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    广东省汕尾市普宁华美实验学校2022-2023学年高二下学期5月月考生物试题及答案

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    这是一份广东省汕尾市普宁华美实验学校2022-2023学年高二下学期5月月考生物试题及答案,共7页。

     

     

     

    一、基础单选题(本题包括12小题,每小题2分,共24分)

    1.生物学实验的操作存在一定的先后顺序,因其操作顺序往往会影响实验的成败。下列有关叙述正确的是(    

     

    实验

    部分操作

    A

    检测生物组织中的脂肪

    先用酒精洗去浮色,再染色进行观察

    B

    光合色素的提取

    先加二氧化硅磨碎叶片,再加无水乙醇和碳酸钙

    C

    利用葡萄糖制作果酒

    先用清水冲洗,再除去葡萄枝梗和腐烂籽粒,然后榨汁

    D

    制备酵母菌培养基

    先对培养基灭菌,然后调pH,最后倒平板

    AA BB CC DD

    2.柠檬酸是一种应用广泛的食品酸度调节剂,可通过微生物的发酵制得。右图表示生产柠檬酸的连续发酵装置。下列说法正确的是(    

    A.发酵前应选育产柠檬酸量高的乳酸菌菌种,并进行扩大培养

    B.温度、pH、溶解氧、通气量和搅拌速度都会影响柠檬酸产量

    C.如果在发酵过程中有杂菌污染,其不会影响柠檬酸的产量

    D.发酵完成后,采用过滤和沉淀的方法即可得到柠檬酸

     

     

    3.黄桃营养丰富但不耐贮藏,因此人们多将黄桃生产成罐头或酿制成黄桃酒。下列叙述正确的是(    

    A.罐头盖若隆起则不能食用,主要是需氧型微生物呼吸产生了CO2

    B.为避免杂菌污染,家庭酿制黄桃酒时需严格灭菌后再切块

    C.参与黄桃酒酿制的酶主要位于酵母菌的线粒体中

    D.用带盖的瓶子酿制黄桃酒时,每隔一段时间需要拧松瓶盖一次

    4.如图所示是5种限制酶所识别的DNA序列和酶切位点(↓表示酶切位点,切出的断面为黏性末端或平末端)

     

     限制酶1—↓GATC—                 限制酶2—CATG↓—   

    限制酶3—G↓GATCC—             限制酶4—CCC↓GGG—   

    限制酶5—AG↓CT—

    下列有关说法错误的是(    

    A.不同的限制酶可以切出相同的黏性末端

    B.限制酶1可以识别并切割限制酶3所识别的DNA序列

    C.限制酶34识别的序列都是由6个脱氧核苷酸组成的

    DDNA连接酶可连接由限制酶13切出的DNA片段,也可连接由限制酶12切出的DNA片段

    5.生物学实验需要恰当使用试剂,才能实现实验目的。下列有关实验试剂使用的叙述,错误的是(    

    A.使用二苯胺试剂与DNA混合后,在100度水浴中加热可以呈现出蓝色

    B.对菊花茎段外植体消毒时,先用次氯酸钠溶液处理,再用70%的酒精冲洗

    C.用于外植体脱分化的培养基需要先灭菌处理,待冷却后再加入植物激素

    D.鉴定蛋白质时,在稀释的鸡蛋清中加入双缩脲试剂,可以呈现紫色

    6.人类的基因绝大部分由父母双方共同提供,但有一小部分线粒体基因完全来自母方。如果母方的这部分基因中存在缺陷,就会遗传给下一代。为解决这一问题,就诞生了一种线粒体替换疗法——培育三亲婴儿,过程如图所示。下列相关叙述错误的是(    

