（广东期末真题汇编）2-7填空题（七）-2022-2023学年二年级下册数学期末高频易错题（人教版）

这是一份（广东期末真题汇编）2-7填空题（七）-2022-2023学年二年级下册数学期末高频易错题（人教版），共18页。试卷主要包含了在横线里填上合适的单位，在横线里填上合适的数，填上合适的单位，填空题，在横线里填“＞”“＜”或“＝”等内容，欢迎下载使用。
一．填空题
1．（2021春•普宁市期末）在横线里填上合适的单位。
2．（2021春•普宁市期末）按这样规律排下去，第23个图形是 。
3．（2021春•普宁市期末）在横线里填上合适的数。
÷3＝8……2；
﹣300＝527；
465﹣ ＝123。
4．（2021春•普宁市期末）
把这些糖平均分给4个小朋友，每人分 颗，还剩 颗。
5．（2022春•麦积区期末）填上合适的单位：
一袋方便面重110 ；
一桶花生油重5 。
6．（2021春•阳江期末）根据口诀“五七三十五”写出两个除法算式 、 。
7．（2021春•阳江期末）6个百和8个千组成的数是 。
8．（2021春•普宁市期末）填空题。
出发： ；到达商场 ；离开商场 ；回到家 。
9．（2021春•普宁市期末）在△÷☆＝7……5中，☆最小是 ，△最小是 。
10．（2022春•阳东区期末）在横线里填“＞”“＜”或“＝”。
11．（2021春•东莞市期末）春蕾幼儿园有29个皮球，园长准备发给大、中、小三个班的同学，平均每班发 个，还剩 个。
12．（2021春•东莞市期末）一串珠子按下面规律用线穿起来，第46颗是 珠子。
13．（2021春•东莞市期末）读写下面的数。
①读作 ；写作
②读作 ；写作
14．（2021春•东莞市期末）在横线里填上合适的单位。
西瓜重5 薯片重100
他的身高是135 ，体重是30 。
15．（2021春•阳江期末）把一堆黑白棋子按照〇〇〇●●〇〇〇●●……的规律排列，第27颗是 色。
16．（2021春•中山市期末）把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出小人图的一半，再把它沿边缘线剪下来，能剪出 个完整的小人。
17．（2021春•中山市期末）最右边一档作为个位，算盘上表示的数是 ，它是一个 位数，读作 。
18．（2021春•中山市期末）5个一和8个千组成的数是 ；720里面有 个十。
19．（2021春•中山市期末）分一分，圈一圈，填一填。
（1）每5个一份
算式： ÷ ＝
（2）平均分成3份
算式： ÷ ＝
（3）
15个苹果，平均分给4个小朋友，每人分得 个，还剩 个。
用除法算式表示：
20．（2021春•普宁市期末）用0、5、9、2组成一个四位数，其中最大的数是 。
21．（2021春•普宁市期末）填一填。
22．（2021春•普宁市期末）横线里最大能填几？
23．（2021春•普宁市期末）找规律填数。
（1）720， ， ，420，320。
（2）2850，2950， ，3150， 。
24．（2021春•普宁市期末）左图中的钉子长 毫米。
25．（2021春•普宁市期末）我会填一填。
图中有 个百， 个十和 个一，组成的数是 。
26．（2021春•巴马县期末）把50张《少年智力开发报》平均分给8个班，每班分 张，还剩 张。
27．（2021春•阳江期末）和2000相邻的两个数分别是 和 。
28．（2021春•普宁市期末）看图填一填。
（1）熊猫馆在学校的 面。
（2）体育馆在学校的 面，科技馆在学校的 面。
（3）小雨家在学校的 面，在游泳馆的 面。
29．（2021春•阳江期末）看图读数、写数。
写作： ，读作： 。
写作： ，读作： 。
30．（2021春•东莞市期末）在算式14÷（72﹣58）中，先算 法，再算 法。
31．（2021春•东莞市期末）
①每只小兔一次运2根萝卜，需要 只小兔才能一次运走。
②每只小兔一次运4根萝卜，需要 只小兔才能一次运走。
32．（2021春•阳江期末）一道除法题，除数是9，小丽把被除数36看成了63，结果除得的商是7，这道题正确的商应该是 。
33．（2021春•东莞市期末）由5个一、8个十，1个百和3个千组成的数是 ，比这个数多1000的数是 。与3000相邻的两个数是 和 。
34．（2021春•阳江期末）看下图，先填空，再列综合算式。
综合算式： 。
35．（2021春•中山市期末）计量一袋大米的质量，常用 作单位，用字母 表示；计量一粒药丸的质量，常用 作单位，用字母 表示。5枚2分硬币大约重5 。
36．（2021春•中山市期末）除法竖式中的各数，表示已经平均分掉的部分的数是 ， 表示剩余的部分。
37．（2021春•中山市期末）按照下面图形排列规律，第32个图形是 。
38．（2021春•东莞市期末）如图的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，表格中A是 ，B是 。
39．（2022春•青州市期末）与3100相邻的两个数是 和 ．
40．（2021春•东莞市期末）甲比乙高10厘米，乙比丙矮12厘米，则 最高， 最矮。
（广东期末真题汇编）2-7填空题（七）
