2022-2023学年六年级科学下册期末模拟卷四（苏教版）

2022-2023学年六年级科学下册 期末模拟卷四（苏教版）

学校___________  学号___________  姓名___________  得分___________

（时间：60分钟  总分：100分）

一、判断题。（20分）

1.微波炉能把电能转换为电磁能。（     ）

2.电磁起重机利用了电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失的性质。（     ）

3.四川大熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地。（     ）

4.非洲热带草原上的最狗是分解者。（     ）

5.垂直农场的好处之一是可以节省空间资源。（     ）

6.生物乙醇与生物柴油都是生物质能的应用。（     ）

7.汽车尾气对植物的生长没有影响。（     ）

8.世界上的动物种类繁多，灭绝几种没什么影响。（     ）

9.电动可调垂直外遮阳可以阻挡阳光进入房间，控制房间温度。（     ）

10.玻璃的发明，极大地改善了房屋的自然采光和取暖。（     ）

二、选择题。（30分）

1.小旭的玩具车的能量来自电池，下列关于电池能量的说法中，正确的是（     ）。

A.电池工作时，能量转换形式是化学能转换为电能

B电池工作时，能量转换形式是电能转换为化学能

C.电池工作时，能量转换形式是电能转换为机械能

2.电动机能把（     ）。

A.电能转换为动能       B.电能转换为势能       C.电能转换为热能

3.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语从食物链的角度看，缺少的成分是（     ）。

A.非生物               B.生产者               C.消费者

4.下列动物中有迁徙行为的是（     ）。

A.青蛙                 B.麻雀                 C. 大雁

5.下列说法中错误的是（     ）。

A.在食物网中同一种植物会被不同的动物吃，同一种动物也可以吃多种食物

B.没有一种动物可以吃凶猛的肉食动物

C.如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存

6.关于下图中小朋友的做法，下列说法中正确的是（     ）。

A.为了节约用水，最好不要经常洗手

B.洗手后要及时关闭水龙头

C.公共洗手池，自然有人管，水龙头关不关无所谓

7.我国地热能的情况是（     ）。

A.资源匮乏

B.资源丰富，但是大多不可直接利用

C.资源丰富，大多可直接利用

8.固体废弃物进入水域的主要途径是（     ）。

A.风力吹动             B.随地表径流进入       C.渗入地下水后进入

9.地球上生物变少的主要原因是（     ）。

A.火山爆发             B.病毒感染             C.人类不合理的活动

10.秋冬季节，我国北方地区常见的“雾霾”天气属于（     ）。

A.垃圾污染             B.白色污染             C.大气污染

11.下列行为中，不属于保护水环境的是（     ）。

A.使用无磷洗衣粉洗衣服

B.城市街道实行雨水和生活污水分离处理

C.生活污水直接排放到河流中

12.下列四条食物链中，书写正确的是（     ）。

A.水藻→草鱼→野鸭→河虾

B.野鸭→青蛙→河虾→水藻

C.荷花→蜜蜂→青蛙→野鸭

13.“风光互补路灯”利用太阳能电池和风力发电机，把电能储存到蓄电池中（如图），这种路灯工作时的能量转换形式是（     ）。

A.太阳能和风能→电能→光能

B太阳能和风能→光能→电能

C.电能和太阳能→风能→光能

14.全国节能宣传周的主题是“节约能源，从我做起”。下列行为中，不提倡的是（     ）。

A.让电视机长时间处于待机状态

B.夏季使用空调时，把设定温度适当调高

C.离开房间时，随手关灯

15.人的正常体温能保持37℃左右，是因为不断有（     ）。

A.热能转换为动能       B.太阳能转换为热能     C.化学能转换为热能

三、实验题。（28分）

1.电磁铁。16分

(1)电磁铁是利用通电线圈产生___________，使铁芯___________的装置。2分

(2)选择实验___________和实验___________，就能得出电磁铁的磁力大小和电流大小有关。通过对比观察，发现实验___________中的铁芯上吸起来的大头针数量最多，可以得出的结论是_________________________________。8分

(3)将甲、乙两组实验进行对比，发现电磁铁磁力大小与___________有关。1分

(4)电磁铁和普通的磁铁有所不同：因为电流大小等因素，电磁铁（     ）可以改变；因为电流方向等因素，电磁铁（     ）可以改变；因为电路是否通电，电磁铁（     ）可以改变。3分

A.磁极方向             B.磁力大小             C.有无磁性

(5)生活中，用到电磁铁的地方有___________、___________等。2分

2.小科同学根据课堂所学知识，在家里自己做了一个生态瓶：一个400毫升的透明可乐瓶，截去上面一部分，里面放入一些水、少量的沙石，新鲜的水草若干，2～3条小鱼和1～2只螺蛳。这样置于阳光下就可以方便每天观察生态瓶中的生物生活情况。12分