    A.为了获取母亲的卵母细胞,通常对其进行超数排卵处理

    B.可通过显微操作等方法对卵母细胞进行去核、取核处理

    C.精子提取后需进行成熟化培养及获能处理,方可具备受精能力

    D.虽有三个亲代,三亲婴儿的遗传物质仍来自父母双方

    7.下图是利用猪唾液腺生产大量高纯度人神经生长因子(hNGF)的流程,相关说法错误的是(    

    A.培养猪细胞A和重构胚胎通常需在培养液中加入血清

    B.培育转基因猪D的过程涉及核移植、胚胎移植等技术

    C.转基因猪D的遗传性状由AC的遗传物质决定

    D.猪唾液腺作为生物反应器具有不受性别限制的特点

    82022 11 月,澳大利亚昆士兰大学的一个研究小组,利用体外受精成功创造了世界上第一个驴胚胎,该技术可用于拯救数十种濒临灭绝的驴物种。下列叙述错误的是(    

    A.利用胚胎工程技术,可以帮助濒危物种重新繁殖

    B.通过体外受精技术,可以将不同遗传背景的驴的精卵结合

    C.若要得到多个该驴个体,需将原肠胚均等分割后进行移植培养

    D.若要培育成驴个体,可将早期胚胎移植到同期发情的雌性驴子宫内

    9.如图为核移植实验过程示意图,根据图示分析下列叙述正确的是(    

    A.去核的时期应该在MⅠ期,原因是该时期第一极体和卵细胞核较近

    B.桑葚胚细胞应提取出细胞核后,尽快注入去核的卵母细胞中

    C.电融合法可促使重构胚形成,后期还需要其他方法激活重构胚

    D.受体动物应选择与供体相同的品种,防止出现免疫排斥现象

    10.甘蓝型油菜是世界范围内的主要油料作物,在烹饪、生物燃料和动物饲料方面被广泛使用。甘蓝型油菜是异源四倍体,其中一组染色体来自甘蓝(CC2N18),另一组来自芜菁(AA2N20)。下列说法错误的是(  )

    A.处于有丝分裂中期的甘蓝型油菜细胞中染色体和核DNA数量均为76

    B.获得甘蓝和芜菁原生质体的过程一般需要用到纤维素酶和果胶酶

    C.在培养甘蓝型油菜的过程中,可使用特定激素诱导愈伤组织分化形成胚状体

    D.漫山遍野的金黄色的甘蓝型油菜花让人流连忘返体现了生物多样性的直接价值

    11.为解决中药藿香种质退化、易感染病虫害等问题,研究者对组织培养不同阶段的藿香进行辐射处理,以期获得性状优良的突变株。

    据图分析,相关叙述正确的是(    

    A①②应持续照光以诱导外植体的再分化 B③④过程细胞表达基因种类和水平相同

    C.培养材料在射线的作用下发生定向突变 D.筛选出的优良突变株可再进行快速繁殖

    12.微生物培养成功的关键是防止杂菌污染。下列操作过程遵循无菌操作规范的是(    

    A.用果酒制作果醋时,打开瓶盖,盖上一层纱布以利于醋酸菌繁殖

    B.将培养基放入干热灭菌箱后,然后加热至压力为100kPa、温度为121℃

    C.用灼烧冷却后的接种环取酵母菌纯培养物,连续划五个区后,再灼烧一次接种环

    D.啤酒制作时,在糖浆中加入啤酒花蒸煮,以产生风味组分,终止酶的进一步作用

     

    二、提升单选题(本题包括4小题,每小题4分,共16分)

    13.下面是几种不同限制性内切核酸酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列叙述错误的是(    

    A.以上DNA片段由4种限制酶切割后产生

    B片段是在识别序列为的限制酶作用下形成的

    C两个片段在 T4DNA连接酶的作用下不能连接形成重组DNA分子

    D.限制酶、DNA连接酶和DNA聚合酶作用的部位都是磷酸二酯键

    14.下列关于DNA的粗提取的叙述,错误的是(  )

    ADNA能溶于2mol/LNaCl溶液,不溶于酒精,而蛋白质溶于酒精

    B.将充分研磨的洋葱先低速离心,取上清液,再高速离心取上清液,即可提取其中的DNA

    C.洋葱研磨过滤,收集滤液,加入嫩肉粉(含木瓜蛋白酶)或将滤液放在60—75℃的恒温水浴箱中保温10—15min,均可去除部分杂质

    D.在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水,搅拌过滤,收集滤液,加入2mol/LNaCl溶液,过滤收集滤液,再逐渐加入蒸馏水,再过滤,取出的析出物中含有DNA