2022-2023学年二年级下册数学期末高频易错题（人教版）
参考答案与试题解析
一．填空题
1．【答案】（1）千米；（2）分钟；（3）分米；（4）毫米。
【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【解答】解：
故答案为：千米；分钟；分米；毫米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
2．【答案】。
【分析】每4个图形一循环，计算第23个图形是第几组循环零几个图形，即可判断其形状。
【解答】解：23÷4＝5（组）……3（个）
答：第23个图形是。
故答案为：。
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
3．【答案】26，827，342。
【分析】根据被除数＝商×除数+余数，被减数＝差+减数，减数＝被减数﹣差，由此计算即可。
【解答】解：3×8+2
＝24+2
＝26
所以26÷3＝8……2；
527+300＝827
所以827﹣300＝527；
465﹣123＝342
所以465﹣342＝123。
故答案为：26，827，342。
【点评】本题主要考查了整数除法以及加减法的计算方法和各部分的关系。
4．【答案】2，3。
【分析】一共有11块糖，平均分给4个小朋友，要求每人分到几颗，还剩下几颗，就是把11平均分成4份，求一份是多少用除法计算，直接列式即可解答。
【解答】解：11÷4＝2（颗）……3（颗）
答：每人分2颗，还剩3颗。
故答案为：2，3。
【点评】本题主要考查了有余数除法的实际应用，注意区分包含除法和除法平均分的意义。
5．【答案】克，千克。
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【解答】解：一袋方便面重110克；
一桶花生油重5千克。
故答案为：克，千克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
6．【答案】35÷5＝7；35÷7＝5。
【分析】每句乘法口诀一般可以写出两道除法算式，口诀“五七三十五”写出两个除法算式是35÷5＝7，35÷7＝5。
【解答】解：根据口诀“五七三十五”写出两个除法算式是35÷5＝7，35÷7＝5。
故答案为：35÷5＝7；35÷7＝5。
【点评】本题考查乘法口诀的应用，要熟记每句口诀和对应算式的关系。
7．【答案】8600。
【分析】6个百是600，8个千是8000，合起来即可写出此数，据此解答。
【解答】解：6个百和8个千组成的数是8600。
故答案为：8600。
【点评】本题考查了整数的意义，要熟练背诵数位顺序表。
8．【答案】
2：30，2：55，3：35，4：00。
【分析】根据钟表的认识，钟面上有12个大格，60个小格，时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分钟，分针走1大格是5分钟；不是整时时，时针过几就是几时，分针指向几分，就是几时几分，即可写出各钟面的时刻；用结束的时刻减去开始的时刻，就是经过的时间。
【解答】解：第一个钟表：时针过了2，分针指在6上，是2：30；
第二个钟表：时针过了2，分针指在11上，是2：55；
第三个钟表：时针过了3，分针指在7上，是3：35；
第四个钟表：时针指在4上，分针指在12上，是4：00；
2时55分﹣2时30分＝25分钟
3时35分﹣2时55分＝40分钟
4时﹣3时35分＝25分
故答案为：2：30，2：55，3：35，4：00。
【点评】本题是考查钟表的认识和时间的推算，经过时间＝结束时刻﹣开始时刻。
9．【答案】6，47。
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1，根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：除数☆最小为：5+1＝6
△最小是：7×6+5
＝42+5
＝47
答：☆最小是6，△最小是47。
故答案为：6，47。
【点评】本题考查了有余数除法算式中的各部分关系：余数一定小于除数；被除数＝除数×商+余数。
10．【答案】＜，＝，＞。
【分析】第一个第三个，根据整数大小的比较，位数不同，位数多的数大，位数相同，相同数位上的数大的数就大，进行比较即可；
第二个，先根据整数加减法算出左边算式的得数，再根据整数大小的比较，进行比较即可。
【解答】解：6889＜6898
400+200＝600，600＝600，所以400+200＝600。
10000＞9999
故答案为：＜，＝，＞。
【点评】此题考查了对整数大小的比较的灵活运用。
11．【答案】9，2。
【分析】根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应保留余数。
【解答】解：29÷3＝9（个）……2（个）
答：平均每班发9个，还剩2个。
故答案为：9，2。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。
