小升初语文模拟卷选拔卷01（通用版）

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小升初语文模拟卷·选拔卷01（通用版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________【满分：100分，时间：90分钟】注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2．请将答案正确填写在答题卡上。一、积累与运用（28分）1．下列不属于说明方法的是（　　）（2分）A．分类别 B．作比较 C．打比方 D．抓动作2．下列诗不属于托物言志的是 （　　）（2分）A．《马诗》 B．《石灰吟》 C．《示儿》 D．《竹石》3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（    ）（2分）A．中国“天问一号”探测器成功着陆火星，未来移民火星也许不再是遥不可及的梦想。B．只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。C．她什么都没说就转身扬长而去，留下错愕不解的我们。D．看电影《流浪地球2》时，中途退场的观众可以说是凤毛麟角。4．下列句子中，没有语病的一句是（    ）（2分）A．由于她在运动会上的出色表现，得到了老师和同学们的赞扬。B．在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是“四书五经”。C．在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。D．电影《满江红》激发了观众的爱国情感，让观众心神不宁。5．下列词语没有错别字的一项是（    ）（2分）A．脉搏        沦陷        分歧        沧海一栗B．抵御        惆怅        恐怖        美轮美焕C．浩瀚        轻蔑        搏斗        因地制宜D．破绽        譬如        朦眬        负荆请罪6．能够填到下面横线上的一句歇后语是（    ）（2分）白骨精摇身一变，扮成一个漂亮的姑娘给唐僧师徒送吃的，其实她是 。A．风箱里的老鼠——两头受气B．赶鸭子上架——强人所难C．黄鼠狼给鸡拜年——没安好心D．飞机上放爆竹——空想（响）7．运用积累的名言警句，把下面的句子补充完整。（10分）昔我往矣，_____________；今我来思，_____________。六年级的小学时光匆匆而逝。回想起，敬爱的老师教育我们要不断学习新知识，“苟日新，_____________，_____________。”他们也在不断学习更新思想，只是为了更好教育我们；细思量，老师在我们学习和生活迷茫困惑时，总是用那智慧的点拨为我们指明方向，真是“听君____，_____。”犹难忘，老师在我们学习和思想出现问题时的苦口婆心“良药___________，忠言__________。”最怀念，当老师们看到我们成长，他们又自豪地赞叹：“青，___________，___________。祖国的未来在你们手中。”8．巧填同音字。（6分）bàn    搅（    ）   牵（    ）        jù   恐（    ）     （    ）乐部jiǎo   （    ）子    （    ）肉       qī   （    ）凉      （    ）息yá     天（    ）    山（    ）      páo  （    ）哮      战（    ）二、语言表达（10分）9．按要求写句子。（8分）（1）我小时候住在一座没有工厂的小城里。（缩句，缩到最简）_______（2）他先得意扬扬地念了一阵经，然后才对尼尔斯说：“要我帮你的忙？是不是因为你经常揪我的尾巴？”（改为转述句）_________（3）像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）__________（4）仿照画波浪线部分再写一句话，形成一段完整的赠言。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。___________________________，__________________________。母校的每个角落都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。10．口语交际。（2分）毕业考试结束后，班上要组织一次“心灵交融”班会，假如由你代表同学们向班主任罗老师致告别词，你将如何满怀激和依恋之情地发表感想呢？_____________________________________________________________________________。三、修改病句（5分）11．修改下面一段话。（提示：一处标点符号、一处错别字、两处病句、一处用词不当）今天，我读了“卖火柴的小女孩”。这片文章的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。读了文章后，使我的心情久久不能平静。小女孩的命运实在太悲伤了。_____________________________________________________________________________。