(1)生态瓶中的生物有___________；非生物有___________；

像生态瓶中的这些生物和非生物这样互相作用、互相依存，

形成一个密不可分的整体，我们把它们叫作___________。3分

(2)在生态瓶中，为动物提供氧气的是___________。1分

(3)制作生态瓶时，应先放入（     ）。2分

A.沙石                 B.植物                 C.动物

(4)设计并制作的生态瓶要长期维持稳定，最应该注意的是（     ）。2分

A.置于烈日下暴晒      B.开放、透明     C.生物种类和数量、水量配比合理

(5)我们用来制作生态瓶的瓶子是透明的，这是因为（     ）。2分

A.让里面的植物见光     B.便于观察             C.以上两者都是

(6)如果想探究水量的多少对小鱼生活的影响，下列实验设计中，不合理的是（     ）。2分

A.设计甲（水多）、乙（水少）对照实验

B.在甲容器中放入一定数量的小鱼，乙容器中放入相同数量的螺蛳

C.甲、乙容器中放入大小及生活状况均相同的小鱼各5条

四、探究题。（10分）

节约用水，从小事做起。观察下面这个家庭用水的图片，分析并回答问题。

1.请将下面的行为填在图中。（填序号）

①浇花

②冲厕所

③淘米

④拖地

⑤洗菜

2.该家庭的这种用水方法可取吗？为什么？

五、材料题。（12分）

阅读下面的材料，结合第四单元中的“多样的生物”的知识解决下列问题。

众所周知，中国是生物特别丰富的国家之一。据统计，中国的生物多样性居世界第八位，北半球第一位，可是我们不得不面对的现实是中国又是生物多样性受到最严重威胁的国家之一。我国的原始森林在经历了人类长期乱砍滥伐、毁林开荒等一系列行径之后，正以惊人的速度每年递减，草原由于超载放牧、毁草开荒的影响严重退化。在草原上，还会出现羊经常会被狼吃掉的现象，为了保护牧民辛辛苦苦饲养的羊，有人认为可以通过把草原上的狼全部消灭掉的方法来保护羊。

1.下列说法中，不正确的是（     ）。 2分

A.物种灭绝以后，基本不能再生

B.生物多样性的消失会对人类自身产生威胁

C.与人类没有关系的生物物种，可以不进行保护

2.根据材料，你认为这种猎杀狼保护羊的行为科学吗？为什么？5分

3.保护生物的多样性最主要的是保护好它们所生活的环境，作为小学生，我们应该怎么做？5分

参考答案

一、

1.√ [解析]微波炉工作时消耗电能，产生微波，微波具有电磁能。

2.√ 3.√

4.×[解析]乱狗虽然也吃动物尸体，但它们主要还是以一些食草动物为食，属于消费者。

5.√ 6.√

7.× [解析]汽车尾气会影响植物的生长，甚至导致植物死亡。

8.× [解析]生物之间是相互联系、相互影响的，一种生物灭绝，可能导致与它相关的其他生物数量大幅变化，甚至灭绝。

9.√ 10.√

二、

1.A [解析]电池是将其他形式的能转换为电能的装置。

2.A 3.B [解析]食物链从绿色植物开始，绿色植物是生产者。

4.C [解析]A项是青蛙，通过冬眠越冬；B项是麻雀，通过换毛和积蓄脂肪越冬；C项是大雁，通过迁徙方式

5.B [解析]蛇和鹰都是凶猛的肉食动物，鹰可以吃蛇。

6.B 7.C 8.B 9.C

10.C [解析]由 于化石燃料的过度使用，大气中的固体悬浮颗粒大量增多，就会经常出现雾霾天气，影响交通和人体健康。

11.C 12.C 13. A

14.A [解析]电视机处于待机状态也消耗电能，这是一种浪费电能的做法。

15.C [解析]人吃食物，将食物的化学能储存在体内，这些化学能会转换

为热能来保持体温。

三、

1.(1)磁性  磁化[解析]电磁铁通电后能产生磁性，把铁芯磁化，从而产生更大的磁力。

(2)甲  丙  丙  线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁磁力越强  [解析]要探究磁力大小和电流大小的关系，就只能改变电流大小，其他因素保持相同。要改变电流大小可以通过改变电池的数量来实现，所以选择实验甲和实验丙。通过实验可知，电磁铁通过的电流越大，产生的磁力就越大。

(3)线圈匝数[解析]甲、 乙两组实验，除了线圈匝数不同外，其他条件都相同，所以是探究线圈匝数与磁力大小的关系。

(4)B  A  C[解析]改变电磁铁电流大小，可以改变电磁铁磁力大小；改变电磁铁电流方向，电磁铁磁极方向也会发生改变：电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失。

(5)（答案不唯一）电磁起重机磁悬浮列车 [解析]电磁起重机中，电磁铁通电，将物体吸起，到达指定位置后，断开电流，磁性消失，就完成了搬运工作；磁悬浮列车利用电磁铁之间的斥力作用实现悬浮行驶，大大减小了摩擦力，提升了运行速度。

2. (1)水草、小鱼、螺蛳水、沙石生态系统  (2)水草(3)A (4)C (5)C  (6)B

四、

2.可取。因为这种用水方法基本做到了物尽其用，不浪费。[解析]生活中这五件常做的小事可能需要五盆水，而这种方式仅用一盆水便做了五件事情，这种“一水多用”的好做法值得我们借鉴。

五、

1.C

2.不科学。狼通过猎食，可以制约兔子等食草动物的繁殖速度，避免食草动物大量繁殖，使草原的草被这些食草动物吃光。（合理即可）

3.（答案不唯一）从我做起，爱护身边的一草一木和小动物；在生活中时刻保持保护环境的思想，不乱扔垃圾，节约使用水电；向其他人宣传保护生物多样性的意义和环保方面的知识。