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    【核心素养目标】人教版(2012)音乐二年级上2.1 数蛤蟆 课件+教学设计+素材
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    小学音乐第二单元 快乐的游戏唱歌 数蛤蟆优质课教学ppt课件

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    这是一份小学音乐第二单元 快乐的游戏唱歌 数蛤蟆优质课教学ppt课件,文件包含人教版2012音乐二年级上21数蛤蟆课件pptx、人教版2012音乐二年级上21数蛤蟆教学设计docx、数蛤蟆伴奏mp3、数蛤蟆范唱mp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。

    版音乐年级

    数蛤蟆》教学设计

    课题

    数蛤蟆

    教学目标

    1、通过欣赏、学唱歌曲《数蛤蟆》,引发学习兴趣,准确地把握和表现歌曲的情绪,听辨歌曲中旋律、节奏相同的乐句。

    2、能用轻松、愉快有感情的声音熟练地演唱歌曲《数蛤蟆》 ,在音乐活动中能积极大方地表现自己,乐于用音乐的形式表达自己对生活的热爱之情。

    3、找出歌曲《数蛤蟆》中旋律、节奏相同的乐句,为歌曲编创歌词。

    4、激发培养学生对音乐的兴趣,并树立环保意识,保护益虫从我做起。

    教学重点

    能用轻松愉快的声音演唱歌曲《数蛤蟆》,把握歌曲的情绪。

    教学难点

    附点节奏以及连续十六分音符的节奏运用,吐字的清晰灵巧。

    教学准备

    教材、多媒体教学资源

    教学过程

    一、课堂导入

    蛤蟆的形象相对丑陋些,但是,它和青蛙的本领一样大,都是捕捉害虫,保护庄稼的小能手。

    二、新课探究

    1、一般来说,皮肤比较粗糙、身体比较臃肿,后腿短、小跳式移动的称为蛤蟆。皮肤比较光滑,身体比较苗条,后腿长、跳得比较远的称为青蛙。

    2、聆听歌曲:

    请同学们用“呱”给歌曲伴奏。

    3、一只蛤蟆几张嘴?几只眼睛?几条腿?

    4、找一找,哪句表现蛤蟆轻快活泼的动作?

    5、同学们找一找,哪几个乐句是重复的呢?

    6、请同学们跟随伴奏,轻声哼唱歌曲。

    7、蛤蟆是捉害虫的小能手,是我们的朋友。

    你们知道吗?一只蛤蟆平均一天能捉70多只害虫,一个月约2000只。一年就可以消灭害虫约15000只。但是,它们的生命是脆弱的。

    所以,当我们看到它们受伤害时,我们应该保护它们。

    三、课堂小结

    通过今天的课使我们明白了,要保护小动物,不要让他们受到伤害,让我们做一个爱护环境的小卫士吧,今天要谢谢我们的好朋友,教会我们这样一首好听的歌,让我们和他说再见吧!欢迎他们下次再来!

    布置作业

    请同学们伴随歌曲创编简单的舞蹈动作进行展示。

    板书设计

    数蛤蟆

    教学反思

     

     

     

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