2023年安徽省蚌埠市蚌山区初中学业水平模拟考试物理试卷（含答案）

这是一份2023年安徽省蚌埠市蚌山区初中学业水平模拟考试物理试卷（含答案），共23页。

２０２３年安徽省初中学业水平模拟考试
物理试卷
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
g=10N/KG
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共7小题，共14分）
1. 在探究“凸透镜成像特点”实验，光屏上得到清晰的像，如图所示。推断这个凸透镜的焦距可能是(    )



A. B. C. D.
2. 如图所示，桌面上有一块磁铁，让铁球从斜面上滚下后在水平桌面上滚动，以下说法中正确的是(    )
A. 磁铁与铁球没有接触，二者间就没有力的作用
B. 小铁球从斜面滚下来后能继续在桌面上运动是由于受到惯性的作用
C. 铁球在水平面桌上运动过程中，它受到的重力与支持力是一对平衡力
D. 若水平桌面是绝对光滑的，滚下的铁球在水平面上将做匀速直线运动
3. 为了净化城市环境，洒水车在水平路面上匀速前进不断洒水。在此过程中，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是(    )

A. 重力势能减小，动能减小，机械能减小
B. 重力势能不变，动能不变，机械能不变
C. 重力势能减小，动能增加，机械能不变
D. 重力势能增加，动能减小，机械能不变
4. 学校升国旗时，当国旗匀速直线上升时，下列说法正确的是(    )
A. 旗受到的重力和绳对旗的拉力合力为零
B. 旗对绳的拉力和绳对旗的拉力是一对平衡力
C. 旗受到的重力和旗对地球的引力是一对平衡力
D. 旗对绳的拉力和旗受到的重力是一对平衡力
5. 如图所示，关于电磁现象，下列说法正确的是(    )

A. 甲图，把小磁针放在地理赤道附近，小磁针静止时磁针极指向地理南极附近
B. 乙图，通电线圈在磁场作用下转动，机械能转化为电能
C. 丙图，利用“电生磁”将铁钉磁化，利用安培定则可判定铁钉上端为极
D. 丁图，当用力让线圈发生转动时，电流表就有电流通过，利用此原理可制成电动机
6. 用电器甲和乙，其电流与其两端电压关系如图所示，其中直线表示用电器甲的电流与其两端电压关系图。下列说法正确的是(    )

A. 用电器甲电阻不变，大小为
B. 用电器乙电阻随着电流增大而变大，最大值为
C. 如果把这两个用电器串联接在的电源上，电路中的电流是
D. 如果把这两个用电器并联接在的电源上，干路中的电流是
7. 如图所示，电源电压保持不变，当开关闭合时，滑动变阻器的滑片向右移动，下列判断正确的是(    )
A. 电压表的示数变大
B. 电流表的示数变大
C. 电流表的示数变小
D. 电流表的示数变小
第II卷（非选择题）
二、填空题（本大题共9小题，共18分）
8. 人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量，改变音量是改变了声音的______；当你接听电话时，一般能够知道对方是熟人还是陌生人，这是根据声音的______进行判断的。手机信号靠电磁波传播，电磁波在真空中的传播速度是______。电磁波频率越低，波长越______。
9. 在晴朗的冬日，突然，气温骤降，雪花飘飞，公路上结了一层厚厚的冰，冰是______ 现象；道路维护者迅速行动，“撒盐除冰”，这种除冰的原理是降低冰的______ ．
10. 汽车在紧急刹车的过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车______ ；而汽车滑行一段距离后最终将停下来，是因为它受______ ；当雨天路面有水时，在同样车速条件下，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时______ ，这是由于______ ，因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小心慢行”．
11. 图中天平测出物体的质量是______，量筒中液体的体积是______，弹簧测力计的示数是______。