12．【答案】白。
【分析】根据题意，”白、白、黑、黑、黑“每5个珠子一循环，计数第46个珠子是第几组循环零几个，即可判断。
【解答】解：46÷4＝11（组）……2（个）
答：第46颗是白珠子。
故答案为：白。
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
13．【答案】①二千三百三十六，2336；
②六百四十七，647。
【分析】①根据整数的读法：从高位到低位去读，哪一位是几就读几个计数单位，一个单位也没有读0，连续几个0都只读一个零，末尾0不读，据此读出此数；根据整数的写法：从高位到低位去写，哪一个数位上是几就写几，一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出此数。
②在算盘上，上珠每颗代表5，下珠每颗代表1。根据整数的读法：从高位到低位去读，哪一位是几就读几个计数单位，一个单位也没有读0，连续几个0都只读一个零，末尾0不读，据此读出此数；根据整数的写法：从高位到低位去写，哪一个数位上是几就写几，一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出此数。
【解答】解：①读作：二千三百三十六，写作：2336；
②读作：六百四十七，写作：647。
故答案为：二千三百三十六，2336；六百四十七，647。
【点评】本题主要考查了整数的读法和写法，注意计数器上1个珠子表示1；在算盘上，上珠每颗代表5，下珠每颗代表1。
14．【答案】千克；克；厘米；千克。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：西瓜重5千克；
薯片重100克；
他的身高是135厘米，体重是30千克。
故答案为：千克；克；厘米；千克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
15．【答案】白。
【分析】每5颗一循环，计算第27颗是第几组循环零几颗，判断其颜色。
【解答】解：27÷5＝5（组）……2（颗）
答：第27颗是白色。
故答案为：白。
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
16．【答案】2。
【分析】把一张长方形的纸对折2次，就把这张长方形的纸平均分成了4份，据此解答。
【解答】解：把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出小人图的一半，再把它沿边缘线剪下来，能剪出2个完整的小人。
故答案为：2。
【点评】本题考查了简单图形的折叠问题．每对折一次，平均分成的份数都是上次分成份数的2倍。
17．【答案】5026，四，五千零二十六。
【分析】根据整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；
根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。
【解答】解：算盘上1个上珠表示5，1个下珠表示1，这个数由5个千，2个十和6个一组成，写作：5026，它是一个四位数，读作：五千零二十六。
故答案为：5026，四，五千零二十六。
【点评】本题是考查整数的读、写法，借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况。
18．【答案】8005，72。
【分析】根据整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；
根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，个位上的数表示几个一，第二位是十位，十位上的数表示几个十，第三位是百位，百位上的数表示几个百，第四位是千位，千位上的数表示几个千，据此解答。
【解答】解：5个一和8个千组成的数是8005；720里面有72个十。
故答案为：8005，72。
【点评】本题考查整数的认识和写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。
19．【答案】（1），15，5，3；
（2），15，3，5；
（3），3，3，15÷4＝3（个）（个）。
【分析】（1）一共有15个苹果，每5个一份就是每5个圈一份，可以圈3份，用除法计算。
（2）一共有15个苹果，平均分成3份，求每份是几个，用除法计算，15÷3＝5（个），每5个圈一份。
（3）一共有15个苹果，平均分给4个小朋友，就是把15平均分成4份，用除法计算。
【解答】解：（1）15÷5＝3（份）
（2）15÷3＝5（个）
（3）15÷4＝3（个）（个）
【点评】本题考查了除法的两种意义，一种是平均分成几份，一种是求一个数里面有几个另一个数。
20．【答案】9520。
【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来即可。
【解答】解：用0、5、9、2组成一个四位数，其中最大的数是9520。
