小学科学教科版 (2017)五年级下册7.做个保温杯习题

这是一份小学科学教科版 (2017)五年级下册7.做个保温杯习题，共4页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题等内容，欢迎下载使用。
第四单元 热第7课 做个保温杯一、填空题。1.我们一般选择导热性能         的材料作为保温材料。2.杯子外包毛巾并加盖比只加盖的保温效果         （填“好”或“差”）。二、判断题。1.保温杯能够将热水保温，将冷水加热。（    ）2.给杯子加上一个密封盖，可以增强杯子的保温性能。（    ）3.夏天，卖冰棍的商家会在冰柜上面盖上棉被，主要是为了防止太阳照射到冰棍。（    ）4.为了让保温杯的保温效果更好，保温杯的盖子都用不锈钢制作。5.一杯热水慢慢变凉了，是热水的温度降低了，热量转移到空气中去了。三、选择题。1.在大小、形状相同的塑料杯、陶瓷杯和不锈钢杯中，分别倒入50毫升同样温度的热水，（    ）杯子里的水凉得最快。2.在网上购买冰激凌时，商家往往会把冰激凌放在泡沫箱中，里面放上几个冰袋。我们收到冰激凌的时候，冰激凌还没有融化的主要原因是（    ）A.冰激凌本身温度低B.冰袋能降低温度C.泡沫箱能隔绝外面的空气，减缓与外面空气的对流3.下列材料适合做保温材料的是（    ）A.不锈钢      B.陶瓷         C.铁4.在自制保温杯的设计中，没有被减慢的热传递方式是（    ）A.热辐射     B.热对流      C.热传导5.在比较自制保温杯的保温效果时，冰块在杯中融化最慢的是（    ）四、元元测试不同方法的保温效果，在20℃的实验室里，把热水装在玻璃瓶中，用衬衫、羽绒服做实验，多次测量得到如下表的数据。1.包裹材料能起到保温作用是因为（    ）A.这些材料能生热 B.这些材料是热的不良导体 C.这些材料完全不传热2.为了使实验更加严谨，你觉得以下哪些条件应该保持不变？在方格内打“✓”。3.通过上面的数据，可以发现：          的保温效果最好，                                          的保温效果次之，         的保温效果最差。五、生活中我们经常要用到热水瓶，如图甲是热水瓶。图乙是热水瓶肉部的结构图。1.观察打碎的热水瓶肉胆可以发现，内胆壁像镜子一样光亮。这种设计可以（    ）A.让瓶胆看起来光滑B.让瓶胆看起来高档C.增强保温效果2.观察图乙，热水瓶的内胆是双层的，两层玻璃之间抽成真空的原因是A.让瓶胆变得更重一些B.减慢热量的散失C.高瓶中热水温度3.将刚煮沸的热水倒入空的热水瓶后，有时木塞会“嘭”一下跳出来。你认为导致本塞跳出来的原因主要是                                              。      参考答案一填空题1.差     2.好   二、判断题1.×   2.√   3.×   4.×   5.√三、选择题1.A     2.B     3.B   4.A    5.C四、1.B  2.3.羽绒服包裹  衬衫包裹  无包裹五、1.C   2.B   3.热水瓶中的空气受热膨胀