期末模拟卷(一)-2022-2023学年二年级下册数学期末模拟卷(苏教版)
展开(期末押题卷)期末质量检测冲刺卷
2022-2023学年二年级下册数学期末高频易错题(苏教版)
一、选择题
1.张老师带36名同学去划船,每条船最多坐6人,需要租( )条船。
A.5条 B.6条 C.7条
2.下列的角中,最大的角是( )。
A. B. C. D.
3.一个加数增加50,和不变,另一个加数必须( )
A.减少50 B.不变 C.增加50
4.一列火车本应10:50到达,现在要晚点10分钟,它到达的时间是( )
A.10:40
B.10:60
C.11:00
5.一个减法算式中被减数增加20,减数增加20,差( )。
A.不变 B.减少40 C.增加40
6.10000里面有( )个1000。
A.8 B.9 C.10
7.最大的九位数加上l的和是( )位数.
A.九 B.十 C.十一
8.46本《十万个为什么》,至少要拿走( )本才能平均分给7个班.
A.6 B.3 C.4
9.下面几句话中,正确的一句是( )。
A.一个数中一个零都不读,说明这个数中没有0 B.一个数中间连续有两个0,两个零都要读
C.任何一个三位数都小于四位数 D.最小的三位数是111
二、填空题
10.单位换算。
5000克=( )千克 300厘米=( )米
2米3分米=( )厘米 1时20分=( )分
11.时针和分针在 时所成的角是平角.
12.比235少35的数是 _____ ;比最小的四位数少1的数是 _____ .
13.下面是小东调查本班同学最喜欢吃的水果的情况。
桃:正 西瓜:○○○○○○○○○○○○
香蕉:正正 苹果:√√√√√√√
(1)把上面的统计结果填在下表中。
水果 | 桃 | 香蕉 | 西瓜 | 苹果 |
人数 | ( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
(2)全班最喜欢吃( )的同学最多。
(3)最喜欢吃香蕉的比最喜欢吃苹果的多( )人。
14.小刚站在小亮的东南面,那么小亮站在小刚的( )面。
15.时针走一大格是1( ),分针走一小格是1( ),秒针走一小格是1( ),1时=( )分,1分=( )秒.
16.上午的8时用24时记时法表示是 时,晚上8时用24时记时法表示是 时.
17.5.5小时= 小时 分.
三、判断题
18.小芳的一条裤子长1分米。( )
19.跳绳长约2分米。( )
20.小芳每秒钟能打80个字.______(判断对错)
21.两个数相减,被减数不变,减数增加50,差就减少50。( )
22.妈妈早上7:00起床.( )
23.一个数除以8,商是5,余数是2,这个数是47。( )
24.55里面最多有7个8。( )
25.505百位上的“5”表示5个百.( )
26.小刚拿着15元钱去商店买圆珠笔,每支圆珠笔4元,他买了三支圆珠笔,售货员阿姨找给他 2元.( )
27.六千零八写作608。( )
四、计算题
28.口算。
80-77= 300+800= 42÷6= 39÷8=
47+26= 160-70= 95-58= 78-42=
74+26= 37÷6= 67÷9= 8厘米+50毫米=
29.看图列式计算。
÷=(个)……(个)
÷=(束)……(个)
30.列式计算。
五、解答题
31.2022年6月1日上海全面恢复正常生产生活秩序,联华超市7:00开门营业到9:00有608人进入超市购物,9:00~10:00有189人离开,216人进入超市。
(1)这一天7时~10时进入超市购物的有多少人?
(2)到10时,超市里有多少人?
32.下图是某市1路公交车和2路公交车的行车路线。
(1)小晴从汽车站乘坐1路公交车前往电影院,请写一写1路公交车从汽车站到电影院的行车路线。
(2)小晴在电影院换乘2路公交车前往大学城,请写一写2路公交车从电影院到大学城的行车路线。
33.要修一条3000米的路,今天上午修了2000米,下午修了800米。
(1)今天一共修了多少米?
(2)还剩多少米没有修?
34.小明从家到学校走了30分钟,在7:40到学校,小明在什么时间从家出发?
35.小青家离少年宫327米,小海家离少年宫多少米?