12. 电梯为居民上、下楼梯带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示，电梯厢底控制电路中装有压敏电阻，保护电阻。在工作电路中，为动触点，、为静触点，当出现超载情况时，电铃将发出报警声，电梯停止运行。下列说法正确的是______ 。
A.电梯工作时电磁铁的上端为极
B.电磁铁磁性的强弱与线圈中电流的大小无关
C.电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而减小
D.电梯未超载时动触点与静触点接触
理由：______ 。

13. 如图所示是四冲程汽油机的______冲程；汽油完全燃烧后放出热量为______。如果这些热量被质量为、初温为的水吸收，可使水温升高到______。



14. 如图所示，利用滑轮组匀速提升重为的物体，动滑轮重，物体被提升了，不计绳重和摩擦，则绳子的自由端移动的距离是______，绳端的拉力是______，其中定滑轮的作用是______，该滑轮的机械效率为______。


15. 如图所示，电源电压不变闭合后，两只电阻形成      联选填“串”或“并”，电压表可以测量电阻       的电压选填“”或“”；再闭合，电流表的示数      ，电压表的示数      选填“变大”、“变小”或“不变”

16. 央视是真的吗？节目中，主持人做了“电池口香糖锡纸取火工具”的实验：取口香糖锡纸，剪成如左图所示中央窄两头宽的条状，将锡纸条带锡一面一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现纸条中间处开始冒烟，起火苗，如图所示，这是因为锡具有导电性，将它的两端直接接入电池正负极，就会造成______ ，从而迅速产生大量热量使温度达到锡纸的着火点使之燃烧。而从纸条中间处开始冒烟，起火苗，是因为中央横截面积小，电阻较______ ，电流相同时电阻越大，相同时间产生的热量______ 。
三、作图题（本大题共1小题，共2分）
17. 作图题
在图中画出入射光线的反射光线，并标出反射角和入射角的度数．
如图丙所示，一束光线从空气进入水中，画出折射光线的大致位置．
完成如图甲乙所示光线通过甲、乙两透镜的光路图．
四、实验探究题（本大题共3小题，4+6+6共16分）
18. 在探究______填写实验名称实验中，所需要的器材有形管压强计、量筒、水、盐水等；
其中形管压强计是利用了______原理填写一种物理器材。形管两管液面______越大，表示液体压强越大。
研究液体内部压强与液体密度关系时，控制金属盒在不同液体中的______相同。
19. 甲、乙两位同学一起做探究杠杆平衡条件的实验，以杠杆中点为支点，如图、如图所示。

实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡，这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和______；若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向端调节______填“左”或“右”。
如图所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：______。
如图所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为，在同等条件下，两次弹簧测力计读数______填“”、“”或“”，原因是：______
杠杆在生活中有很多应用。现欲使如图所示的静止跷跷板发生转动，小女孩乙可采取的做法是______。
20. 下面是小明进行物理探究实验时进行的基本测量，请帮他填空：
如图所示的体温计的分度值为______，此时它的示数为______
小明在进行一次伏安法测电阻的实验中，电流表、电压表的示数分别如图所示
电流表的读数是______；电压表的示数为______，根据数据可以计算出待测电阻的阻值为______
图是小明在一次测量物体长度的实验中，测量一木块长度时的情景，请帮小明读出该木体的长度应该为______．
 
五、计算题（本大题共3小题，共6+6+8共20分）
21. 年月日，中国首艘国产航母离开大连港码头，开始海试。取请问：
航母设计排水量约万吨，那么它满载时受到的浮力是多少？
一位体重为的歼舰载机飞行员，双脚与水平甲板的接触面积是，则他双脚站立时对甲板的压强是多少？
若舰载机飞行员驾驶歼战机以的巡航速度飞越渤海海峡时，发动机的推力为，则飞机发动机的功率为多少？
22. 如图所示，一木块漂浮在水面上如图甲所示。在木块上放置一个铁块时，木块刚好浸没于水中如图乙所示；去掉铁块，在木块下吊一个铁块时，木块也刚好浸没于水中如图丙所示。已知铁的密度为，水的密度为试求两个铁块和的质量之比。

