人教统编版选择性必修 下册6.2 *再别康桥说课ppt课件

这是一份人教统编版选择性必修 下册6.2 *再别康桥说课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了再别康桥，美好的回忆，默默独自，“忘不了”康桥，难舍难分，欢喜和眷恋，更加欢喜和眷恋，对康桥永久的眷恋，感情达到高潮，悄悄作别等内容，欢迎下载使用。
徐志摩（1897年1月15日—1931年11月19日）浙江海宁硖石人，原名章垿[xù]，字槱[yǒu]森，留学美国时改名志摩。新月派代表诗人、散文家。散文诗《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》散文集《落叶》《自剖》《巴黎的鳞爪》小说集《轮盘》
1.新月派（别名：新格律诗派）:现代新诗史上一个重要的诗歌流派，受泰戈尔《新月集》影响。2.1923年，新月社的活动始于北京，1925 年，徐志摩接编《晨报副刊》后，曾编辑出版《诗镌》、《剧刊》，开始形成新月诗派。3.主要成员有闻一多、徐志摩、沈从文、胡适、梁实秋、朱湘、孙大雨等。
4.“三美”:新月派的新诗主张，闻一多提出了“三美”即“音乐美、绘画美、建筑美”，奠定了新格律诗派的理论基础。“音乐美”强调“有音尺、有平仄，有韵脚”；“绘画美”强调词藻的选择要秾丽、鲜明，有色彩感;每一句诗都可以形成一个独立存在的画面；“建筑美”强调“有节的匀称，有句的均齐”。
“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”（《吸烟与文化》）
康桥的灵性全在一条河上；康河，我敢说，是全世界最秀丽的一条水。《我所知道的康桥》
再 别 母校（ ）
在康桥，他接受了资产阶级教育，形成以“爱、自由、美”为核心的人生观和“康桥理想”在康桥，他邂逅了影响他生命、终生为之倾慕的一个重要女性——林徽音在康桥，他遇到了当时伟大的诗人泰戈尔，他的诗作很大程度上都受到了这位大师的影响在康桥，他与英国伟大的哲学家罗素、文学家狄更生结为挚友
（ ）再别母校美好的回忆
单独是一个耐人寻味的现象。我有时想它是任何发现的第一个条件。你要发现你的朋友的“真”，你得有与他单独的机会。你要发现你自己的真，你得给你自己一个单独的机会。 ——徐志摩
情绪低落
1.全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。2.语言轻盈柔和，形式精巧圆熟，诗人用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的怀念，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永。
完美体现新月派诗的风格
四行一节错落排列字数相近回环呼应结构严谨
每节押韵逐节换韵叠词反复韵律和谐节奏鲜明
云彩、金柳波光、艳影青荇、柔波榆荫、清泉青草、星辉
《沙 扬 娜 拉》
沙 扬 娜 拉 —致日本女郎 最是那一低头的温柔， 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞， 道一声珍重，道一声珍重， 那一声珍重里有蜜甜的忧愁 ——沙扬娜拉！
讨论：比较两首诗歌在抒情方式的异同点。
参考答案：同：1.反复修辞手法的使用2.比喻修辞手法的使用异：《沙扬娜拉》侧重直接抒情《再别康桥》侧重于借景抒情。