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2022-2023学年重庆市渝北区六校联考九年级(下)第一次月考数学试卷(含解析)
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这是一份2022-2023学年重庆市渝北区六校联考九年级(下)第一次月考数学试卷(含解析),共29页。试卷主要包含了选择题,四象限内,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年重庆市渝北区六校联考九年级(下)第一次月考数学试卷
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 有理数−22的相反数是( )
A. 22 B. −22 C. 122 D. −122
2. 某物体如图所示,它的俯视图是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. b3⋅b3=2b3 B. (−2a)2=4a2
C. (a+b)2=a2+b2 D. (x+2)(x−2)=x2−2
4. 如图,△ABC与△DEF是位似图形,点O为位似中心,已知BO:EO=2:1,则△ABC与△DEF的周长比是( )
A. 4:1 B. 3:1 C. 2:1 D. 3:2
5. 已知反比例函数y=−6x,下列说法不正确的是( )
A. 图象经过点(−3,2) B. 图象分别位于第二、四象限内
C. 在每个象限内y的值随x的值增大而增大 D. x≥−1时,y≥6
6. 观察下列“蜂窝图”,按照这样的规律,则第2023个图案中的“”的个数是( )
A. 6074 B. 6072 C. 6070 D. 6068
7. 如图,甲乙两人以相同的路线前往距离学校10km的文博中心参加学习,图中l1和l2分别表示甲乙两人前往目的地所走的路程(千米)随时间(分)变化的函数图象,以下说法:
①乙比甲提前12分钟到达;
②甲平均速度为0.25千米/小时;
③甲、乙相遇时,乙走了6千米;
④乙出发6分钟后追上甲;
其中正确的是( )
A. ②③④ B. ①③④ C. ③④ D. ①②
8. 已知a−1a=2 2,那么a+1a的值是( )
A. 2 3 B. ±2 3 C. −2 3 D. ± 6
9. 如图,AB是⊙O的切线,切点为点H,连接OA、OB分别与圆相交于点D、E,点C为圆上一点且∠DCE=52.5°,若⊙O的半径长为2,且∠A=30°,则AB的长为( )
A. 6
B. 2 3+2
C. 4 3
D. 3 2+2
10. 规定f(x)=|x−3|,g(y)=|y+4|,例如f(−4)=|−4−3|=7,g(−4)=|−4+4|=0,下列结论中,正确的是(填写正确选项的序号)( )
(1)若f(x)+g(y)=0,则2x−3y=18;(2)若x∠DAC.
(1)用尺规完成以下基本作图:作AC的垂直平分线分别交AD于点E,交BC于点F,连接CE,AF;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)所作的图形中,若BF=AE,证明:四边形AFCE为菱形.
证明:∵EF为AC的垂直平分线,
∴AF=CF,______ .
∴ ______ =∠FCA.
∵∠BAC=90°,即∠BAF+∠CAF=90°,
∴在Rt△ABC中,______ .
∴∠B=∠BAF,
∴ ______ .
∵BF=AE,
∴AE=AF=FC=CE,
∴四边形AFCE为菱形.
21. (本小题10.0分)
某校为调查学生对海洋科普知识的了解情况,从全校学生中随机抽取n名学生进行测试,测试成绩进行整理后分成五组,并绘制成如图的频数分布直方图和扇形统计图.
请根据图中信息解答下列问题:
(1)补全频数分布直方图;
(2)在扇形统计图中,“70~80”这组的百分比m= ;
(3)已知“80~90”这组的数据如下:83,85,87,81,86,84,88,85,86,86,88,89.这组数据的众数是 分;抽取的n名学生测试成绩的中位数是 分;
(4)若成绩达到80分以上(含80分)为优秀,请你估计全校1200名学生对海洋科普知识了解情况为优秀的学生人数.
22. (本小题10.0分)
随着旅游业的多元化发展,自驾游呈现蓬勃发展的态势,相距50千米的A,B两家人相约开车自驾游,若两车同时出发相向而行,先汇合后再一同前往旅游地,则出发20分钟相遇;若两车同时出发同向而行,沿同一线路前往旅游地,则出发5小时A车可追上B车.
