四名志愿者的名字分别写在四张完全相同且不透明卡片的正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记下名字,再从剩余的三张卡片中随机抽取第二张,记下名字.用画树状图或列表的方法求出A,B两名志愿者同时被选中的概率.
18. (本小题6.0分)
2023年8月,青岛即将举办第十五届国际海洋节.某校为了增进学生对海洋运动知识与海洋科技知识的了解,开展了两次知识问答活动,从中随机抽取了20名学生两次活动的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.如图是这20名学生第一次活动和第二次活动成绩情况统计图.
(1)①学生甲的两次成绩相同,他的成绩是______ 分;
②学生乙第一次成绩低于80分,第二次成绩高于90分,请在图中用“〇”圈出代表乙的点;
③第二次成绩的中位数是______ 分.
(2)为了解每位学生两次活动平均成绩的情况,A,B,C三人分别作出了每位学生两次活动平均成绩的频数分布直方图.
数据分成6组:70≤x
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