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    2023年甘肃省白银市会宁县中考数学一模试卷(含解析)

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    这是一份2023年甘肃省白银市会宁县中考数学一模试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年甘肃省白银市会宁县中考数学一模试卷

    一、选择题(本题共7小题,共21分)

    1.  的相反数是(    )

    A.  B.  C.  D.

    2.  如图,直线相交于点,若,则的度数是(    )

    A.
    B.
    C.
    D.

    3.  计算:(    )

    A.  B.  C.  D.

    4.  在矩形中,相交于点,若的面积为,则矩形的面积为(    )
     

    A.  B.  C.  D.

    5.  如图,的高.若,则边的长为(    )

    A.
    B.
    C.
    D.

    6.  如图,内接于,连接,则(    )

    A.
    B.
    C.
    D.


     

    7.  如图,已知抛物线开口向上,与轴的一个交点为,对称轴为直线下列结论错误的是(    )


    A.  B.  C.  D.

    二、填空题(本题共6小题,共18分)

    8.  计算:______

    9.  已知关于的方程的解满足,则的值为______

     

    10.  如果不等式的解集为,那么必须满足______

    11.  世纪年代,我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种优选法,在全国大规模推广,取得了很大成果.如图,利用黄金分割法,所作将矩形窗框分为上下两部分,其中为边的黄金分割点,即已知米,则线段的长为______米.


     

    12.  如图,直线与反比例函数的图象交于两点,与轴交于点,且,连接已知的面积为,则的值为______


    13.  如图,在菱形中,分别是边上的动点,且,作,垂足分别为,则的值为______


     

    三、解答题(本题共13小题,共81分)

    14.  计算:

    15.  解不等式组:,并写出它的所有整数解.

    16.  化简:

    17.  如图,已知的一个外角.
    请用尺规作图法,求作射线,使保留作图痕迹,不写作法


    18.  如图,是等边三角形,在直线上,求证:


    19.  如图,的顶点坐标分别为平移后得到,且点的对应点是,点的对应点分别是
    之间的距离是______
    请在图中画出


    20.  届冬季奥林匹克运动会于日在我国北京张家口成功举办,其中张家口赛区设有四个冬奥会竞赛场馆,分别为:云顶滑雪公园、国家跳台滑雪中心、国家越野滑雪中心、国家冬季两项中心.小明和小颖都是志愿者,他们被随机分配到这四个竞赛场馆中的任意一个场馆的可能性相同.
    小明被分配到国家冬季两项中心场馆做志愿者的概率是多少?
    利用画树状图或列表的方法,求小明和小颖被分配到同一场馆做志愿者的概率.

    21.  小明和小华利用阳光下的影子来测量一建筑物顶部旗杆的高.如图所示,在某一时刻,他们在阳光下,分别测得该建筑物的影长米,的影长米,小明的影长米,其中五点在同一直线上,三点在同一直线上,且已知小明的身高米,求旗杆的高
     


     


     

    22.  在平面直角坐标系中,函数的图象过点,且与轴交于点
    求该函数的解析式及点的坐标;
    时,对于的每一个值,函数的值大于函数的值,直接写出的取值范围.

    23.  某校为了了解本校学生上周内做家务劳动所用的时间简称劳动时间情况,在本校随机调查了名学生的劳动时间,并进行统计,绘制了如下统计表:

    组别

    劳动时间分钟

    频数

    组内学生的平均劳动时间分钟

    根据上述信息,解答下列问题:
    名学生的劳动时间的中位数落在______组;
    求这名学生的平均劳动时间
    若该校有名学生,请估计在该校学生中,劳动时间不少于分钟的人数.

    24.  如图,与等边的边分别交于点是直径,过点于点
    求证:的切线;
    连接,当的切线时,求的半径与等边的边长之间的数量关系.


    25.  现要修建一条隧道,其截面为抛物线型,如图所示,线段表示水平的路面,以为坐标原点,以所在直线为轴,以过点垂直于轴的直线为轴,建立平面直角坐标系.根据设计要求:,该抛物线的顶点的距离为
    求满足设计要求的抛物线的函数表达式;
    现需在这一隧道内壁上安装照明灯,如图所示,即在该抛物线上的点处分别安装照明灯.已知点的距离均为,求点的坐标.


    26.  问题背景:
    一次数学综合实践活动课上,小慧发现并证明了关于三角形角平分线的一个结论.如图,已知的角平分线,可证小慧的证明思路是:如图,过点,交的延长线于点,构造相似三角形来证明
    尝试证明:
    请参照小慧提供的思路,利用图证明:
    应用拓展:
    如图,在中,是边上一点.连接,将沿所在直线折叠,点恰好落在边上的点处.
    ,求的长;
    ,求的长用含的式子表示

    答案和解析

     

    1.【答案】 

    【解析】解:的相反数是
    故选:
    直接利用相反数的定义得出答案.
    此题主要考查了相反数,正确掌握相关定义是解题关键.
     