23. 某品牌汽车安装有电加热座椅垫，该座椅垫有“高温”“低温”两个挡位，其电路简化原理图如图甲所示，其中电源电压为，熔断器电阻忽略不计的熔断电流为，高温功率为，低温功率为。求：

座椅垫处于“高温”挡时，加热产生的热量；
的阻值；
小明把电路原理图改为乙图，也设有两个挡位。试通过计算判断乙图电路是否合理？
答案和解析

1.【答案】 
【解析】
【分析】
，成倒立、缩小的实像，确定其焦距的范围。
此题主要考查的是凸透镜成像规律的应用，要熟记这些规律。
【解答】
此时物距为，此时，即-------
像距，此时，即-------
综合得，故C符合题意；
故选：。  
2.【答案】 
【解析】解：、磁铁与铁球没有接触，二者间有磁力的作用，故A错误；
B、小铁球从斜面滚下来后能继续在桌面上运动是由于其具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；
C、铁球在水平桌面滚动，它受到的重力与支持力是一对平衡力，故C正确；
D、若水平桌面是绝对光滑的，滚下的铁球在水平面上受磁力作用，将做曲线运动，故D错误。
故选：。
不接触的两个物体间也会有力的作用，如磁力、重力等；
惯性是指一切物体都具有的能保持原来运动状态不变的性质；
二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上；
一切物体在不受力或受平衡力作用时，将保持静止或匀速直线运动。
该题考查了力的概念、惯性、力与运动的关系、二力平衡的判断，是一道综合题，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。

3.【答案】 
【解析】解：洒水车在水平公路上匀速行驶，由于不断洒水，所以其质量减小，洒水车的动能和重力势能都减小，机械能也减小。
故选：。
动能大小的影响因素是物体的质量和速度，质量越大、速度越大，物体的动能越大；
重力势能大小的影响因素是物体的质量和高度，质量越大、位置越高，物体的重力势能越大。
机械能等于动能与势能的和。
该题考查动能和重力势能、机械能的变化，关键是判断各自的影响因素是否发生变化。

4.【答案】 
【解析】解：、旗受到的重力和绳子对旗的拉力，大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力，合力为零；
B、旗对绳子的拉力和绳子对旗的拉力，不是作用在一个物体上，是一对相互作用力；
C、重力是由于地球的吸引而产生的力，根据力的作用是相互的可得，旗对地球也存在大小相等的一个引力作用，因此旗受到的重力和旗对地球的引力是一对相互作用力；
D、旗对绳子的拉力和旗受到的重力，两个力分别是绳子和旗受到的力，因此它们不是一对平衡力。
故选：。
物体做匀速直线运动时，受到的力是平衡力；
二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。
知道二力平衡的条件，会根据二力平衡的条件判断平衡力；
知道相互作用力和平衡力的区别，关键在于是否作用在同一个物体上，作用在同一物体上的是平衡力。

5.【答案】 
【解析】解：、在地理赤道附近，悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的极指向地理的北极附近，故A错误；
B、如果通电线圈在磁场力的作用下转动，将电能转化为线圈的机械能，故B错误；
C、利用“电生磁”将铁钉磁化，据安培定则可知，该螺线管的下方是极，上方是极，故C正确；
D、当用力让线圈发生转动时，电流表就有电流通过是发电机，利用此原理可制成发电机，故D错误。
故选：。
地球的周围存在着磁场，地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理北极附近，这就是地磁场；
通电线圈在磁场力的作用下转动，消耗电能得到机械能；
电磁铁是利用电流的磁效应，安培定则：用右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指所指的就是极；
发电机是根据电磁感应现象制成的。
此题考查地磁场，电磁场，发电机和电动机原理，是一道综合题。

