年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    高中数学常用解题方法:四、定义法

    高中数学常用解题方法:四、定义法第1页
    高中数学常用解题方法:四、定义法第2页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学常用解题方法:四、定义法

    展开

    四、定义法所谓定义法,就是直接用数学定义解题。数学中的定理、公式、性质和法则等,都是由定义和公理推演出来。定义是揭示概念内涵的逻辑方法,它通过指出概念所反映的事物的本质属性来明确概念。定义是千百次实践后的必然结果,它科学地反映和揭示了客观世界的事物的本质特点。简单地说,定义是基本概念对数学实体的高度抽象。用定义法解题,是最直接的方法,本讲让我们回到定义中去。一、典例分析1. 已知z1+i,  wz34,求w的三角形式;    如果1-i,求实数ab的值。(94年全国理)【分析】代入z进行运算化简后,运用复数三角形式和复数相等的定义解答。根据复数相等的定义,得:解得【注】求复数的三角形式,一般直接利用复数的三角形式定义求解。利用复数相等的定义,由实部、虚部分别相等而建立方程组,这是复数中经常遇到的。2. 已知f(x)=-xcxf(2)=-14f(4)=-252,求ylogf(x)的定义域,判定在(,1)上的单调性。【分析】要判断函数的单调性,必须首先确定nc的值求出函数的解析式,再利用函数的单调性定义判断。【解】   解得:    f(x)=-xx  f(x)>0得:0<x<1【注】关于函数的性质:奇偶性、单调性、周期性的判断,一般都是直接应用定义解题。本题还在求nc的过程中,运用了待定系数法和换元法。3. 如图,已知A’B’C’—ABC是正三棱柱,DAC中点。    证明:AB’∥平面DBC’    假设AB’BC’,求二面角D—BC’—C的度数。(94年全国理)【分析】 由线面平行的定义来证①问,即通过证AB’平行平面DBC’内的一条直线而得;由二面角的平面角的定义作出平面角,通过解三角形而求②问。【解】 连接B’CBC’O, 连接OD A’B’C’—ABC是正三棱柱 四边形B’BCC’是矩形  OB’C中点AB’C中, DAC中点    AB’OD       AB’∥平面DBC’       DHBCH,连接OH  DH⊥平面BC’C AB’OD,  AB’BC’   BC’OD   BC’OH  即∠DOH为所求二面角的平面角。AC1,作OEBCE,则DHsin60°BHEH     RtBOH中,OHBH×EH    OHDH    ∴∠DOH45°,即二面角D—BC’—C的度数为45°此题文科考生的第二问为:假设AB’BC’BC2,求AB’在侧面BB’C’C 射影长。解答中抓住斜线在平面上的射影的定义,先作平面的垂线,连接垂足和斜足而得到射影。其解法如下:作AEBCE,连接B’E即所求,易得到OEB’B,所以EFB’E。在RtB’BE中,易得到BFBE,由射影定理得:B’E×EFBEB’E1,所以B’E4. 求过定点M(1,2),以x轴为准线,离心率为的椭圆的下顶点的轨迹方程。【分析】运动的椭圆过定点M,准线固定为x轴,所以M到准线距离为2。抓住圆锥曲线的统一性定义,可以得到建立一个方程,再由离心率的定义建立一个方程。【解】设A(x,y)F(x,m),由M(1,2),则椭圆上定点M到准线距离为2,下顶点A到准线距离为y。根据椭圆的统一性定义和离心率的定义,得到:  ,消m得:(x11所以椭圆下顶点的轨迹方程为(x11 二、巩固训练已知集合A中有2个元素,集合B中有7个元素,AB的元素个数为n,则______A. 2≤n≤9     B. 7≤n≤9     C. 5≤n≤9    D. 5≤n≤7MPOMAT分别是46°角的正弦线、余弦线和正切线,则_____A.  MP<OM<AT    B.  OM<MP<AT     C.  AT<<OM<MP    D.  OM<AT<MP复数za2i,z=-2+i,如果|z|< |z|,则实数a的取值范围是_____A. 1<a<1     B.  a>1     C.  a>0      D. a<1a>1椭圆1上有一点P,它到左准线的距离为,那么P点到右焦点的距离为_____A.  8     C.  7.5    C.     D.  3 奇函数f(x)的最小正周期为T,则f()的值为_____A.  T      B.  0     C.      D. 不能确定 正三棱台的侧棱与底面成45°角,则其侧面与底面所成角的正切值为_____【简解】1小题:利用并集定义,选B2小题:利用三角函数线定义,作出图形,选B3小题:利用复数模的定义得<,选A4小题:利用椭圆的第二定义得到e,选A5小题:利用周期函数、奇函数的定义得到f()f()=-f(),选B6小题:利用线面角、面面角的定义,答案2 

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map