    2.【答案】 

    【解析】解:是对顶角,

    故选:
    根据对顶角相等可得
    本题考查了对顶角,解题的关键是熟练掌握对顶角的性质:对顶角相等.
     

    3.【答案】 

    【解析】解:原式
    故选:
    单项式乘以单项式,首先系数乘以系数,然后相同字母相乘,最后只在一个单项式含有的字母照写.
    本题主要考查了单项式乘单项式,解决本题的关键是掌握单项式乘单项式法则.
     

    4.【答案】 

    【解析】解:四边形是矩形,对角线相交于点
    ,且

    矩形的面积为
    故选:
    根据矩形的性质得到,推出,即可求出矩形的面积.
    此题考查矩形的性质:矩形的对角线相等,且互相平分,由此可以将矩形的面积四等分,由此可以解决问题,熟记矩形的性质定理是解题的关键.
     

    5.【答案】 

    【解析】解:




    故选:
    根据,可得,由,可得,可得是等腰三角形,进而可以解决问题.
    本题主要考查解直角三角形,熟练掌握直角三角形的边角、边边、角角间的关系式解直角三角形的基础,本题需考虑两种情况是关键.
     

    6.【答案】 

    【解析】解:
    ,得





    故答案为:
    可得,然后列出关于的方程求解即可.
    本题考查了二元一次方程组的特殊解法,在求二元一次方程组中两个未知数的和或差的时候,有时可以采用把两个方程直接相加或相减的方法,而不必求出两个未知数的具体值.
     

    7.【答案】 

    【解析】解:如图,连接





    故选:
    根据圆周角定理可得的度数,再进一步根据等腰三角形和三角形的内角和定理可求解.
    此题综合运用了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理以及圆周角定理.一条弧所对的圆周角等于
    它所对的圆心角的一半.
     

    8.【答案】 

    【解析】解:由图象可得,抛物线开口向上,故
    由于抛物线与轴交点坐标为
    由图象可得,
    对称轴为





    A选项正确;
    抛物线与轴有两个交点,


    B选项正确;
    由图象可得,时,

    C选项错误;
    抛物线的对称轴为


    D选项正确,
    故选:
    利用函数图象的开口,与轴交点坐标,和对称轴,分别判断出的正负,可以判断出选项,由抛物线与轴交点坐标个数,可以判断的正负,可以判断出选项,又当时,,根据图象可以判断选项,由对称轴为,可以判断选项.
    此题考查的是二次函数的图象与系数的关系,由开口,对称轴,与轴交点分别判断出系数的正负,由与轴交点坐标判断的正负,这些内容都是解决问题的关键.
     

    9.【答案】 

    【解析】解:原式

    故答案为:
    首先利用算术平方根的定义化简,然后加减即可求解.
    本题主要考查了实数的运算,主要利用算术平方根的定义.
     

    10.【答案】 

    【解析】解:由可知,可得
    根据不等式的基本性质可判断,为负数,即,由此可求出的取值范围.
    注意不等式两边同乘或除负数时的符号变化.
     

    11.【答案】 

    【解析】解:
    ,则



    解得:舍去
    线段的长为米.
    故答案为:
    根据,建立方程求解即可.
    本题主要考查了黄金分割,熟练掌握线段之间的关系列出方程是解决本题的关键.
     

    12.【答案】 

    【解析】解:设轴于轴于





    设直线的解析式为
    ,解得
    直线的解析式为
    时,,解得

    的面积为


    故答案为
    根据题意设,利用待定系数法表示出直线的解析式为,则,根据三角形面积公式得到,从而得到的值.
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数图象上点的坐标特征,待定系数法求一次函数的解析式,表示出坐标是解题的关键.
     

    13.【答案】 

    【解析】解:连接
    四边形为菱形,

    由勾股定理得:



    ,即
    解得:
    同理可得:

    故答案为:
    连接,根据菱形的性质得到,根据勾股定理求出,证明,根据相似三角形的性质列出比例式,用含的代数式表示,计算即可.
    本题考查的是相似三角形的判定和性质、菱形的性质、勾股定理,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.
     

    14.【答案】解:

     

    【解析】根据有理数混合运算法则计算即可.
    此题考查了有理数的混合运算,零指数幂,熟练掌握有理数混合运算的法则是解题的关键.
     

    15.【答案】解:解不等式得:
    解不等式得:
    原不等式组的解集为:
    整数解为 

    【解析】本题考查了一元一次不等式组的整数解,解一元一次不等式组,掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解题的关键.分别求解两个不等式,得到不等式组的解集,写出整数解即可.
     