6.【答案】 
【解析】解：
A.由图象可知，用电器甲电阻的图象为过原点的倾斜直线，则用电器甲的电阻不变，
由图象可知，当时通过的电流，
由可得，用电器甲的电阻，故A错误；
B.由图象可知，当用电器乙可得的电压分别为、、、、时，
对应的电流分别为、、、、，
由可得，对应的电阻分别为、、、、，
所以，用电器乙的电阻随着电流增大而变小，故B错误；
C.如果把这两个用电器串联且电路中的电流为时，
用电器甲电阻两端的电压，
由图象可知，用电器乙两端的电压大于，
则电源的电压大于，
所以，如果把这两个用电器串联接在的电源上，电路中的电流不可能是，故C错误；
D.因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，如果把这两个用电器并联接在的电源上时，它们两端的电压均为，
由图象可知，通过两电阻的电流分别为、，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，干路电流，故D正确。
故选：。
由图象可知，通过用电器甲电阻的电流与两端的电压成正比例函数，则其为定值电阻，从图象中读出任意一种电流和电压值，利用欧姆定律求出其电阻；
根据图象读出用电器乙几组电流与电压值，根据欧姆定律求出对应的电阻，然后判断其阻值的变化以及最大阻值；
如果把这两个用电器串联且电路中的电流为时，根据欧姆定律求出用电器甲两端的电压，根据图象读出用电器乙两端的电压，利用串联电路的电压特点求出电源的电压，然后比较判断；
如果把这两个用电器并联接在的电源上时它们两端的电压相等，根据图象读出通过两电阻的电流，利用并联电路的电流特点求出干路电流。
本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的应用，从图象中获取有用的信息是关键。

7.【答案】 
【解析】解：滑动变阻器滑片向右滑动过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大，滑动变阻器两端的电压不变，始终等于电源电压，故电压表示数不变，由欧姆定律可得，通过滑动变阻器的电流减小；
因为并联电路两端电压不变，而定值电阻的阻值不变，根据欧姆定律可知，电流表示数不变；
又因为并联电路干路电流等于各支路电流之和，因此干路中的电流减小，即电流表的示数减小。
故选：。
闭合开关后，滑动变阻器与电阻并联，电流表测量干路电流，电流表测量通过定值电阻的电流，电压表测量并联电路两端的电压，滑动变阻器滑片向右滑动过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大，再根据欧姆定律和并联电路电流规律可知电压表示数的变化及电路中电流的变化。
本题考查了滑动变阻器对电流表和电压表的影响，解决此类问题要判断滑动变阻器在电路中电阻的变化，再利用并联电路的特点和欧姆定律来判断电压和电流的变化。

8.【答案】响度  音色    长 
【解析】解：音量是指声音的响度，因为每个人的音色不同，所以可以通过音色区分是熟人和陌生人；
电磁波在真空中的传播速度和光速相同，即，电磁波频率越低，波长越长；
故答案为：响度，音色，，长。
解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；
音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关，不同的人音色不同。
解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素。

9.【答案】凝固；熔点 
【解析】解：冰是由液态变成固态的凝固现象；
除去道路上的冰雪，因不便于加热，但可以在道路上撤盐，让冰在更低的温度下熔化，利用“冰上撒盐后使冰的熔点降低”来除冰．
故答案为：凝固；熔点．
冰是由液态变成固态的凝固过程；在道路上除冰，就是将路面上的冰熔化掉，利用“冰上撒盐后使冰的熔点降低”来除冰，方便人们出行．
本题是根据所给材料和生活经验进行学习分析从而得出正确答案的题目，属于自主学习题．

10.【答案】具有惯性；摩擦阻力作用；滑行距离远；雨天路面光滑阻力小 
【解析】解：行驶的汽车，当紧急刹车时，汽车由于惯性还要保持原来的运动状态，因此会继续滑行；
滑行一段距离最后停了下来，是因为受到了地面摩擦阻力的缘故，摩擦力改变了汽车的运动状态；
在冰雪的路面上，路面的摩擦力会减小，因此刹车时，由于轮胎和路面间的摩擦力减小，汽车会比路面没有冰雪时，滑行更远．
故答案为：具有惯性；摩擦阻力作用；滑行距离远；雨天路面光滑阻力小．
物体具有保持原来运动状态不变的性质，称为惯性，惯性是物体的基本性质，任何物体都具有惯性；
力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态发生了改变，说明是受到了力的作用；
影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度，在压力一定的情况下，接触面越光滑，摩擦力越小．
解释惯性现象的关键是理解惯性的概念，并且能通过惯性现象以及减小摩擦力的方法分析雨雪天气时，汽车为何不容易刹车．