故答案为：9520。
【点评】本题是考查根据指定数字组数，要想组成的数最大，指定的数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。
21．【答案】2000；400；1；30；85。
【分析】根据1千米＝1000米，1米＝100厘米，1小时＝60分，1分＝60秒，解答此题即可。
【解答】解：
故答案为：2000；400；1；30；85。
【点评】熟练掌握长度单位、时间单位的换算，是解答此题的关键。
22．【答案】7；4；9；7。
【分析】第1题，思考7的乘法口诀，找出乘积接近55，但比55小的乘法口诀，补充空缺的数字。
第2题，思考9的乘法口诀，找出乘积接近44，但比44小的乘法口诀，补充空缺的数字。
第3题，思考6的乘法口诀，找出乘积接近57，但比57小的乘法口诀，补充空缺的数字。
第4题，思考5的乘法口诀，找出乘积接近38，但比38小的乘法口诀，补充空缺的数字。
【解答】解：
故答案为：7；4；9；7。
【点评】本题考查表内乘法计算，要熟练掌握每个乘法算式与对应的乘法口诀之间的关系。
23．【答案】（1）620，520；
（2）3050，3250。
【分析】（1）依次减100；
（2）依次加100。
【解答】解：（1）720﹣100＝620
620﹣100＝520
这个数是：720，620，520，420，320。
（2）2950+100＝3050
3150+100＝3250
这组数是：2850，2950，3050，3150，3250。
故答案为：620，520；3050，3250。
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
24．【答案】35。
【分析】取一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值，据此解答换算单位。
【解答】解：4厘米5毫米﹣1厘米＝3厘米5毫米
3厘米5毫米＝35毫米
答：左图中的钉子长35毫米。
故答案为：35。
【点评】本题考查了学生测量物体长度的能力。
25．【答案】4；5；5；455。
【分析】此数是一个三位数，最高位百位上是4，十位上是5，个位上是5，根据万以内整数的写法，从高级单位到低位依次写出每位上的数字即可。
【解答】解：我会填一填。
图中有4个百，5个十和5个一，组成的数是455。
故答案为：4；5；5；455。
【点评】此题是万以内整数的写法，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几就是在个位上写几，从高级单位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在哪位上写0。
26．【答案】6，2。
【分析】根据题意，50张《少年智力开发报》平均分给8个班，求每个班分到张个，就是求50里面有几个8，用除法计算，余数即为剩下的张数。
【解答】解：50÷8＝6（张）••••••2（张）
答：每班分到6张，还剩2张。
故答案为：6，2。
【点评】此题考查有余数除法应用题，知道了求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。
27．【答案】1999；2001。
【分析】相邻的两个自然数差1，求和2000相邻的两个数分别是几，分别用2000减1和加1即可，据此解答。
【解答】解：2000﹣1＝1999
2000+1＝2001
答：和2000相邻的两个数分别是1999和2001。
故答案为：1999；2001。
【点评】解决本题的关键是知道相邻的两个自然数差1。
28．【答案】（1）东南；
（2）北，东北；
（3）西南，西。
【分析】在地图上按照“上北下南，左西右东”确定方向，注意观测点的位置，据此解答。
【解答】解：（1）熊猫馆在学校的东南面。
（2）体育馆在学校的北面，科技馆在学校的东北面。
（3）小雨家在学校的西南面，在游泳馆的西面。
故答案为：东南；北，东北；西南，西。
【点评】本题主要考查学生的方位感和对基本方向的辨别。当方向不是正南正北时，描述方向时先说东西，再说南北，例如：东北，而不是北东。
29．【答案】500；五百；7264；七千二百六十四。
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；
整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零
【解答】解：
写作：500，读作：五百。
写作：7264，读作：七千二百六十四。
故答案为：500；五百；7264；七千二百六十四。
【点评】本题考查了整数的读法和写法以及算盘的认识，要熟练掌握并运用。
30．【答案】减，除。
【分析】计算14÷（72﹣58）中，先算小括号里的减法，再算括号外的除法，据此解答即可。
【解答】解：14÷（72﹣58）
＝14÷14
＝1
在算式14÷（72﹣58）中，先算减法，再算除法。
故答案为：减，除。