    16.【答案】解:原式


     

    【解析】将除法转化为乘法,因式分解,约分,根据分式的加减法法则化简即可得出答案.
    本题考查了分式的混合运算,考查学生运算能力,掌握运算的结果要化成最简分式或整式是解题的关键.
     

    17.【答案】解:如图,射线即为所求. 

    【解析】利用尺规作图作出的平分线,得到射线
    本题考查的是尺规作图、平行线的判定,能够利用基本尺规作图作出已知角的角平分线是解题的关键.
     

    18.【答案】证明:是等边三角形,


    中,


     

    【解析】要证明,只要证明即可,根据等边三角形的性质和可以证明,本题得以解决.
    本题考查全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质,解答本题的关键是证明
     

    19.【答案】解:
    如图所示,即为所求.
     

    【解析】解:
    之间的距离是
    故答案为:
    如图所示,即为所求.
    根据两点间的距离公式即可得到结论;
    根据平移的性质作出图形即可.
    本题考查作图平移变换,解题的关键是掌握平移变换的性质.
     

    20.【答案】解:小明被分配到国家冬季两项中心场馆做志愿者的概率是
    画树状图如下:

    共有种等可能的结果,其中小明和小颖被分配到同一场馆做志愿者的结果有种,
    小明和小颖被分配到同一场馆做志愿者的概率为 

    【解析】直接由概率公式求解即可;
    画树状图,共有种等可能的结果,其中小明和小颖被分配到同一场馆做志愿者的结果有种,再由概率公式求解即可.
    此题考查了用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.
     

    21.【答案】解:



    ,即

    同理得
    ,即


    答:旗杆的高米. 

    【解析】本题考查相似三角形的判定与性质等知识,解题的关键掌握相似三角形的判定.
    先证明,列比例式可得的长,再证明,可得的长,最后由线段的差可得结论.
     

    22.【答案】解:分别代入
    解得
    函数解析式为
    时,
    点坐标为
    时,当时,对于的每一个值,函数的值大于函数的值. 

    【解析】先利用待定系数法求出函数解析式为,然后计算自变量为时对应的函数值得到点坐标;
    当函数轴的交点在点上方时,当时,对于的每一个值,函数的值大于函数的值.
    本题考查了待定系数法求一次函数解析式:掌握待定系数法求一次函数解析式一般步骤是解决问题的关键.也考查了一次函数的性质.
     

    23.【答案】 

    【解析】解:名学生的劳动时间从小到大排列,排在中间的两个数均在组,故这名学生的劳动时间的中位数落在组,
    故答案为:
    分钟
    答:这名学生的平均劳动时间分钟;

    答:估计在该校学生中,劳动时间不少于分钟的人数为人.
    利用中位数的定义解答即可;
    根据平均数的定义解答即可;
    用样本估计总体即可.
    本题考查了频数分布表.从频数分布表中得到必要的信息是解决问题的关键.用到的知识点为:总体数目部分数目相应百分比.
     

    24.【答案】解:证明:连接,如图所示:


    是等边三角形,





    的切线;
    设半径为,等边的边长为
    可知:,则
    中,


    的切线,
    是直角三角形,且


    解得:

    的半径与等边的边长之间的数量关系为: 

    【解析】连接,根据已知条件可推出是等边三角形,利用即可证明,进而可知,即可求证;
    用含有的式子分别表示出的长,根据列出等式即可找到的数量关系.
    本题考查圆切线的判定与性质以及等边三角形的性质,熟练掌握圆切线的判定与性质以及等边三角形性质,以及利用已知条件分别表示出的长,根据列出等式是解决本题的关键.
     

    25.【答案】解:由题意抛物线的顶点
    可以假设抛物线的解析式为
    代入,可得
    抛物线的解析式为

    ,得
    解得
     

    【解析】设抛物线的解析式为,把代入,可得,即可解决问题;
    ,代入抛物线的解析式,解方程可得结论.
    本题考查二次函数的应用,待定系数法,一元二次方程等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法,属于中考常考题型.
     

    26.【答案】证明:



    的角平分线,





    解:沿所在直线折叠,点恰好落在边上的点处,

    可知,









    沿所在直线折叠,点恰好落在边上的点处,


    可知,





     

    【解析】证明,由相似三角形的性质得出,证出,则可得出结论;
    由折叠的性质可得出,由可知,,由勾股定理求出,则可求出答案;
    由折叠的性质得出,则,方法同可求出,则可得出答案.
    本题是相似形综合题,考查了折叠的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定与性质,平行线的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数的定义,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.
     

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