初中数学人教版七年级下册9.1.2 不等式的性质教课课件ppt

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9.1.2 不等式的性质第2课时 含“≤≥”的不等式
第七章 平面直角坐标系
1.进一步了解不等式的概念，认识几种不等号的含义;2.学会并准确运用不等式表示数量关系，形成在表达中渗透数形结合的思。
在表示两个数量大小关系时，我们会经常用到像 a≥b 或 a≤b 这样的式子，如一天内的温度变化 t≥19℃ 且 t≤28℃.
问1：符号“≥”与“＞”的意思有什么区别？
“≥”表示包含某个数值， “＞” 表示不包含该数值.
问2：“≤”与“＜”呢？
“≤”表示包含某个数值， “＜” 表示不包含该数值.
问3：它们是否具有与前面所说的不等式的性质类似的性质呢？
它们也具有和不等式相同的性质.
目标导学：含“≤”“≥”的不等式
常用的表示不等关系的关键词语及对应的不等号
我们把用不等号（>,