四、阅读理解（27分）（一）诗词曲鉴赏（10分）读古诗《石灰吟》，按要求完成练习。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。12．给文中下列字选择正确的读音，在下面的括号里用“√”标示。（4分）锤（cuí    chuí）                凿（záo    zǎo）碎（cuì    suì）                    间（jiān     jiàn）13．解释文中以下词语的意思。（4分）若等闲：_________________    浑不怕：_________________清白：_________________      在人间：_________________。14．这首诗表达了诗人怎样的志向？表达的方法有什么特点？（2分）_____________________________________________________________________________。（二）文言文阅读（6分）书戴嵩画牛苏  轼蜀中有杜处士 ，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。15．解释文中加点词的意思。（2分）（1）所宝：__________  （2）自随 ：_________16．下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是（　）　（2分）A．（杜处士）所宝以百数 B．（戴嵩）尤所爱C．（牧童）拊掌大笑 D．（杜处士）不可改也17．联系生活实际，说说“耕当问奴，织当问婢”这句话所揭示的道理。（2分）_____________________________________________________________________________。（三）现代文阅读（11分）母亲的电话周亚鹰①其实，我很害怕听到母亲的电话，尤其是晚上，尤其是深夜。②只要是母亲来电，我的心从来都是忐忑的——老娘的心脏病不会又犯了吧？老爹不会又摔倒了吧？电话还没接通，脑子里便闪过无数种可怕的念头。③那时我在县里工作，父母亲虽然没跟我住一起，但我每天都要去他们住处一次。但我偶尔出差几日，母亲就会想我，就会给我打电话，她每次都会找个事由，比如说做了个奇怪的梦要说给我听下，比如说老家谁谁谁来了要告诉我下。我往往没有耐心听她说完，但她并不在乎。有时，她的电话来了，响一下又停了，我回拨过去，她又说没事，或者说打错了。其实，她就是想听听我的声音。④前年，我调到市里上班，周末才回县里一次。母亲偶尔给我打电话，开口就说：“也没什么事，你别担心，我们身体好着，就问下你们好不好，孙子乖不乖！”即使这样，每次接到母亲的电话，我仍然十分忐忑。⑤今年开春，妻子有事赴澳洲半个月，我把父母亲接来市里，帮我守家。我儿易易在上饶中学念书，我住处到学校仅几百米远，儿子每天中午回家吃饭，饭后午睡，一点四十叫醒去上课。叫醒这活平常基本上由我完成，但那半个月，就成为母亲最主要的工作。即使我在家，母亲也不让我叫，她说：“你可以多睡下，易易我会叫的，反正我又不睡。”回县里后，母亲把这活也带回去了，她每天中午一点四十都会来电：“鹰，一点四十了，叫易易上学！”我说：“我知道的，你不用来电话了！”可是，母亲她不听我的，每天到一点四十，手机就会准时响起。记得清明节那天，我和妻儿回到县里，我与哥哥到乡下上坟扫墓了，妻儿与年迈的父母留在城里，一点四十，我还在乡下的野地里，手机响起，我一看，又是母亲，她说：“鹰，一点四十了。”没待她说完，我就打断她：“易易不是跟你在一起吗？”母亲迟疑一下，恍然说：“咳，是啊，我都忘记了。”搞得我苦笑不已。当天晚上，我告诉母亲：“我手机调了闹钟的，你中午可以不给我打电话了。”母亲幽幽地应我一声：“嗯！”但是，待我回到市里后，母亲又准时在中午一点四十给我来电了。⑥有朋友听了我母亲来电的事，很是羡慕，告诉我：“你真幸福，有八十多岁的爹娘关心你，你娘她只是想听到你的声音，你就让她打吧！我爹娘已故，想听还没这个福分呢！兄弟，好好珍惜，父母年迈，看一天少一天了！”想想也是，平常没事时来电我又提心吊胆，这一点四十准时来电，起码是母亲他们平安无事的一个信号啊。⑦现在，每到中午一点四十，我就等着母亲的电话，要是某天母亲没有来电，我就忐忑不安，十分焦虑，就会想些乱七八糟的事情，就要给母亲打去电话，细细地询问。18．阅读全文，用自己的话概括文章的主要内容。（2分）_____________________________________________________________________________。19．阅读全文后，说说“我”为什么很害怕听到母亲的电话。（2分）_____________________________________________________________________________。20．“忐忑”一词文中三次出现了这个词，请品析它的表达效果。（2分）_____________________________________________________________________________。21．本文叙事详略得当，哪一件事详写？哪几件事略写？这样处理有什么好处？ （3分）_____________________________________________________________________________。22．文章以“母亲的电话”为题，有何妙处？