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小升初语文模拟卷选拔卷03(通用版)
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这是一份小升初语文模拟卷选拔卷03(通用版),共8页。
小升初语文模拟卷·选拔卷03(通用版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________【满分:100分,时间:90分钟】注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。一、积累与运用(29分)1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )(2分)A.匀称(chèn) 炽热(zhì) 胆怯(qiè) 鲜为人知(xiǎn)B.休憩(qì) 瑕疵(cī) 哂笑(xī) 忍俊不禁(jīn)C.岿然(guī) 筹划(chóu) 亘古(gèn) 锲而不舍(qiè)D.彷徨(páng) 誊写(téng) 干涸(hé) 瞠目结舌(chēng)2.王老师在办公室接待一个学生的父亲,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问在此能否抽烟,王老师巧妙地拒绝了。猜一猜王老师是怎么说的。( )(2分)A.唉,你真是损人害己啊! B.您看,这里写着“禁止吸烟”!C.先生,您的控制能力不太好啊! D.先生,您就像在家里一样好了!3.下列句子句式变换后不符合原意的一项是( )(2分)A.谁都承认他是一位自学成才的工程师。改为双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。B.王强把教室外的走廊打扫得干干净净。改为“被”字句:教室外的走廊被王强打扫得干干于净净。C.祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。改为感叹句:祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊!D.他扔掉的不只是一个馒头。改为反问句:他扔掉的难道只是一个馒头吗?4.下列加点的成语运用不恰当的一项是( )(2分)A.她什么都没说就转身扬长而去,留下错愕不解的我们。B.教室里被打扫得一丝不苟,坐在里面我们感到无比欣悦。C.她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。D.他的文学知识空空如也,却偏要以文学家自居。5.下列语句中表述得体的一句是( )(2分)A.小王对李爷爷说:“您的幽默风趣、滑稽可笑,让我们特别喜欢。”B.本学会于明晚举办文学创作研讨会,敬请赵先生莅临指导。C.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的文物惠存着。D.一位同学在学习交流会上说:“我殷切的期望学习方法不当的同学尽快调整心态,改进方法,取得佳绩。”6.下列关于课文的表述,不正确的一项是( )(2分)A.《匆匆》一课作者用一连串的问句能紧紧吸引读者的目光,具有撼动人心的力量。B.《为人民服务》中,作者引用司马迁的名言增强了文章的表现力、感染力和说服力。C.《表里的生物》一文呈现了一个好奇心强、爱观察、善思考且比较执着的孩子形象。D.《腊八粥》一课中,“等粥”写得比较简略,“喝粥”写得比较详细,文章详略安排得当。7.对下面诗词所运用的修辞手法分析正确的一项是( )(2分)(1)谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(2)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(3)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(4)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。A.反问、夸张、比喻、拟人 B.反问、夸张、拟人、比喻C.反问、比喻、夸张、拟人 D.反问、比喻、拟人、夸张8.用下面的字组成词语填空。(2分)静:( )的夜晚 ( )的湖面贵:( )的礼物 ( )的药材9.根据情景写诗句。(8分)(1)春天是什么?是叶绍翁访友不遇时的“_____________,一枝红杏出墙来”;是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜,_____________”的悄无声息;是韩愈笔下的“_____________,草色遥看近却无。”夏天是什么?是辛弃疾笔下“稻花香里说丰年,_____________”的丰收景象;是令杨万里惊叹的“______________,映日荷花别样红”的西湖风光。(2)古人留下了许多劝勉人们要珍惜时间的名诗、名句,请你写出一句:______________________________________________________________。10.判断题判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。(5分)(1)鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。 _____(判断对错)(2)《好的故事》是鲁迅为纪念臧克家而作。 _____(判断对错)(3)把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。 _____(判断对错)(4)“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树。_____(判断对错)(5)《匆匆》一文的作者是现代著名诗人、散文家朱自清。_____(判断对错)二、句子与语言表达(8分)11.按顺序排列句子。(3分)( )“这茶叶的香味真吓煞人!”人们嚷了起来。( )后来大家觉得这个名字不雅,就给它起了一个颇为雅致的名字“碧螺春”。( )有一年,野茶长得特别茂盛,采下的茶叶竹篓里装不下,有人就把多余的茶叶放入怀里。( )从此这种茶叶就被叫做“吓煞人香”。( )起这个名字的根据是此茶原产于碧螺峰,古代又常用“春”字来代替茶。( )谁知茶叶沾着热气,透出阵阵异香。12.你能治好它的语病吗?(2分)我爱看《中国少年报》、《小学语文报》、《儿童文学》等杂志。_____________________________________________________________________________。13.语文实践(3分)六(3)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物产生了两种不同的看法,语文老师组织了一场辩论会。假如你是正方,针对反方的辩词,你该怎么说?【反方】我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙,而且经常搬弄是非,耍小聪明,说谎,又爱占小便宜,是一个贪生怕死、自私自利的人。【正方】我方认为,___________三、阅读理解(23分)(一)诗词曲鉴赏(5分)早春呈水部张十八员外(唐)韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。14.这首诗表现早春特点的景物有:_______、_______。(2分)15.“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”中“绝胜”一词意思是________,这句话抒发了诗人_____________________之情。(3分)(二)文言文阅读(10分)苛政猛于虎孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之,曰:“子之哭也;壹②似重有忧者。”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子④识之,苛政猛于虎也。”【注释】①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。②壹:真是,实在。③舅:公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。16.解释下列句子中加点的词。孔子过泰山侧:____ 何为不去也:____17.解释文中画线句子。_____________________________________________________________________________。18.妇人一家有三人被老虎吃掉,她为什么不搬家?_____________________________________________________________________________。19.本文揭示了_______________________,而反映这种情况的古诗词名句也有很多,请再写出一句这方面的古诗句。_____________________________________________________________________________。(三)现代文阅读(8分)冰雪精灵——雾凇张敏如果说冰雪是冬天的信使,那么,雾凇一定是信使的精灵。“寒江晓雾,正冰天、树树凇花云叠。昨夜飞琼千万缕,谁剪条条晴雪?冰羽晶莹,宽裳窈窕,欲舞高寒阙。烟波照影,翩翩思与谁约?”从古至今,赞美雾凇的诗词太多了,但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。它不仅仅是一种自然现象,更是天地间的造化,是可遇不可求的上天的赠予。雾凇非冰非雪,是冬季低温环境中,空气中水汽直接凝华或者是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果,表现为白色不透明的冰晶沉积物。形成雾凇的气象条件非常苛刻,要求冬季寒冷漫长,而且空气中水汽充足。①其次,雾卷的形成要求天晴少云,静风或是风速很小。②冬季,空中的云像是大地的一床被子,夜间有云时,削弱了向外的长波辐射,使地面气温降低较慢,昼夜温差相对较小,近地面空气中的水汽就不会凝结。③若是掀掉了这床被子,热量就更多地散发出去,使得地面温度降低,为水汽的凝结提供了必要条件。④大风是雾凇形成过程中的天敌,它总能把形成过程中结构松散的冰晶吹散,即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪,微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。雾凇形状主要有两种:一种是过冷雾滴碰到冷的地面物体后迅速冻结成粒状的小冰块,叫粒状雾凇(或硬凇),它的结构较紧密;另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶状雾港(或软淞),结构较松散,稍有震动就会脱落。