高中物理人教版 (2019)必修 第一册第一章 运动的描述4 速度变化快慢的描述——加速度授课课件ppt

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册第一章 运动的描述4 速度变化快慢的描述——加速度授课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了比较速度变化快慢，谁的末速度大，谁的速度变化得快，加速度，速度0，速度每1s增加为，25ms，5ms，加速度的方向，v03ms等内容，欢迎下载使用。
一、加速度的引入 1、2003年12月11日大舒马赫驾驶着法拉利F2003-GA赛车，在空军基地的飞机场跑道上与著名战斗机“阵风2000”上演了一场 “巅峰对决”。
赛车和飞机，哪个速度大?哪个速度变化大？哪个速度变化的快？
图2比图1启动快，速度增加的快！
图2比图1刹车快，速度减少的快！
2、3幅图：相同的时间内,速度变化大的速度变化快
1、2幅图：相同的速度变化,用时越少速度变化越快
如何比较１和３谁的速度变化快？
3、说明速度大、速度变化大、速度变化得快 描述的是三种不同的情况。
谁的速度的变化量大？
速度每1 s 增加为
四、加速度方向（直线运动）
确定速度的变化量△v的方向
加速度a与初速度V1方向相同，则为加速直线运动
1、 速度的变化量△v是矢量，不仅有大小还有方向
3、加速度a的方向始终和速度的变化量△v的方向相同
加速度a与初速度V1方向相反，则为减速直线运动
加速度的方向与速度变化量△v 的方向相同
△v=6m/s
v=9m/s
v0 =9m/s
v =3m/s
△v= -6m/s
v0 = -3m/s
v= -9m/s
v= -3m/s
△v= -6m/s
△v= +6m/s
v0 = -9m/s
小结:1、当a的方向与v方向相同，则为加速运动
2、当a的方向与v方向相反，则为减速运动
1、甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速度恒为－3 m/s2，则下列说法中正确的是 ( 　　)A．两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快B．甲做加速度直线运动，它的速度变化快C．乙做减速直线运动，它的速度变化率大D．甲的加速度比乙的加速度大
2、下列说法中正确的是(　　 )A．物体有加速度，速度就增加B．物体的速度变化越快，加速度就越大C．物体的速度变化量Δv越大，加速度就越大D．物体运动的加速度等于零，则物体一定静止
3、某汽车以恒定加速度做变速直线运动，10 s内速度从5 m/s增加到25 m/s，如果遇到紧急情况刹车，2 s内速度减为零，求这两个过程中加速度的大小和方向。
1、加速度分为 ： 平均加速度： 瞬时加速度：
2、匀变速直线运动： 瞬时加速度保持不变的运动叫做匀变速直线运动
（注意：当加速度a = 0时，物体做匀速直线运动或者静止）
一段时间或一段位移内的加速度
某个时刻或某个位置时的加速度
匀变速直线运动的瞬时加速度等于平均加速度
直线的倾斜程度反映加速度的大小
六、从速度v——时间t图象求加速度
直线表示匀加速直线运动
六、位移x—时间t图像与速度v—时间t图像的比较
4、关于速度和加速度，下列说法正确的是（ ）A、速度变化得越多，加速度就越大B、速度变化得越快，加速度就越大C、加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D、加速度大小不断变小，速度大小也不断变小
6、如图1—5—4为某物体向东做直线运动的v—t图象．试分析物体在各段时间内的运动情况并计算各阶段加速度的大小和方向。
判断物体是加速运动还是减速运动的方法有两种：第一：根据加速度方向和速度方向间的关系．只要加速度方向和速度方向相同，就是加速，加速度方向和速度方向相反，就是减速．
第二：根据v—t图象，看随着时间的增加，速度的大小如何变化．若越来越大，则是加速，反之则是减速；
a与v同向，则为加速；a与v反向，则为减速
七、对v—t图象的深入理解
图线a表示加速度逐渐减小的加速运动
图线b表示加速度不变的加速运动
图线d表示加速度逐渐增大的减速运动
图线e表示加速度逐渐增大的加速运动
图线a、b、c速度方向为正方向，图线d、e速度方向为负方向
图线a、b、e的加速度方向和速度方向相同，为加速运动图线c、d的加速度方向和速度方向相反，为减速运动
图线c表示加速度逐渐减小的减速运动
6、加速度变小，速度不一定减小
八、对加速度的深入理解的十个“不一定”
1、物体速度大，加速度不一定大
2、物体速度很小，加速度不一定很小
3、物体速度为零，加速度不一定为零
5、物体速度变化大，加速度不一定大
8、负加速度不一定小于正加速度
9、加速度为负，不一定做减速运动
7、加速度变大，速度不一定增加
4、物体加速度为零，速度不一定为零
10、加速度方向不一定与速度方向在同一直线上