小学数学人教版一年级上册上、下、前、后课文内容课件ppt

这是一份小学数学人教版一年级上册上、下、前、后课文内容课件ppt，文件包含练习课第13课时pptx、练习课1-3doc、练习课导学案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共13页， 欢迎下载使用。
练习课学习目标1.学生正确地数出在11到20之间的物体的个数，知道这些数是由一个十和几个一组成的。2.掌握20以内的数的数序和大小，能够正确地读出11到20各数。3.认识数位。学习重点掌握11~20各数的组成。学前准备教具准备：PPT课件、计数器教学环节导案达标检测知识点1：数数写数。课件出示教材第77页第7题。 （    ）本    （    ）支（    ）个你发现了什么？分析：10本练习本添上2本练习本，合起来写作：12；10支铅笔添上3支铅笔，合起来写作：13；10个球添上6个球，合起来写作：16。答案：12  13  161.看图写数。（    ）（    ）（    ）（    ）答案：15  17  12  20知识点2：数位的认识。课件出示教材第77页第8题。我是几？我是由3个一和1个十合起来的。我是（    ）。我的十位上是1，个位上是9，我是（    ）。分析：3个一是3，1个十是10，合起来是13；或者在数位表上有几个一就在个位上写几，有几个十就在十位上写几，再读数。十位是1，就在数位表的十位上写1，个位是9，就在数位表的个位上写9，合起来就是19。答案：13  192.填空。（1）1个十和5个一组成的数是（    ）。（2）2个一和1个十组成的数是（    ）。（3）十位上是2,个位上一个数也没有，这个数是（    ）。答案：15  12  20知识点3：比大小。课件出示教材第77页第9题。11>□17<□□<16□>19分析：这一题是半开放题，答案不唯一。一个数大于它前面所有的数，小于它后面所有的数。小于11的数就是11前面所有的数即从0到10；17小于它后面的数，有18、19、20……答案：0～10的任意一个数；18～20的任意一个数；0～15的任意一个数；20。3.填数。12<□15>□□<18□>14答案：13～200～140～1715～20知识点4：数的顺序。课件出示教材第77页第12题。 分析：从10开始一个一个地依次数到20。熟记10到20以内的数。答案：11  13  15  16  17  204.按要求填空。11（    ）13（    ）15（    ）17（    ）19（    ）答案：12  14  16  18  20布置作业1.完成教材第75页“做一做”第3题。2.完成教材第77页第10题。教学过程中老师的疑问：课堂总结1.说一说本节课的收获。2.谈谈生活中哪些地方会用到11～20的数。1.说一说本节课的收获。2.自由谈一谈。教学反思本节课是学习11～20各数的认识的练习课，一年级小朋友几乎都会数数，有的已经会读写两位数之间的数。为此，本节课注重从学生已有的生活经验和认知基础出发，设计各种数数活动和摆卡片比大小的活动，引导学生充分思考、合作交流，让学生成为课堂真正的主人。整个教学过程充分体现了学生课堂的教学理念，促进学生自主发展。教师点评和总结：