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    【全套精品专题】初中数学同步 9年级下册 第1课 反比例函数(教师版含解析)

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    【全套精品专题】初中数学同步 9年级下册 第1课 反比例函数(教师版含解析)

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    这是一份【全套精品专题】初中数学同步 9年级下册 第1课 反比例函数(教师版含解析),共23页。
    第1课 反比例函数

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    课程标准
    1. 理解反比例函数的概念和意义,能根据问题的反比例关系确定函数解析式.
    2. 能根据解析式画出反比例函数的图象,初步掌握反比例函数的图象和性质.
    3. 会用待定系数法确定反比例函数解析式,进一步理解反比例函数的图象和性质.
    4. 会解决一次函数和反比例函数有关的问题.

    知识精讲


    知识点01 反比例函数的定义
    一般地,形如 (为常数,)的函数称为反比例函数,其中是自变量,是函数,自变量的取值范围是不等于0的一切实数.
    要点诠释:
    (1)在中,自变量是分式的分母,当时,分式无意义,所以自变量的取值范围是 ,函数的取值范围是.故函数图象与 无交点.
    (2) ()可以写成 ()的形式,自变量的指数是 ,在解决有关自变量指数问题时应特别注意系数 这一条件.
    (3) ()也可以写成 的形式,用它可以迅速地求出反比例函数的比例系数,从而得到反比例函数的解析式.
    知识点02 确定反比例函数的关系式
    确定反比例函数关系式的方法仍是待定系数法,由于反比例函数中,只有一个待定系数,因此只需要知道 或 ,即可求出的值,从而确定其解析式.
      用待定系数法求反比例函数关系式的一般步骤是:
      (1)设所求的反比例函数为: ();
    (2)把已知条件(自变量与函数的对应值)代入关系式,得到关于待定系数的方程;
    (3)解方程求出待定系数的值;
    (4)把求得的值代回所设的函数关系式 中.
    知识点03 反比例函数的图象和性质

      1、 反比例函数的图象特征:
    反比例函数的图象是双曲线,它有 个分支,这两个分支分别位于第 象限或第 象限;反比例函数的图象关于原点对称,永远不会与轴、轴相交,只是无限靠近两坐标轴.
    要点诠释:
    (1)若点()在反比例函数的图象上,则点( )也在此图象上,所以反比例函数的图象关于 对称;
    (2)在反比例函数(为常数,) 中,由于,所以两个分支都无限接近但永远不能达到轴和轴.
    2、画反比例函数的图象的基本步骤:
    (1)列表:自变量的取值应以0为中心,在0的两侧取三对(或三对以上)互为相反数的值,填写值时,只需计算右侧的函数值,相应左侧的函数值是与之对应的相反数;
    (2)描点:描出一侧的点后,另一侧可根据中心对称去描点;
    (3)连线:按照从左到右的顺序连接各点并延伸,连线时要用平滑的曲线按照自变量从小到大的顺序连接,切忌画成折线.注意双曲线的两个分支是断开的,延伸部分有逐渐靠近坐标轴的趋势,但永远不与坐标轴相交;
    (4)反比例函数图象的分布是由的符号决定的:当时,两支曲线分别位于第一、三象限内,当时,两支曲线分别位于第二、四象限内.
    3、反比例函数的性质
    (1)如图1,当时,双曲线的两个分支分别位于第 象限,在每个象限内,值随值的增大而 ;
      (2)如图2,当时,双曲线的两个分支分别位于第 象限,在每个象限内,值随值的增大而 ;
    要点诠释:
    反比例函数的增减性不是连续的,它的增减性都是在各自的象限内的增减情况,反比例函数的增减性都是由反比例系数的符号决定的;反过来,由双曲线所在的位置和函数的增减性,也可以推断出的符号.
    知识点04 比例系数K的几何意义

    过双曲线() 上任意一点作轴、轴的垂线,所得矩形的面积为 .
    过双曲线() 上任意一点作一坐标轴的垂线,连接该点和原点,所得三角形的面积为 .
    要点诠释:
    只要函数式已经确定,不论图象上点的位置如何变化,这一点与两坐标轴的垂线和两坐标轴围成的面积始终是不变的.

    能力拓展


    考法01 反比例函数定义
    【典例1】当为何值时是反比例函数?

    考法02 确定反比例函数解析式
    【典例2】正比例函数y=2x与双曲线的一个交点坐标为A(2,m).
    (1)求出点A的坐标;
    (2)求反比例函数关系式.


    【即学即练1】
    已知,与成正比例,与成反比例,且当=1时,=7;当=2时,=8.
    (1) 与之间的函数关系式;
    (2)自变量的取值范围;
    (3)当=4时,的值.
    考法03 反比例函数的图象和性质
    【典例3】正比例函数y1=k1x的图象与反比例函数y2=的图象相交于A,B两点,其中点B的横坐标为﹣2,当y1<y2时,x的取值范围是(  )

    A.x<﹣2或x>2 B.x<﹣2或0<x<2
    C.﹣2<x<0或0<x<2 D.﹣2<x<0或x>2

    【即学即练2】
    已知四个函数y=﹣x+1,y=2x﹣1,y=﹣,y=,其中y随x的增大而减小的有(  )个.
    A.4 B. 3 C. 2 D. 1

    考法04 反比例函数综合

    如图所示,反比例函数的图象与一次函数的图象交于M(2,),N(-1,-4)两点.
    (1)求反比例函数和一次函数的关系式;
    (2)根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数值的的取值范围.


    【即学即练3】如图所示,已知正比例函数的图象与反比例函数的图象交于点A(3,2).

    (1)试确定上述正比例函数和反比例函数的表达式.
    (2)根据图象回答,在第一象限内,当取何值时,反比例函数的值大于正比例函数的值?
    (3)M()是反比例函数图象上的一动点,其中0<<3,过点M作直线MB ∥轴,交轴于点B;过点A作直线AC∥轴交轴于点C,交直线MB于点D.当四边形OADM的面积为6时,请判断线段BM与DM的大小关系,并说明理由.

    分层提分


    题组A 基础过关练
    1. 在反比例函数的图象上有两点A,B,当时,有,则的取值范围是( )
    A. B. C. D.

    2. 如图所示的图象上的函数关系式只能是( ) .
    A. B. C. D.

    3. 已知,点P()在反比例函数的图像上,则直线不经过的象限是( ).
    A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
    4. 在函数(为常数)的图象上有三个点,,,则函数值、、的大小关系是( ).
    A.

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