11.【答案】     
【解析】解：从图中可见：盘内砝码质量为。游码左端与对准，则该物体质量为。
量筒分度值为，读数时视线与液面最低处平视读数：读数为。
弹簧测力计的分度值为，指针在处，故示数为。
故答案为：；；。
被测物体的质量等于盘内砝码质量与游码所对应刻度值之和；
用量筒读数时，注意它的分度值，视线要与量筒内液体凹面相平。
弹簧测力计的读数是不需要估读的，我们只要认清分度值，然后直接读数就行。
此题考查的是常见的几种物理仪器的读数方法，在读数前一定要观察仪器的量程和分度值，并注意不同仪器的特殊要求。

12.【答案】  超载时，压力变大，压敏电阻变小，控制电路中电流变大，电磁铁磁性变强，动触点与接触，电铃报警 
【解析】解：、根据安培定则，电磁铁的上端是极，故A错误；
B、电磁铁磁性的强弱与线圈中电流的大小有关，电流越大，磁性越强，故B错误；
C、电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而减小，此时电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，吸下衔铁，动触点与接通，电铃报警，断开电动机电路，电梯停止运行，故C正确；
D、电梯未超载时动触点与静触点接触断开，与接触点连通，故D错误。
故选：。
故答案为：；超载时，压力变大，压敏电阻变小，控制电路中电流变大，电磁铁磁性变强，动触点与接触，电铃报警。
根据安培定则判断电磁铁的磁极。
根据电磁继电器的结构、原理和欧姆定律以及压敏电阻的特性分析电路的连接情况。
根据电磁铁的磁性强弱与电流强弱有关进行分析。
会根据安培定则判断电磁铁的磁极；会根据欧姆定律分析控制电路中的电流变化；知道电磁继电器的结构和原理。

13.【答案】做功     
【解析】解：图中，两个气阀关闭，火花塞喷出电火花，活塞向下运动，是做功冲程；
完全燃烧汽油放出的热量被吸收，
；
根据可知，
水升高到的温度为：；
。
故答案为：做功；；。
根据气门的关闭和活塞的运行情况判断是哪一个冲程，在内燃机的做功冲程中能量转化是内能转化为机械能；
知道汽油的质量和热值，利用燃料完全燃烧放热公式求放出的热量；
由，计算升高的温度，根据初温计算末温的大小。
解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答，同时考查了学生对公式和的了解与掌握，计算时注意升高了、升高到末温和升高的区别。

14.【答案】    改变用力的方向   
【解析】解：由图可知，，绳子自由端移动距离：；
不计绳重和摩擦，拉力；
使用定滑轮不能省力，但可以改变用力的方向；
拉力做的有用功：，
拉力做的总功：，
滑轮组的机械效率：。
故答案为：；；改变用力的方向；。
由图可知，，绳子自由端移动距离；
不计绳重和摩擦，拉力；
使用定滑轮不能省力，但可以改变用力的方向；
利用求拉力做的有用功，利用求拉力做的总功，滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。
此题考查使用滑轮组时有用功、总功以及机械效率的计算，关键是滑轮组绳子的有效股数的判断、不计绳重和摩擦时的运用。

15.【答案】串；变大；变大。 
【解析】本题考查串、并联电路的辨别和欧姆定律的应用，解答本题的关键是弄清开关的断开闭合引起电路的变化和各个电表测量的是哪个物理量。
当开关闭合断开时，电阻与串联，电压表测两端电压；电流表示数，电压表示数；
当也闭合后，被短路，故电压表测两端电压，也等于电源两端电压，故电压表示数变大；电流表，故I，即电流表示数变大。
故答案为：串；；变大；变大。