（2分）_____________________________________________________________________________。五、书面表达（30分）23．习作有人说，陪伴是最长情的告白。月亮因为群星的陪伴而更加生辉；蓝天因为白云的陪伴而更加美丽。你的生活因老师、同学、家人、朋友、书籍……的陪伴而更加精彩。请你以“陪伴”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟，内容具体，语句通顺，感情真实，不少于400字；②文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案1．D2．C3．D4．B5．C6．C7．杨柳依依     雨雪霏霏     日日新     又日新     一席话     胜读十年书     苦口利于病     逆耳利于行     取之于蓝     而青于蓝8．拌     绊     惧     俱     饺     绞     凄     栖     涯     崖     咆     袍9．我住在小城里。     他先得意扬扬地念了一阵经，然后才对尼尔斯说，要他帮尼尔斯的忙？是不是因为尼尔斯经常揪他的尾巴？     像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？     琅琅的读书声留在宽敞的教室里     运动嬉戏的身影留在空旷的操场上10．罗老师，这六年来您为我们付出了太多，是您教会了我们该如何做人、如何做事，是您让我们懂得了要带着梦想去飞。现在，我们马上就要离开学校了，在这里，我代表大家向您说一声：谢谢您，罗老师，我们永远不会忘记您！11．今天，我读了《卖火柴的小女孩》。这篇文章的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生。读了文章后，我的心情久久不能平静。小女孩的命运实在太悲惨了。12．chuí     záo suì jiān    13．像平常一样。     全不怕。     指高尚的节操。     在人世间。    14．这首诗表达了诗人不畏艰难、坚贞不屈的志向。特点是运用了托物言志的表达方法。 15．所珍藏的宝贝。     随身携带。    16．BD    17．揭示了绘画要尊重事实的道理，引发我们对艺术与生活关系的思考，“实践出真知”，即艺术离不开细心观察，强调了艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心请教。就像齐白石大师画虾，他是通过仔细观察虾的结构、了解虾的生活习性，对虾的静、动状态了然于胸，才让虾游上他的画纸的。 18．文章主要写了母亲给“我”打电话的故事，表现了母亲对“我”深深的关爱。    19．担心父母生病或发生意外。    20．“忐忑”的反复出现，渲染了不安、着急的氛围，表现出“我”不安的心理状态。    21．略写“我”出差时和前年调到市里上班后，母亲偶尔给“我”打电话这一事情，详写母亲每天一点四十打电话提醒“我”叫醒儿子一事。好处：突显出母亲对“我”深深的爱，使母亲的形象更鲜明生动。    22．①文章是围绕母亲的电话来写的，母亲给“我”打电话是文章的行文线索，也是文章的主要内容；②母亲的电话，寄寓了深沉的母爱，蕴含了文章主题。 23．例文：有你陪伴的日子真好“我说你是人间四月天，笑响点亮了四面风，轻灵，在春的光艳中交舞着变。”从我遇见你开始，你似乎一直在为我编织文学的梦。那时懵懂的我，总爱听你念绝句，听你把满天大雨划为古韵，把水墨画画在心里。是红楼梦吗？是苏小妹吗？是陆游吗？是李太白吗？太多太多了，让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴，甜美而滋润。这样的你，这样深沉，儒雅，才华横溢的你。凝望里，你被望成千翼之鸟；聆听里，你被听成千孔之笛。记得你说，你要带我们这群孩子去北京，看看清华北大这样的名校值不值得奋斗。记得你说，学习有时候不在于智力而在于毅力。也曾记得，你读张洁的《我的四季》一个人，要是能够期待，就能够全力以赴。那坚定的声音，我从来不敢忘记。那时的盛夏，梧桐落下一地清凉的绿意，铺垫我们一起走过的光影。这样的你，这样热情，奋斗，诲人不倦的你。说是那寂寞的秋的清愁，说是那辽远的海的相思，假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。有你的三年短暂得就像睡了一觉，可是正是在这一觉里，你让春风寄给我一场幸福的梦。在梦里，你教给我文学知识，学习知识，更重要的是你教会我自信，奋斗。现在想起来，我们一起走过的时光，就像一席凉凉的烟雨，点洒在花前，我的眉间。这样的你，这样循循善诱，让我铭记的你。愿你有个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。一支曲子已温柔而起，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向远方，有没有浸透你的梦境？再小坐一会吧，喝一口碧螺春再走吧，我们一起走过的日子已经结束，我将用整个春天为你饯行。亲爱的老师，请允许我最后改用舒兰的《乡色酒》来感谢你陪我走过这三年：三年来，你用文浸染了我，我正年少韶华正好，你浓，春色也浓；三年后，我在考场回忆你，你是一杯清水酒，你满，思念也满。有你陪伴的日子真好!