高中人教版 (2019)4 力学单位制教课ppt课件

这是一份高中人教版 (2019)4 力学单位制教课ppt课件，共18页。
假设你的英国笔友Peter曾在书信中表示他的身高为5英 尺10英寸，你比较一下自己与他相比，谁高？1英尺=0.3048米，1英寸=2.54厘米5英尺10英寸≈1.78米
在公元前1世纪左右，强大的罗马帝国为了掠夺谷物和珍珠入侵了 不列颠。尽管后来公元409年，罗马帝国撤离了不列颠，不列颠的 居民依旧采用罗马帝国的计量单位“英尺（ft）”，即用一只 脚的长度来计量。这一计量方法一直沿用了下去。
十三世纪初期，英国全国贸易盛行但又由于尺度紊乱，全国没有 统一的标准，为贸易往来带来了很多麻烦。仅尺度上带来的民事 纠纷就使英国皇室大为苦恼，他们先后召开了10余次大臣会议商 讨此事，商量来讨论去始终确定不下来一个统一的标准。约翰一世便愤怒地在地上踩了一脚，然后指着凹陷下去的脚印对 大臣们庄严宣布：“ There is a ft, let it be the measure frm this day frward. ”
公元前350年，秦始皇意识到秦国各地度量衡不统一，给工商业发 展带来很大不便。为了保证国家的赋税收入，商鞅变法中制造标 准的度量衡器，统一斗、桶、权、衡、丈、尺等度量衡，要求秦 国人必须严格执行，不得违犯。
中国不同朝代之间度量衡制度有差异。国民党政府为了与国际接轨 将“库平营造制”改革为“市制”。给出“一市尺”等于33.33厘 米=1/3米； “一市斤”等于500克=0.5公斤。中华人民共和国建立之后，1984年国务院下达《国务院关于在我国 统一实行法定计量单位的命令》，全国推广以国际单位制为基础的 法定单位、废除旧杂制，这一举措不仅促进了国际经济、文化交流 也推进了我国科学技术进步。
牛顿第二定律物体的加速度与物体所受的作用力成正比，与物体的质量成反比， 加速度的方向与作用力的方向相同。F  kma
1N=1kg·1m/s2
比例系数k=1F  ma
一、单位制基本单位：选定的一组单位。导出单位：由定义方程式和比例系数确定。 例：厘米-克-秒制（CGS制）基本单位：cm、g、s；导出单位：cm/s、cm/s2、1dyn=1g·cm/s2。
二、国际单位制（SI制）
二、国际单位制（SI制）导出单位：包含2个辅助单位和19个具有专门名称的导出单位。
二、国际单位制（SI制）2019年，第26届国际计量大会一致通过了新国际单位制基本单位定 义的提案。国际基本制的7个基本单位全部由基本物理常数定义。1m的定义1793 年：从北极至赤道经过巴黎的子午线长度的一千万分之一。1799 年：国际米原器的长度。1983 年：光在1/299792458秒内在真空中行进的距离。
二、国际单位制（SI制）“1kg”这一质量单位由一个直径和高度同 约为39毫米的铂铱合金圆柱体定义，即“国 际千克原器”，外号为“大K”。“大K”原 器保存在巴黎西郊一间地下储藏室内，其质 量受空气污染和氧化等因素影响出现细微变 化，服役近130年后已出现了约50微克的偏 差。
E  h  mc2
三、单位制的应用现有以下一些物理量和单位，按下面的要求选择填空。属于物理量的有 A、D、E、H、I。在国际单位制中，被选定的基本量有 E、H、I。在国际单位制中的基本单位有 F、J，属于导出单 位的有 B、C。(均选填字母的代号)
三、单位制的应用质量m＝200 g的物体以加速度a＝20 cm/s2做匀加速直线运 动，则关于它受到的合外力的大小及单位，下列运算既简 洁又符合一般运算要求的是( B )A.F＝200×20＝4 000 N B.F＝0.2×0.2 N＝0.04 N C.F＝0.2×0.2＝0.04 ND.F＝0.2 kg×0.2 m/s2＝0.04 N
三、单位制的应用在解一道计算结果由字母来表示的应用题时，某同学解得位移
1  t2  ，用单位制的方法，检查这个结果是否正确。
kg  m/ss = m/s
一、单位制单位制由基本单位和导出单位组成。二、国际单位制7个基本单位、2个辅助单位和19个具有专门名称的导出单位。三、应用
常见问题1：如何区分国际单位制中的基本单位和导出单位?导出单位:m/sJ、W mm