2023年中考第三次模拟考试卷：语文（福建卷）（参考答案）

2023年中考语文第三次模拟考试卷

语文·参考答案

一、积累与运用（25分）

1.    （10分） ①造化钟神秀       ②阴阳割昏晓     ③海日生残夜     ④不畏浮云遮望眼    ⑤自缘身在最高层   ⑥出淤泥而不染    ⑦ 濯清涟而不妖    ⑧一蓑烟雨任平生   ⑨先天下之忧而忧  ⑩后天下之乐而乐

2. （9分）（1）（每空1分）  ①. 穹    ②. 叩    ③.琐    （2）（3分）C    （3）（3分）D

3.（6分）示例一：孙悟空。孙悟空在花果山统率群猴，逍遥自在，自称“齐天大圣”，意与玉帝并肩。玉帝镇压未果，以官封弼马温相招揽，孙悟空起初心喜，后来发觉官微，顿觉受辱，勃然大怒，大闹天宫。这是他强烈反抗精神的体现。

示例二：简·爱。简自小生活在舅妈家，遭受种种虐待，虽然她年幼无助，但是敢于反抗恶毒的表哥与舅妈。在洛伍德孤儿院，面对冷酷校长的各种苛刻管束与严厉惩罚，她没有屈服。成年后，对罗切斯特的专横她不妥协，对圣约翰提出的无爱婚姻她不接受。在简身上，从来就不存在因为各种力量的威逼而驯服的可能。她的独立、坚强与勇敢，使她最终能拥有自己的幸福。

二、阅读（65分）

（一）（7分）

4（3分）.  B    5（4分）①北雁南飞是塞外秋天特有的景象，用“雁”更符合地域和时令特点；②大雁是边塞诗中的常见意象，常寄寓着思乡之情，用“雁”更能传达出作者的情感。

（二）（16分）

6．（每空1分）就是     的确，确实     互为依靠的双方  

7．（3分）D

8．（每小题3分）（1）我今天来也是为了吴国，而不仅仅是为蜀国。

（2）孙权沉默了好久说：“您说的话是对的。”   

9．（4分）①人才优势：吴国有名高一世的英明领袖，蜀国有一代人杰诸葛亮；②地理优势：蜀国有重重的山险作屏障，吴国有三江的防阻，进可兼并天下，退可鼎足而立。

（三）（20分）

10．B（3分）    11（2分）．（1）全村人都来到河边，大人、男孩子们修桥，老人、女孩子们陪她说话。（2）桥修好后，她走上桥，又走回去，决定留在村里做孩子们走出大山的桥。    12（3分）．（1）一夜的狂风骤雨，营造出她临走前压抑的氛围，烘托出她不舍又无奈的矛盾心理。（2）为下文写雨后桥被冲坏、全村的乡亲们赶来修桥，以便她能及时去镇上学校报到作铺垫。    13（6分）．（1）运用神态和动作描写，生动形象地写出她对于离开孩子们、离开村子的矛盾心理和不舍之情。（2）“汹涌”原意是指水势翻腾上涌，形容波浪又大又急，这里形容她的泪水之多，表现出她对村里人为她付出的感动之情。    14（6分）．（1）“桥”作为贯穿全文的线索，使文章脉络清晰，结构浑然一体。（2）“桥”含义丰富，既指乡亲们修好被雨水冲坏的桥，又指她甘做孩子们走出大山的桥。（3）“桥”饱含乡亲们对她的感激和爱戴之情，也表达出作者对她扎根山村，教书育人的奉献精神的赞美。

（四）（12分）

15（3分）．C    16（3分）．“多用”说明命名的出发点与那个时代的社会生活密切相关，这个词语的运用体现了说明文语言的严谨、准确。    17（6分）．①奶奶希望小曦像水牛一样强壮，所以给小曦起小名“水牛”。②爸爸妈妈想祝福孩子像晨曦一样充满希望，给小曦改名是因为上学的大名为“晨曦”。

（五）（10分）

18（3分）．B    19（3分）．行为表演：寓意全人类是“你中有我、我中有你”的命运共同体。

一“鸽”都不能少：人类社会需超越国家和民族隔阂，成为共担时代责任、共享发展成果的“真正的共同体”；体现了中国的天下胸怀和大国担当（世界是一个整体，任何一个国家或地区受到现实挑战，其他的国家和地区都不可能独善其身）   

20（4分）．示例：①全球性挑战②怎么共建（共建措施）③实现构建人类命运共同体的美好愿景。

21．例文：

真正的力量

当“五四”的号角就在耳旁吹响，你是否看见气冲霄汉的青年志士挥舞着拳头，猛砸向如狼似虎的帝国主义：当“五四”的旗帜就在眼前飘过，你是否感受到豪情千丈的学子凝聚着力量，誓死捍卫祖国的尊严和利益。白云依旧，血色已褪，就在如今和平时代，我们却面对着日本一次又一次的否定着历史，面对着某些日本人自恃高素质而放纵着丑行，我们必然要为祖国的尊严和利益，发展和统一而行动起来，但我们毋须血流成河，我们也不必水深火热，我们需要的是真正的力量，我们需要的，是去寻找这真正的力量。

我们不断喝斥日本首相的丑行，高呼着抵制日货，我们青年学生更是志摇山岳，气贯斗牛！不错，我们需要这样的行动，可是这真是我们高中学生需要的能够永远坚定的力量吗？这真是我们需要的能够真正震慑日本的力量吗？看，在喝斥之后，你见它可有悔改？看，在高呼之后，你见它可有愧疚？没有！这是因为泱泱中华的花朵尚未最绚丽的绽放，因为青年学生的素质仍旧普遍的平庸，因为我中华巨龙仍然没有最锋利的武器，去致日本以最剧烈的疼痛！

一切历史和道理都告诉我们：只有更胜一筹的才能和技术，更优一等的素质和修养，才能在竞争的各个方面能打败“敌人”，取得胜利。等到索尼被中国的优质名牌取代，日本就没有它不慌张的理由，等到本田在中国的名牌汽车前再不能耀武扬威，日本就没有它不慌张的理由，等到许许多多的日货不能在市场上恣意嚣张，取而代之是中国品牌雨后春笋地红火，日本就不用冲动地过分高呼，只要问心无愧的行动，只要冷静潜心的钻研。

我们真正的力量，要在孜孜不倦，永不言弃的学习中凝聚；要在博大精深，无边无尽的知识中凝聚；要在夜以继日，坚持不懈的精神中凝聚。这，才是我们最需要的真正的力量。

在需要才能和素质的新时代，面对日本的一次又一次丑行，让我们把“五四”的血泪作为精神的动力，让我们把凝聚的力量结合在一起，为中华民族的尊严和利益、发展和统一而作最务实的行动。