(1)求A,B两车的平均速度分别为多少千米/时;
(2)两家人决定同时出发同向而行,沿同一线路前往旅游地,A车要想在出发后2小时内追上B车,求A车的平均速度要在原速上至少提高多少千米/时?
23. (本小题10.0分)
如图,某大楼的顶部竖有一块宣传牌AB,小明在斜坡的坡脚D处测得宣传牌底部B的仰角为45°,沿斜坡DE向上走到E处测得宣传牌顶部A的仰角为31°,已知斜坡DE的坡度3:4,DE=10米,DC=22米,求宣传牌AB的高度.(测角器的高度忽略不计,参考数据:sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.6)
24. (本小题10.0分)
如图1,E为矩形ABCD的边AD上的一个动点,F为射线DC上的一个动点,BE⊥AF于点G,AB=2,BC=4.设AE=x,CF=y1,y2=4x.
(1)请直接写出y1与x之间的函数关系式及对应的x的取值范围;
(2)在如图2所示的平面直角坐标系中画出y1,y2的图象,并写出函数y1的一条性质;
(3)结合你所画的函数图象,直接写出不等式y1≤y2的解集.
25. (本小题10.0分)
如图,抛物线y=x2+bx+c(b、c是常数)的顶点为C,与x轴交于A、B两点,A(1,0),AB=4,点P为线段AB上的动点,过P作PQ//BC交AC于点Q.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)点D是直线CA上一动点,点E是抛物线上一动点,当P点坐标为(−1,0)且四边形PCDE是平行四边形时,求点D的坐标;
(3)求△CPQ面积的最大值,并求此时P点坐标.
26. (本小题12.0分)
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为斜边AB上一点,连接CD,将CD绕点C顺时针旋转90°,得到CE,连接DE交AC于点F.
(1)如图1,若BC=2 3+2,∠A=30°,D为AB的中点,求CF的长度;
(2)如图2,ED⊥AB于点D,G为DE边上一点,且FG=12AB,求证:CG=AD+EG;
(3)如图3,若BC=2 3+2,∠A=30°,当△DFC为等腰三角形时,直接写出△DFC面积的最大值.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:数值相反的两个数互为相反数,
所以−22的相反数是22,
故选:A.
利用相反数的定义即可求解.
本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题关键.
2.【答案】C
【解析】解:某物体如图所示,它的俯视图是:
故选:C.
根据俯视图的定义和画法进行判断即可.
本题考查简单组合体的主视图,俯视图就是从上面看物体所得到的图形.
3.【答案】B
【解析】解:A、b3⋅b3=b6,此选项错误;
B、(−2a)2=4a2,此选项正确;
C、(a+b)2=a2+2ab+b2,此选项错误;
D、(x+2)(x−2)=x2−4,此选项错误;
故选:B.
根据整式的乘法、乘方及完全平方公式、平方差公式计算即可得.
本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握单项式乘法、乘方的运算法则及完全平方公式、平方差公式.
4.【答案】C
【解析】解:∵△ABC与△DEF是位似图形,
∴△ABC∽△DEF,AB//DE,
∴△ABO∽△DEO,
∴ABDE=OBOD,
∵BO:EO=2:1,
∴AB:DE=2:1,
∴△ABC与△DEF的周长比2:1,
故选:C.
根据位似变换的性质得到△ABC∽△DEF,AB//DE,得到△ABO∽△DEO,根据相似三角形的性质求出AB:DE,再根据相似三角形的周长比等于相似比解答即可.
本题考查的是位似变换、相似三角形的性质,掌握相似三角形的周长比等于相似比是解题的关键.
5.【答案】D
【解析】解:因为(−3)×2=−6,
所以A正确,不符合题意;
因为反比例函数y=−6x,
所以图象分别位于第二、四象限内;在每个象限内y的值随x的值增大而增大;
所以B、C正确,不符合题意;
当x≥−1时,y≥6或y1);
(2)对于y1,当x=0时,y1=2,当x=1时,y1=0,当x=2时,y1=2,
对于y2,当x=1时,y2=4,当x=2时,y2=2,当x=4时,y2=1,
通过对上述点描点、连线绘制图象如下:
从y1的图象看,当0≤x≤1时,y1随x的增大而减小,当x>1时,y1随x的增大而增大(答案不唯一);
(3)从函数图象看,不等式y1≤y2的解集为:0
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