16.【答案】短路  大  越多 
【解析】解：因为锡属于金属，因此具有导电性，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，形成了电源短路，此时电路中迅速产生大量热量使温度达到锡纸的着火点而使之燃烧。
从纸条中间处开始冒烟，起火苗，是因为中央横截面积小，电阻较大，由于导线连接处与锡纸串联在电路中，通过的电流相等、通电时间相等，根据，连接处产生的热量较多。
故答案为：短路；大；越多。
导线直接将电源连接起来的电路叫短路，短路时，容易烧坏电路或形成火灾；
由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和通电时间成正比。导线相互连接处因为接触不良，易造成电阻变大，因为导线连接处与其他导线串联在电路中，通电时间是相同的，由焦耳定律可知电阻大的产生的热量越多，据此分析。
本题考查了电路的三种状态和焦耳定律及应用的了解和掌握，知道锡纸和导线的连接处为串联电流相等是本题的关键。

17.【答案】解：首先做出法线，入射光线与镜面的夹角是，所以入射角为；根据反射角等于入射角做出反射光线，反射角也为如图所示：

首先画出法线，然后根据折射规律画出折射光线．光从空气斜射入水中，所以折射角小于入射角．如图所示：

根据平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变画出对应的折射光线；
根据延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点，画出对应的入射光线，如图所示：
 
【解析】要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”．
要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角．
在折射现象中，当光从空气斜射入水或玻璃等透明介质中时，折射角小于入射角；当光从水或玻璃等透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角；
在作凸透镜、凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．
此题主要考查了光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容，并要注意入射角与反射角的概念．
此题考查了对折射光线的画法，关键是记熟光的折射定律，搞清折射角与入射角的关系．
凹透镜三条特殊光线的作图：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．凸透镜的三条特殊光线：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．

18.【答案】液体内部压强规律  连通器  高度差  深度 
【解析】解：在探究液体内部压强规律实验中，所需要的器材有形管压强计、量筒、水、盐水等；
形管两边液柱的高度差不变，表明在同种液体的同一深度处或在相同条件下，液体内部向各个方向的压强相等。
其中形管压强计是利用了连通器原理填写一种物理器材。形管两管液面高度差越大，表示液体压强越大。
研究液体内部压强与液体密度关系时，控制金属盒在不同液体中的深度相同。
故答案为：液体内部压强规律；连通器；高度差；深度
上端开口，底部相互连通的容器是连通器；
影响液体压强的因素有：液体的密度和浸入液体的深度，在探究与其中的一个因素时，就要控制另一个因素一定。
本题考查了探究液体压强的特点实验，在此实验中控制变量法的运用非常关键，只有这样，所探究的结论才具有说服力和科学性。

19.【答案】便于测量力臂  左  仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性    力臂变小  向远离支点方向移动 
【解析】解：当在杠杆上挂物体时，杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时消除了杠杆自重对杠杆平衡的影响；
在调节杠杆平衡时，杠杆右端低左端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向左端调节；
只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性；
力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此第一种实验方案更方便，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，能从杠杆上直接读力臂；因为第一方案的动力臂要大于第二种方案的动力臂，根据杠杆的平衡条件，在阻力和阻力臂都相同的情况下，动力臂越大的越省力，力臂变小，所以，小于；
要使翘翘板转动，可采取的做法是：男孩不动，女孩向远离支点方向移动或者女孩不动，男孩向靠近支点方向移动；或者女孩不动，男孩蹬地，减小男孩对跷跷板的压力。
故答案为：便于测量力臂；左；仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性；；力臂变小；向远离支点方向移动。
调节杠杆两端的平衡螺母，使平衡螺母向上翘的一端移动，使杠杆在水平位置平衡，杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响；在调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向较高的一端调节；为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡；
初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性；
杠杆的平衡条件是：；探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，此时力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来。
跷跷板就是杠杆的应用，它是通过改变力的大小或者力臂的长度使杠杆发生转动的。
本题考查了杠杆平衡的条件，杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，因此在此实验中我们应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，以便直接读出力臂。探究杠杆平衡的条件就是动力动力臂阻力阻力臂。