【点评】考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算。
31．【答案】6，3。
【分析】一个一个数一共有12个胡萝卜，每2根或4根一份去分，求可以分成几份，利用除法计算。
【解答】解：①12÷2＝6（只）
②12÷4＝3（只）
因此每只小兔一次运2根萝卜，需要6只小兔才能一次运走；每只小兔一次运4根萝卜，需要3只小兔才能一次运走。
故答案为：6，3。
【点评】本题考查了平均分的意义及应用。
32．【答案】4。
【分析】用正确的被除数36除以除数9，根据9的乘法口诀，求出商是几。即可解答。
【解答】解：36÷9＝4
答：这道题正确的商应该是4。
故答案为：4。
【点评】本题考查表内除法的计算。注意计算的准确性。
33．【答案】3185，4185，2999，3001。
【分析】根据整数的写法：从高位到低位去写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出此数；比这个数多1000的数是多少，用这个数加上1000即可解答；相邻的两个数之间相差1，所以与3000相邻的两个数是（3000﹣1）和（3000+1）。据此解答。
【解答】解：由5个一、8个十，1个百和3个千组成的数是3185。
3185+1000＝4185
3000﹣1＝2999
3000+1＝3001
故答案为：3185，4185，2999，3001。
【点评】本题主要考查了万以内数的写法，整数加法的运算以及求相邻的数。求比一个数多几的数是多少，用加法计算；相邻的两个数之间相差1。
34．【答案】；27÷（9﹣6）。
【分析】根据图意，应先算减法，再算除法，合并成综合算式后，应在减法算式上添加小括号。
【解答】解：
综合算式：27÷（9﹣6）
＝27÷3
＝9
故答案为：；27÷（9﹣6）。
【点评】本题解题关键是熟练掌握表内除法的计算和整数四则运算的运算顺序，知道小括号的用法。
35．【答案】千克；kg；克；g；克。
【分析】计量一袋大米的质量，用千克作单位；计量一粒药丸的质量，用克作单位，据此解答即可。
【解答】解：计量一袋大米的质量，常用千克作单位，用字母kg表示；计量一粒药丸的质量，常用克作单位，用字母g表示。5枚2分硬币大约重5克。
故答案为：千克；kg；克；g；克。
【点评】根据实际情况选择合适的单位即可。
36．【答案】12，1。
【分析】把13平均分成4份，求一份是多少，就用13÷4，一份是3，4份就是3×4＝12，还剩1份，所以1就表示剩余的部分，由此解答即可。
【解答】解：除法竖式中的各数，表示已经平均分掉的部分的数是12，1表示剩余的部分。
故答案为：12，1。
【点评】解决本题关键是理解题意以及整数除法竖式计算的方法，明确数字所在的数位，从而得出其表示的含义。
37．【答案】
【分析】观察图形可知，这组图形是4个图形一个循环周期，分别按照平行四边形、圆、正方形、三角形顺序依次循环排列，据此计算出第32个是第几个循环周期的第几个即可解答问题。
【解答】解：32÷4＝8
所以第32个图形是。
故答案为：。
【点评】根据题干得出这组图形的排列规律是解决此类问题的关键。
38．【答案】3，4。
【分析】根据每个数在每行、每列中都只出现一次，先从每行、每列出现最多的推断，即从横竖交叉或每行、每列出现数字比较多的入手，利用排除法尝试填空。
【解答】解：A≠2、1、4，则A＝3；
B≠1、3、2，则B＝4；
答：A是3，B是4。
故答案为：3，4。
【点评】本题属于数独问题，常常从出现数字最多的开始，找到和它相邻的数字，然后用排除法解答。
39．【答案】3099，3101。
【分析】根据整数的排列规律：每相邻的两个自然数相差1，与3100相邻的数是：3100﹣1＝3099，3100+1＝3101。
【解答】解：与3100相邻的两个数是3099和3101。
故答案为：3099，3101。
【点评】解答此题的关键是知道每相邻的两个自然数相差1。
40．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数的比大小即可解答。
【解答】解：甲比乙高10厘米，乙比丙矮12厘米。
则丙最高，乙最矮。
故答案为：丙；乙。
【点评】本题主要考查整数的比大小。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/5/22 22:22:33；用户：陈正宇；邮箱：hfnxxx55@qq.cm；学号：47467568（1）飞机每小时约行1200
（2）一节课长40
（3）课桌高约7
（4）2分硬币厚约1
6889 6898
400+200 600
10000 9999
2千米＝ 米
4米＝ 厘米
90分＝ 时 分
1分25秒＝ 秒
×7＜55
9× ＜44
6× ＜57
×5＜38
（1）飞机每小时约行1200千米
（2）一节课长40分钟
（3）课桌高约7分米
（4）2分硬币厚约1毫米
6889＜6898
400+200＝600
10000＞9999
2千米＝2000米
4米＝400厘米
90分＝1时30分
1分25秒＝85秒
7×7＜55
9×4＜44
6×9＜57
7×5＜38