小学音乐人教版二年级上册第四单元 音乐中的动物唱歌 动物说话精品教学ppt课件

课题名

《动物说话》

教学目标

1.学习四分音符和八分音符的节奏型，能准确运用在歌曲中。

2.创造性的参与音乐活动，尝试进行音乐创编活动。

3.感受创编活动的乐趣。

教学重点

学唱歌曲。

教学难点

创编音乐活动。

教学准备

多媒体、课件，钢琴。

教学过程

一、课堂导入

今天我们来到了动物庄园参加音乐会！一起来看看都有哪些动物吧！

二、新课探究

1、 请同学们认真聆听歌曲，说一说这首歌中唱的是哪些小动物？它们都是怎样说话的呢？

2、跟音乐轻声哼唱。

3、复听歌曲，感受歌曲情绪：

请同学们再次聆听歌曲，说一说这首歌的情绪是怎样的？

4、用轻快的声音分组演唱。

5、再次聆听，熟悉歌曲节奏：

这首歌曲好听吗？我们一起再来听一遍，请同学们边听边随着老师轻轻的拍拍你们的小手，感受歌曲的节奏。

6、你喜欢的小动物是怎么叫的？一起来想一想，唱一唱吧！

三、课堂小结

今天我们一起学习了歌曲《动物说话》，了解了小鸡和小鸭子是怎么说话的，也用自己熟悉的动物为歌曲创编了新的歌词，并能边唱边表演出来，同学表现得都非常好。我们和可爱的动物们一起参加了盛大的音乐会，感受了歌曲的欢乐和小动物的可爱，动物是人类的朋友，我们在日常生活中要爱惜、保护它们。

布置作业

请同学们回家后，把自己喜欢小动物的叫声表演给爸爸妈妈看。

板书设计

《动物说话》

教学反思