20.【答案】           
【解析】解：体温计的分度值是，所以示数为．
由图知，电流表的量程为，分度值为，示数为；
电压表的量程为，分度值为，示数为；
；
由图知：刻度尺的分度值是，起始位置对应的刻度值是，末端对应的刻度值是，
物体的长度．
故答案为：；；；；；．
读取体温计的示数要先认清量程和分度值，然后再读数．
确定电压表和电流表的量程和分度值，读出示数，根据公式计算出电阻值．
刻度尺读数时，估读到最小分度值的下一位．
本题考点很全面，考查学生对各种测量工具使用方法的掌握情况，需要在平时多进行实验操作的联系，锻炼动手的能力．

21.【答案】解：
航母满载时受到的浮力：
；
飞行员双脚站立时对甲板的压力：
，
双脚站立时对甲板的压强：
；
飞机发动机的功率：
。
答：航母满载时受到的浮力是；
他双脚站立时对甲板的压强是；
飞机发动机的功率为。 
【解析】知道航母满载排水量排开水的质量，利用阿基米德原理求该舰满载时所受浮力；
飞行员对甲板的压力等于其重力，又知受力面积，根据求他双脚站立时对甲板的压强；
根据求飞机发动机的功率。
本题考查了阿基米德原理和压强公式、功率公式的应用，明白排水量的含义和知道物体对水平面的压力等于自身的重力是关键。

22.【答案】解：
设木块的体积为、质量为，铁块质量为，
在乙图中，把木块和铁块作为一个整体，根据二力平衡条件可知，浮力等于总重力，
即：---------
设铁块的质量为、体积为，
对铁块，由密度公式可得：-----------
在丙图中，把木块和铁块作为一个整体，根据二力平衡条件可知，总浮力等于总重力，
即：--------
联立解得：，
代入数据得：。
答：两个铁块和的质量之比为：。 
【解析】由乙图可知木块和铁块漂浮，由丙图可知木块和铁块悬浮，根据物体的浮沉条件和阿基米德原理得出等式，联立求解。
本题考查了阿基米德原理的应用，关键是根据物体的浮沉条件和阿基米德原理得出等式。

23.【答案】解：由题知，高温功率，此时加热产生的热量：
；
由图甲知，开关接时，电路中只有接入电路中，电路中电阻较小，电压一定，由知，此时电路消耗的功率较大，为高温挡，
的阻值：
，
当开关接时，两电阻串联，电路中电阻较大，电压一定，由知，此时电路消耗的功率较小，为低温挡，
由串联电路特点和有：
，即：，
解得：；
由图乙知，开关接时，两电阻并联，此时电路的电流最大，电功率最大，为高温挡，
由并联电路特点和欧姆定律可得，电路中电流：
，
此时电路中电流大于熔断器的熔断电流，即高温挡工作时，熔断器会熔断，所以设计不合理。
答：座椅垫处于“高温”挡时，加热产生的热量为；
的阻值为；
高温挡工作时，熔断器会熔断，所以设计不合理。 
【解析】已知高温功率，根据计算高温挡工作时，产生的热量；
由图甲知，开关接时，电路中只有接入电路中，电路中电阻较小，电压一定，由知，此时为高温挡，据此计算的阻值；
开关接时，两电阻串联，电路中电阻较大，电压一定，由知，此时为低温挡，根据串联电路特点和计算的阻值；
由图乙知，开关接时，两电阻并联，由并联电路特点和欧姆定律计算电路中电流，与熔断器的熔断电流比较，即可判断乙图是否合理。
本题考查串联和并联电路特点、欧姆定律、电功率、电热计算公式的灵活应用，还考查电路设计的评估，难度适中。