    15.烟草花叶病毒(TMV)可使烟草叶片出现坏死斑点,不仅影响烟草的产量,也使烟草的品质下降。科学家成功培育出转基因抗TMV的烟草植株,其流程如图所示。下列分析错误的是(    

    A.设计扩增图中过程①②获得目的基因的引物时需考虑其两端的碱基序列

    B.过程为基因表达载体的构建,该过程是获得转基因抗病毒烟草的核心步骤

    C.过程的受体细胞通常先为农杆菌,农杆菌再将DNA转移至烟草细胞

    D.过程需要加入缓冲液、原料、耐高温的DNA聚合酶和引物等

    16.自生固氮菌是土壤中能够独立固定空气中N2的细菌,将玉米种子用自生固氮菌拌种后播撒,可显著提高产量并降低化肥的使用量。科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离和固氮能力测定的研究,部分流程图如下。以下说法错误的是(    

    A.取样时应选取表层土壤,纯化培养时培养基中无需添加任何氮源

    B.实验过程中需要设置空白对照,同时将土样悬浊液接种到牛肉膏蛋白胨培养基上

    C.步骤平板上的平均数量为235,所以1g土壤中大约有2.35×106个自生固氮菌

    D.鉴定固氮能力可以在相同条件、处理相同时间后测定有机氮的含量

    三、非选择题(本题包括5小题,共60分):

    17(14分,每空2)瘤胃可以帮助反刍动物消化和吸收饲料中的营养物质。回答下列问题:

    (1)反刍动物能消化高纤维饲料依赖于瘤胃中的纤维素分解菌,该菌合成的纤维素酶至少包括三种组分,即C1酶,Cx酶和葡萄糖苷酶将不同纤维素分解菌纯化培养进行初步筛选后,为确定得到的是纤维素分解菌,还需要进行发酵产_________的实验。

    (2)若想从瘤胃中分离出尿素分解菌,可在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_________指示剂。该菌合成的_________能将尿素分解成_________使培养基的碱性增强,通过pH的变化可初步判断培养基中是否有尿素分解菌。

    (3)瘤胃菌群种类和数量会影响奶牛食欲和采食量,为进一步了解奶牛的瘤胃菌群状况,可通过提取瘤胃液进行微生物接种实验。通过观察菌落的___________来估算瘤胃菌群的种类。下表为某一稀释倍数下每隔一段时间记录的实验数据(统计时间内微生物总数小于环境容纳量)。

    培养时间菌落数

    24

    48

    72

    96

    A平板

    89

    125

    125

    122

    B平板

    76

    123

    123

    121

    C平板

    85

    121

    121

    119

    据表可知,计数时最好选取48-72小时记录的菌落数作为实验结果,原因是:一方面__________;另一方面_________

    18(8分,每空1)大多数流感疫苗通过刺激流感病毒表面血球凝集素而产生免疫反应,但血球凝集素总随病毒进化而发生改变。《科学》杂志报道,有科学家在一名N3N2流感患者血液中分离出三种单克隆抗体。这三种单克隆抗体可结合多种流感病毒表面的神经氨酸酶蛋白,神经氨酸酶蛋白与血球凝集素相比改变更加缓慢,因此可更加持久的保护人体内其他细胞免受病毒感染,促进广谱流感疫苗的开发。下图表示单克隆抗体的制备过程。

    请回答:

    (1)流感病毒表面血球凝集素是抗原,可引起机体的_____免疫。

    (2)过程的目的是_____

    (3)过程诱导细胞融合时体现了细胞膜的_____性,与植物原生质体融合相比,该过程特有的方法是_____诱导法。

    (4)融合后的细胞在特定的_____培养基上筛选,且抗体检测呈_____性的杂交瘤细胞才可注射到小鼠腹腔内增殖或在体外大规模培养。

    (5)单克隆抗体的主要优点有_____

    (6)单克隆抗体制备的过程使用到的技术有_____

    19(12分,每空2)由于猪的器官在生理形态上和人的器官非常接近,近年来应用猪的体细胞核移植技术研制人类基因疾病的动物模型,以及生产基因敲除猪用于人异种器官移植成为猪核移植相关研究的热点方向。如图为猪的体细胞核移植流程示意图,请回答下列问题:

    (1)研究人员在用合成培养基对猪耳部成纤维细胞进行培养时,通常需加入________________等一些天然成分。

    (2)从卵巢中采集的卵母细胞需在体外培养至________________________期才能用于体细胞核移植。除该方法外,采集卵母细胞还可采用超数排卵法,其具体做法是___________________________________

    (3)重构胚通常需培养至________________期,然后通过_________________技术送入代孕母猪体内。为提高胚胎的利用率,还可采用_____________技术对胚胎进行处理。

    20(12分,每空2)豆科牧草二倍体沙打旺(2n=16)具有耐旱、耐贫瘠、抗风沙的特点,同源四倍体紫花苜蓿(4n=32)固氮能力较强,科研人员利用体细胞杂交技术获得兼具两者优点的杂种植株,实验流程如下,请回答:

    (1)通过植物体细胞杂交技术可以打破______,获得兼具两者优良性状的豆科牧草,这种牧草属于______倍体。

    (2)过程I______处理获得原生质体。已知红色荧光染料能使得植物细胞质呈现红色,绿色荧光染料能使得细胞核呈现绿色,在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察,当观察到______现象时,可判断该原生质体是由沙打旺和紫花苜蓿融合而成的。

    (3)过程V中的培养基中常添加的植物激素有______

    (4)待幼苗长出较为发达的根系后进行移栽炼苗,炼苗的目的是______

    21(14分,每空2)1中的三个DNA片段上依次标出了EcoR IBanH ISau3A I三种限制性内切核酸酶的识别序列与切割位点;2为某种基因表达载体的示意图(载体上的EcoR ISau3AI的切点是唯一的)

    (1)  三种限制性内切核酸酶切割产生的DNA片段末端均为________末端

    (2)BanH I酶切后得到的目的基因可以与图2表达载体被____________酶切后的产物连接,理由是________________________

    (3)2中启动子的作用是_______________________,抗生素抗性基因的作用是__________________

    (4)3是根据图2制成的三个基因表达载体。甲、乙、丙三个重组DNA分子中,可以在宿主细胞中正常表达目的基因产物的有________,理由是______________


    参考答案:

    1----5CBDDB        6---10DCCCA      11----12DD

    13-----16BBDC

    17(1)         纤维素酶

    (2)     酚红指示剂     脲酶     NH3

    (3)     形状、大小、隆起程度、颜色等     培养时间较短,会遗漏菌落的数量    

    培养时间过长,会出现两个或多个菌落连成一个菌落

     

    18(1)      特异性(体液免疫和细胞)

    (2)使小鼠产生能分泌特定抗体的B淋巴细胞

    (3)     流动     灭活病毒

    (4)     选择    

    (5)     特异性强灵敏度高,可以大量制备   

    (6)动物细胞融合、动物细胞培养

     

    19(1)血清

    (2)     MII(中)     给卵母细胞供体注射促性腺激素,使其排出更多的卵子

    (3)     桑葚胚或囊胚     胚胎移植     胚胎分割

     

    20(1)     生殖隔离    (异源)六倍体

    (2)     纤维素酶和果胶酶     发两种荧光

    (3)        细胞分裂素和生长素

    (4)让其适应自然环境

     

    21(1)     黏性末端    

    (2)     Sau3A I     两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端

    (3)     RNA聚合酶识别和结合的部位,     便于重组DNA分子的筛选

    (4)          乙中目的基因位于启动子和终止子之间,目的基因可以进行表达;甲中目的基因插入在启动子上游,丙中目的基因插入在终止子的下游,二者的目的基因均不能被转录


     

     

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