苏教版小学科学四年级下册第一单元《冷和热》检测题（二）

这是一份苏教版小学科学四年级下册第一单元《冷和热》检测题（二），共2页。试卷主要包含了自然界中,水能以三种状态存在等内容，欢迎下载使用。
四年级下册科学第一单元《冷和热》检测题（二）姓名                得分一、填空题(25分)
1.人们用温度来描述物体的(           ),用(      )来测量温度。
2、读温度计的度数时，要等温度计内的液柱(       )时才能认读,并且要使视线与温度计液柱上表面保持(       )。2、在测量液体的温度时,温度计下端的（      ）要完全浸没在液体中。
4、一杯热水变冷的温度变化规律是(         )
5.绝大多数物体受热时体积(       ), 受冷时体积(      ), 这种现象叫做(          )。
6、大多数的（      ）、(     )和(      )都具有热胀冷缩的性质。
7.熄灭酒精灯时，要用(       )盖灭,不能用嘴吹。
8、冰受热以后从(      )态变成(     )态,这种现象叫做融化。
9、一般情况下,当温度升高到100℃时,水会(    ),并产生大量气泡,水沸腾时的温度叫作水的(     )。
10、冰在融化的过程中温度很长时间保持在(   )℃。
11.水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫做(     )
12、当温度降到(  )℃水会结冰。水结冰时,(      )会增大。
13.自然界中,水能以（      ）(       )(      )三种状态存在。当环境(      )发生变化且到达一定程度时,水会从一种状态转变为另一种状态。二、选择题(22分)
1、下列用温度计测液体的温度,读书时正确的是(    )。
A.俯视     B.平视      C.仰视
2、温度计使用方法正确的是(   )
  3、判断水的冷热程度,以下方法更为准确的是(   )A.用手触水杯外壁   B.看杯口“白气”的多少   C.用温度计测量4、冰在融化成水的过程中形态从(    )
A.固态转化成液态  B.气态转化成液态    C.液态转化成固态
5、如图所示，铁轨间留有一定空隙,是为了(  )A.防止因热胀冷缩引起对铁轨的破坏
B.减轻铁轨重量
C.降低火车经过铁轨时发出的噪声
6、冰在融化成水的过程中,温度始终（      ）0℃A.保持     B.低于      C.高于
7、装满水的水壶加热,沸腾时水会溢出来,是因为水温升高后,水的(    )变化了。A.浓度     B.质量         C.体积
8、下列属于凝结现象的是(     )。
A.湿毛巾放在空中变干  B.冰棍袋上的小水珠    C.河面结冰
9、做水结冰实验时,在碎冰中加入较多的盐是为了(      )。
A.改变水的颜色    B.产生更低的温度    C.改变水的味道
10、水遇冷结冰后,体积会(   )。
A.膨胀      B.不变      C.缩小11、下面甲、乙两幅图中，（     ）画的是冬天的电线杆?
A.甲      B.乙      C.都不是三、判断题(10分)
1.同一个人的左右两只手,包住同一只装有水的杯子外壁,感觉到杯壁冷热程度相同。( )2.物体的冷热程度叫温度,都可以用温度计来测量。( )
3.不同材料的物体热胀冷缩的程度不同。( )4.自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。( )
5.热气球是利用空气热胀冷缩的原理来工作的。( )
6.钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。因此,铁桥通常都架在滚轴上。( )7.冰有固定的形状,水和水蒸气没有固定的形状。( )8.水沸腾后继续加热水的温度会继续上升。( )
9.寒冷的冬季汽车不开时要及时放掉水箱中的水,避免水结冰后把水箱胀破。( )10、水结冰后会浮在水面上是因为水结冰后体积膨胀。( )四、实践探究(36分)
（一）研究冰融化成水的过程中温度变化情况(8分)实验设计：（1）如图组装好实验装置；（2）取少量冰，测量它的温度；（3）用酒精灯加热冰，每隔1分钟记录一次温度，直到烧杯中的水温达到10℃左右时为止。实验记录：  实验结论：1.冰融化前温度会持续（      ）。冰开始融化时的温度是（      ）。在冰融化的过程中，温度保持（      ）。冰融化完后，温度会（      ）。（二）在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,并观察试管中清水的变化。记录如下(18分)
 仔细观察上表的内容,并结合所学的知识回答以下的问题。
（1）试管中清水温度的下降速度是(         )（2）用温度计测量水温时,温度计(    )碰到试管底和侧壁。
（3）冰和水是同一种物质吗?(     )(选填“是”或“不是”)。
（4）在碎冰中加入食盐的作用是:(                    )
（5）水在(  )°C               时开始结冰。结冰时，温度保持（   ）°C               不变。（6）水结冰后，体积会（      ）。
（7）实验时还发现盛满碎冰(加入了食盐)的容器外壁有许多水珠,这些水珠是(                                   )形成的。（8）如果当时的气温是27°C ,24小时后试管里水的温度是(   )°C           。
（三）研究水沸腾前后温度和体积的变化(10分)
实验设计：1.加热前，测量水的温度，记录烧杯中水面的位置；2.用酒精灯加热烧杯中的水，每隔1分钟测量一次水的温度，直到水沸腾4分钟后，停止加热。3.待水面平静后，观察、记录烧杯中水面的位置。实验记录：实验结论：（1）水沸腾前，温度会（      ）。（2）水沸腾时的温度是（      ）。（3）水在沸腾的过程中，温度会（                 ）。（4）停止加热后，烧杯中水面的位置会（      ），体积会（     ）。五、利用所学知识，解释生活中的现象（7分）1、塑料瓶里的水结冰后为什么会鼓胀？（2分）    2、夏天吃冰糕时，冰糕周围的“白汽”是怎样形成的？（2分）    3、酒精灯的使用方法是怎样的?（3分）