由于雾凇中雾滴与雾滴间空隙很多,不仅看起来轻盈洁白,附着在树木上,宛如琼树银花,清秀雅致,也具有很多内在的优秀品质,人们在观赏玉树球花般的古林雾凇时,都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑,这是因为雾凇蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒,是空气的天然“净化器”。雾凇是天然的“负氧离子发生器”,在有雾凇时,负氧离子增多。据测,吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方厘米可达上千至数千个,比没有雾凇时的负氧离子数量多5倍以上。此外,雾凇还是环境的天然“消音器”。雾凇由于具有浓厚、结构疏松、空隙度高的特点,对音波反射率很低,能吸收和容纳大量音波。在形成雾凇的成排密集的树林里感到静,就是这个道理。“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”雾凇是大自然不可多得的馈赠,就像人生一样,只有做好充分的准备,觅得良机,才会成就一场繁华。20.画线部分层次划分正确的一项是( )A.①②③/④ B.①②/③④ C.①/②③/④ D.①②/③/④21.第2自然段引用古诗词的作用是什么?_____________________________________________________________________________。22.为了准确说明事物,说明文的语言很讲究分寸。说说下面句中加点词语在文中起什么作用。据测,吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方厘米可达上千至数千个。_____________________________________________________________________________。23.用平实的语言概述雾凇在改善环境方面的作用。_____________________________________________________________________________。十、书面表达(40分)24.作文。甜酸苦辣咸,生活中,我们常常会尝到各种各样的滋味,请你以其中一两味为题,写一篇450字左右的记叙文。可以用“甜甜的微笑,酸酸的回忆,苦涩的诉说,苦中有乐”等为题,也可以自拟题目。要求:字迹端正,标点符号规范,条理清楚,语句通顺,内容具体,能表达真情实感。
参考答案1.D2.D3.A4.B5.B6.D7.A8.寂静 平静珍贵 名贵9.春色满园关不住 润物细无声 天街小雨润如酥 听取蛙声一片 接天莲叶无穷碧 少壮不努力,老大徒伤悲10.(1)√(2)×(3)√(4)×(5)√ 11.③ ⑤ ① ④ ⑥ ②12.我爱看《中国少年报》、《小学语文报》、《儿童文学》等报刊。13.猪八戒能吃苦耐劳,对师父忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。14.小草 柳树 15.远远胜过 对早春景色的喜爱之情 16.经过 离开 17.残暴的政令比老虎还要凶猛可怕。 18.无苛政 19.繁重的赋税对劳动人民的伤害之大 四海无闲田,农夫犹饿死。 20.C 21.一方面增加了文章的趣味性,一方面引出说明对象。 22.“据测”表明这是经过科学测量的,不是凭空猜测的,体现了说明文语言的准确性。 23.①雾凇是空气的天然“净化器”:②雾凇是天然的“负氧离子发生器”,增加空气中的负氧离子;③雾避是环境的天然“消音器”,能让环境变得幽静。 24.范文:甜甜的微笑小学这六年的生活,多姿多彩,有苦有甜。我们好像一棵小树,老师像辛苦的园丁,我们在成长中遇到的问题像长歪的树枝,老师们来帮助我们这些小树修枝剪叶,是为了让我们更好的成长。如今就要毕业了,我们再也见不到启蒙我们的老师了。其中有一位老师在我的记忆了挥之不去!记得刚上小学一年级时,我们的美术老师是一个维吾尔族人,有着长长的乌黑的头发,深邃的眼睛,仿佛可以看透一切,努尔老师的身材虽然不是很苗条,但很匀称。努尔老师给我们上课时,脸上总是挂着甜甜的微笑。努尔老师十分亲切,我们有问题她总是很耐心地给我讲解。“铃!铃!铃!”上美术课了,努尔老师进来,手上拿着一张白纸、一支白蜡笔和一盒墨汁等。努尔老师很神秘地对我们说:“孩子们,给你们变一个魔术。”我好奇地瞪着老师,只见老师把纸贴在了黑板上,拿出了那支白色的蜡笔,手一挥就开始画了,我很奇怪地看着老师。过了一会儿,努尔老师把黑板上的画取了下来,说:“孩子们,这张白纸上是不是什么都没有!”努尔老师把画传了下来,让我们检验一下。我看到这幅画确实什么都没有。努尔老师说:“孩子们,是不是纸上没有画,现在,我叫它变出来。”接着,努尔老师把刷子在那盒墨汁里沾了一下,朝着白纸上一刷。美丽的图画瞬间呈现在我们的眼前。我问努尔老师:“好神奇啊,是怎么做出来的?”努尔老师拿出了一个杯子,杯子中水一半油一半,油是浮在水上的。努尔老师微笑着对我们说:“这叫做‘油水分离法’水比油重,油比水轻,所以油会浮在水上。”我似懂非懂地点着头,崇拜地望着老师。美术努尔老师的神奇有趣的授课方式,令我至今难以忘怀,也就是从那节课起,我喜欢努尔老师给我们上美术课,脸上总是挂着甜甜的微笑,我们有问题总是十分耐心地给我们讲解。如今就要毕业了,我忘不了您,更忘不了您那甜甜的笑。
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