36.求被6除余4,被8除余6,被10除余8的最小整数.
37.李小东有395张邮票,82张画片。
(1)邮票和画片一共有多少张?
(2)邮票比画片多多少张?
38.大青蛙吃了56只虫子,小青蛙吃了30只虫子,他们一共吃了多少只虫子
□○□=□(只)
答:他们一共吃了 只虫子.
39.28只动物参加森林运动会。
(1)全部租小巴需要几辆?
(2)还可以怎样租?
参考答案:
1.C
【分析】张老师加上学生一共有37人,用37除以6算出商和余数,再把商加1就可以得到结果。
【详解】(1+36)÷6
=37÷6
=6(条)……1(人)
6+1=7(条)
故答案为:C
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用,要注意:取值时要用进一法。
2.B
3.A
【详解】试题分析:因为加法中存在如下关系:加数+加数=和,在和不变的情况下,一个加数增加,另一个加数则要减少相同的数.此题一个加数增加50,和不变,另一个加数必须减少50,据此解答即可得到答案.
解:
2+70=72,
(2+50)+(70﹣50),
=52+20,
=72,
所以,一个加数增加50,和不变,另一个加数必须减少50.
故选A.
点评:此题考查了加法中和的变化规律,要根据加数+加数=和,具体情况具体分析.
4.C
【详解】试题分析:已知列火车10:50到达站,晚点了10分钟,求它到达的时间,用实际到达时刻10:50加上晚点的时间,即可得解.
解:10时50分+10分=11时,
答:它正点到达的时间是11时;
故选C.
点评:此题考查了时间的推算,即到达时刻+晚点时间=正点到达时刻.
5.A
【详解】假设两个数字,如60和40计算出差,再计算出增加后的差,比较结果即可。
60-40=20
80-60=20
所以差不变;
故答案为:A
【点睛】本题关键是采用赋值法,按要求计算出的得数后即可解答。
6.C
【详解】根据十进制计数法可知,10个1000是10000。
7.B
【详解】试题分析:最大的九位数是999999999,999999999+1=1000000000,1000000000是十位数.
解:999999999+1=1000000000,1000000000是十位数,
所以最大的九位数加上l的和是十位数;
故选B.
点评:明确最小的十位数是1000000000,是解答此题的关键.
8.C
9.C
10. 5 3 230 80
11.6
【详解】试题分析:钟面上被分成了12个大格,每格是360°÷12=30°,在6点时,分针指向12,时针指向6,分针与时针相差6格,它们之间的夹角是30°×6=180°.
解:当6点时,分针与时针都相差6格,它们之间的夹角是30°×6=180°,即分针与时针成平角.
故答案为6.
点评:此题实际上考查的是学生对钟面的认识,以及有关钟面的计算问题.
12. 200 999
13.(1) 5 10 12 7
(2)西瓜
(3)3
【分析】(1)一个正字表示5,其他图形一个表示1,由此数出完成统计表;
(2)比较统计表中数据,即可得出全班最喜欢吃哪种水果的同学最多。
(3)用最喜欢吃香蕉的人数减去最喜欢吃苹果的人数即可。
【详解】(1)
水果 | 桃 | 香蕉 | 西瓜 | 苹果 |
人数 | 5 | 10 | 12 | 7 |
(2)12>10>7>5
全班最喜欢吃西瓜的同学最多。
(3)10-7=3(人)
最喜欢吃香蕉的比最喜欢吃苹果的多3人。
【点睛】本题考查了数据的分析与整理,关键是根据题目中的统计数据完成统计表,并解决简单的实际问题。
14.西北
15. 时 分 秒 60 60
16.8、20
【详解】试题分析:普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上12时,表示出来即可.
解:上午的8时用24时记时法表示是8时,晚上8时用24时记时法表示是20时.
故答案为8、20.
点评:此题考查了普通计时法和24时计时法的转化,上午时间不变,下午和晚上时间加12时.
17.5,30
【详解】试题分析:把5.5小时化成复名数,整数部分5就是小时数,再把0.5小时化成分钟数,用0.5乘进率60,即可得解.
解:0.5×60=30(分),
所以5.5小时=5小时30分;
故答案为5,30.
