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【全套精品专题】初中数学同步 9年级上册 第26课 切线长定理(教师版含解析)
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第26课 切线长定理
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课程标准
1.了解切线长定义;理解切线的判定和性质;理解三角形的内切圆及内心的定义;
2.掌握切线长定理;利用切线长定理解决相关的计算和证明.
知识精讲
知识点01 切线的判定定理和性质定理
1.切线的判定定理:
经过半径的 并且 的直线是圆的切线.
要点诠释:
切线的判定方法:
(1)定义:直线和圆有唯一公共点时,这条直线就是圆的切线;
(2)定理:和圆心的距离等于半径的直线是圆的切线;
(3)判定定理:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
(切线的判定定理中强调两点:一是直线与圆 ,二是直线与过交点的半径 ,缺一不可).
2.切线的性质定理:
圆的切线 .
要点诠释:
切线的性质:
(1)切线和圆只有一个公共点;
(2)切线和圆心的距离等于圆的半径;
(3)切线垂直于过切点的半径;
(4)经过圆心垂直于切线的直线必过切点;
(5)经过切点垂直于切线的直线必过圆心.
知识点02 切线长定理
1.切线长:
经过圆外一点作圆的切线, 的长,叫做这点到圆的切线长.
要点诠释:
切线长是指圆外一点和切点之间的线段的长,不是“切线的长”的简称.切线是直线,而非线段.
2.切线长定理:
从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的 相等,这一点和圆心的连线平分 .
要点诠释:
切线长定理包含两个结论: 相等和 相等.
3.圆外切四边形的性质:
圆外切四边形的 相等.
知识点02 三角形的内切圆
1.三角形的内切圆:
与三角形各边 的圆叫做三角形的内切圆.
2.三角形的内心:
三角形内切圆的圆心是三角形 的交点,叫做三角形的内心.
要点诠释:
(1) 任何一个三角形都 内切圆,但任意一个圆都有 个外切三角形;
(2) 解决三角形内心的有关问题时,面积法是常用的,即三角形的面积等于周长与内切圆半径乘积的一半,即 (S为三角形的面积,P为三角形的周长,r为内切圆的半径).
(3) 三角形的外心与内心的区别:
名称
确定方法
图形
性质
外心(三角形外接圆的圆心)
内心(三角形内切圆的圆心)
能力拓展
考法01 切线长定理
【典例1】如图,等腰三角形中,,.以为直径作⊙O交于点,交于点,,垂足为,交的延长线于点.求证:直线是⊙O的切线.
【即学即练1】已知:如图,在梯形 ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,AD=AB+DC,AD是⊙O的直径.
求证:BC和⊙O相切.
【典例2】已知:如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,切点为B,OC平行于弦AD,
求证:DC是⊙O的切线.
【即学即练2】已知:∠MAN=30°,O为边AN上一点,以O为圆心、2为半径作⊙O,交AN于D、E两点,
设AD=,⑴如图⑴当取何值时,⊙O与AM相切;
⑵如图⑵当为何值时,⊙O与AM相交于B、C两点,且∠BOC=90°.
考法02 三角形的内切圆
【典例3】已知四边形ABCD中,AB∥CD,⊙O为内切圆,E为切点.
(Ⅰ)如图1,求∠AOD的度数;
(Ⅱ)如图1,若AO=8cm,DO=6cm,求AD、OE的长;
(Ⅲ)如图2,若F是AD的中点,在(Ⅱ)中条件下,求FO的长.
考法03 与相切有关的计算与证明
【典例4】已知如图,以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为3,∠EAC=60°,求AD的长.
分层提分
题组A 基础过关练
1.下列说法中,不正确的是 ( )
A.三角形的内心是三角形三条内角平分线的交点
B.锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内心都在三角形内部
C.垂直于半径的直线是圆的切线
D.三角形的内心到三角形的三边的距离相等
2.△ABC的三边长分别为a、b、c,它的内切圆的半径为r,则△ABC的面积为( )
A.(a+b+c)r B.2(a+b+c) C.(a+b+c)r D.(a+b+c)r
3.如图,点P在⊙O外,PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点,∠P=50°,则∠AOB等于( )
A.150° B.130° C.155° D.135°
4.如图所示,⊙O的外切梯形ABCD中,如果AD∥BC,那么∠DOC的度数为( )
A.70° B.90° C.60° D.45°
5.如图,是的切线,切点为A,PA=2,∠APO=30°,则的半径为
O
P
A
A.1 B.
C.2 D.4
6.如图:⊙O是△ABC的内切圆,D、E、F是切点,若∠DEF=50º,则∠A等于( )
A.40º B.50º C.80º D.100º
7.如图,一圆内切于四边形ABCD,且AB=16,CD=10,则四边形ABCD的周长为________.
8.如图,已知⊙O是△ABC的内切圆,∠BAC=50o,则∠BOC为____________度.
题组B 能力提升练
1.如图,直径分别为CD、CE的两个半圆相切于点C,大半圆M的弦与小半圆N相切于点F,且AB∥CD,AB=4,设、的长分别为、,线段ED的长为,则的值为___
2.已知:如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的半圆O交AB于F,E是BC的中点.
求证:直线EF是半圆O的切线.
3.在△ABC中,以AB为直径作⊙O,⊙O交BC的中点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E.求证:
(1)DE是⊙O的切线;
(2)AB=AC.
4.如图所示,PA、PB是⊙O的切线,切点分别是A、B,Q为⊙O上一点,过Q点作⊙O的切线,交PA、PB于E、F点,已知PA=8cm,求:△PEF的周长.
5.我们知道,与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,则三角形可以称为圆的外切三角形.如图1,与的三边分别相切于点则叫做的外切三角形.以此类推,各边都和圆相切的四边形称为圆外切四边形.如图2,与四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA分别相切于点则四边形叫做的外切四边形.
(1)如图2,试探究圆外切四边形的两组对边与之间的数量关系,猜想: (横线上填“>”,“”,“
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