点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.
18.×
19.×
20.×
【详解】试题分析:根据生活经验,对时间单位和数据的大小认识,可知计量小芳能打80个字用的时间应该是“分钟”做单位;据此判断得解.
解答:解:小芳每秒钟能打80个字是错误的,应该是每分钟能打80个字;
故答案为×.
点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
21.√
22.√
23.×
24.×
【分析】用有余数的除法算出55÷8的商和余数,即可判断对错。
【详解】55÷8=6……7
55里面最多有6个8,故原题说法错误;
故答案为:×。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数的除法计算,口诀要熟练。
25.√
26.×
【详解】本题考查有余数除法的计算问题.15÷4=3……3,余数是3,不是2.
27.×
28.3;1100;7;4……7;
73;90;37;36;
100;6……1;7……4;13厘米
29.22÷4=5……2
22÷5=4……2
【分析】用气球的总数量除以4串,算出商和余数即可;
用气球的总数量除以每串5个,算出商和余数即可。
【详解】由题意分析得:
22÷4=5(个)……2(个)
22÷5=4(束)……2(个)
30.20+8+10=38(朵)
【分析】求解黄花一共有几朵?已知红花有20朵,蓝花比红花多8朵,20加8得出蓝花数量,黄花比蓝花多10朵,20+8+10列式得出黄花数量。
【详解】20+8+10=38(朵)
31.(1)824人
(2)635人
【分析】(1)把两个时间段进入超市的人数加起来,求出总和,这个结果就是这一天7时~10时进入超市购物的人数。
(2)用这一天7时~10时进入超市的总人数减去离开超市的人数,结果就是所求。
【详解】(1)608+216=824(人)
答:这一天7时~10时进入超市购物的有824人。
(2)824-189=635(人)
答:到10时,超市里有635人。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的加减法计算的应用,要找准数量关系。
32.(1)1路公交车从汽车站向东行驶到游乐场,再向东南行驶到人民公园,最后向东行驶到电影院。
(2)2路公交车从电影院向东北行驶到开明书店,再向东南行驶到银行,最后向东北行驶到大学城。
33.(1)2000+800=2800(米)
(2)3000-2800=200(米)
34.7:10
【详解】由题意可知:此题由7:40往前推30分钟之后即为7:10.
35.574米
36.118
【详解】试题分析:通过题意可知,被6除余4,说明再多2即6的倍数;被8除余6,说明再多2 即是8的倍数;被10除余8,则说明在多2 即10的倍数;所以该数应最小是6、8、10的最小公倍数减2得出答案.
解:6、8、10的最小公倍数是120,
则该数最小为:120﹣2=118;
答:该数最小为118.
点评:此题解题的关键是先通过读题,根据给出的条件,进行转化思想,从另一个角度去理解,进而发现规律,继而得出结论.
37.(1)477张
(2)313张
【分析】(1)根据题意可知,要求邮票和画片一共有多少张?邮票的张数+画片的张数=总张数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,要求邮票比画片多多少张?邮票的张数-画片的张数=邮票比画片多的张数,据此列式解答。
【详解】(1)395+82=477(张)
答: 邮票和画片一共有477张。
(2)395-82=313(张)
答:邮票比画片多313张。
38.56、+、30、86,86
【详解】试题分析:根据加法的意义,把大青蛙和小青蛙吃虫子的只数合并起来即可.
解:56+30=86(只),
答:它们一共吃了86只虫子.
故答案为56、+、30、86,86.
点评:此题考查的目的是理解整数加法的意义,把两个数合并成一个数的运算叫做加法.
39.(1)4辆;
(2)还可以全部租小轿车,需要10辆。
【分析】(1)用28除以8,算出商和余数,再把商加1,算出最后的结果,就是租小巴的数量。
(2)也可以全部租小轿车;
用28除以3,算出商和余数,再把商加1,算出最后的结果,就是租小轿车的数量。
【详解】(1)28÷8=3(辆)……4(只)
3+1=4(辆)
答:全部租小巴需要4辆。
(2)28÷3=9(辆)……1(只)
9+1=10(辆)
答:还可以全部租小轿车,需要10辆。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用,取值时,要用“进一法”。
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