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2023年山东省德州市德城区中考生物一模试卷（含解析）
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这是一份2023年山东省德州市德城区中考生物一模试卷（含解析），共30页。试卷主要包含了 鸽子和橄榄树都是和平的象征等内容，欢迎下载使用。
2023年山东省德州市德城区中考生物一模试卷
1. 新型冠状肺炎病毒属于生物的判断依据是（ ）
A. 能进行呼吸 B. 有细胞结构 C. 能繁殖后代 D. 能使人患病
2. 鸽子和橄榄树都是和平的象征。鸽子有而橄榄树不具有的结构层次是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
3. 中华民族有很多脍炙人口的诗词，许多能反映生物与环境的关系。诗句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”中的“沙暖睡鸳鸯”体现了非生物因素对生物的影响。这种非生物因素是（ ）
A. 微生物 B. 温度 C. 无机盐 D. 燕子
4. 如图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 结构①具有保护作用，能控制物质进出 B. 结构④是细胞核，是遗传的控制中心
C. 图甲可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞 D. 图乙可表示人的成熟红细胞
5. 下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的（ ）
A. 移栽植物幼苗根部带土 B. 合理密植、间作套种，充分利用光照
C. 常松土，勤施肥 D. 降低温室大棚内二氧化碳的浓度
6. 贺岁大片《流浪地球Ⅱ》的故事发生在未来，太阳迅速膨胀，人类集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。电影《流浪地球Ⅱ》提醒我们，生物圈是人类唯一赖以生存的家园，下列叙述错误的是（ ）
A. 生物圈中的能量最终来源于太阳能
B. 生物圈是由地球上全部的生物构成的统一整体
C. 生物圈是地球上最大的生态系统
D. 生物圈内生态系统多种多样并且相互联系
7. “树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列关于绿色植物生殖和发育的叙述不正确的是（ ）
①玉米的果穗出现缺粒现象通常是传粉不足引起的
②将未成熟的花进行套袋处理，雌花能结出果实，雄花不能结果
③玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
④种子中子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
8. 甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是该同学在观察过程中用到的四种镜头，下列说法正确的是（ ）
A. 从甲图到乙图的过程中，首先需要向右上方移动玻片标本
B. A细胞能进行光合作用，B细胞不能进行光合作用
C. Ⅰ、Ⅲ镜头组合比Ⅰ、Ⅳ镜头组合视野更亮，细胞数目更少
D. 相对于甲图，乙图中A、B细胞的细胞膜更加清晰可见
9. 下列结构与小肠的吸收功能无直接关系的是（ ）
A. 小肠绒毛壁薄，由单层上皮细胞构成
B. 小肠黏膜内分布大量的毛细血管和毛细淋巴管
C. 小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶
D. 小肠是消化道中最长的一段
10. 图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
A. ①是扦插②是嫁接，都是营养生殖
B. ③中种子由受精卵发育而来
C. ④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度
D. ①②④是无性生殖，③是有性生殖
11. 下列病症与病因对应关系错误的是（ ）
A. 成年时期生长激素分泌不足——侏儒症 B. 胰岛素分泌不足——糖尿病
C. 缺碘——地方性甲状腺肿 D. 缺铁——贫血
12. 近年来，过度捕捞造成野生海洋生物资源枯竭。下列说法正确的是（ ）
A. 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
B. 保护生物多样性，必须禁止对野生生物资源的开发和利用
C. 引入外来物种能够迅速增加当地生物的多样性
D. 生物多样性面临威胁的主要原因是人类的乱捕滥杀
13. 今年9月1日，在央视播出的《开学第一课》中介绍了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”的成长全记录。小茶缸是一只在杯子中孵化出的小鸡，关于“小茶缸”出生后的行为叙述错误的是（ ）
A. 刚出生时就会行走的行为属于先天性行为
B. “小茶缸”先天性行为不会受孵化方式的影响，由体内遗传物质决定
C. 听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是后天学习行为，永远不会忘
D. “小茶缸”的后天学习行为能帮助它更好地适应复杂环境
14. 媒体时有中小学生溺水事件的报道。对溺水致呼吸、心跳停止者实施急救，下列措施不恰当的是（ ）
A. 及时拨打120急救电话
B. 做人工呼吸前，检查呼吸道内是否有污物
C. 进行人工胸外心脏按压，配合进行人工呼吸
D. 只需进行人工胸外心脏按压，无需进行人工呼吸
15. 如图所示，木板（1、2）、橡皮筋（3、4）和螺丝钉（5）组成了肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述错误的是（）
A. 4代表的骨骼肌有受到刺激而收缩的特性
B. 若5表示肘关节，该模型模拟的是屈肘动作
C. 运动系统的活动受神经系统调节，不需要其他系统配合
D. 在运动中，1和2起杠杆作用，5起支点作用
16. 下列有关传染病和免疫的说法，正确的是（ ）
A. 经常抠鼻孔会损伤鼻黏膜，破坏人体的第三道防线
B. 血吸虫是血吸虫病的传染源
C. 人体的免疫系统可清除体内损伤的细胞
D. 目前，艾滋病是通过注射疫苗来预防的
17. 我们周围有数不清的细菌、真菌、病毒等微生物。下列说法不正确的是（ ）
A. 与乙、丙相比，甲没有成形的细胞核 B. 乙是多细胞真菌，用孢子进行繁殖
C. 与叶肉细胞相比，丙内不含叶绿体 D. 丁的细胞核中，遗传物质主要为DNA
18. 遗传具有一定的物质基础，如图是与遗传有关的结构示意图，相关叙述不正确的是（ ）
A. 细胞核是遗传的控制中心
B. [②]染色体的化学成分，主要包括DNA和蛋白质
C. 人的体细胞中有23对染色体，包含23个DNA分子
D. [④]基因是DNA分子上包含特定遗传信息的片段
19. 我国第26个爱眼日的主题是:关注普遍的眼健康。有关眼球的叙述正确的是
A. 俗称的“黑眼珠”是瞳孔
B. 形成视觉的部位在大脑皮层的视觉中枢
C. 晶状体过度变凸，物像落在视网膜的后方，导致近视
D. 看书一小时后及时远眺,睫状体的状态由舒张变收缩
20. 微生物与我们的生活息息相关。下列叙述正确的是（ ）
A. 酵母菌可以用来发面、制作泡菜
B. 制作酸奶和葡萄酒都需要适宜的温度和无氧的条件
C. 酿制白酒时，霉菌能将淀粉分解成麦芽糖
D. 低温保存食品，是为了杀死细菌等微生物
21. 下列为某同学绘制的长颈鹿进化简图及相关阐述，你不认同的是（ ）
A. 长颈鹿选择了有利变异以适应环境变化
B. ①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异
C. ②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰
D. ③表示有利变异经过逐代积累和加强
22. 如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图，以下有关分析正确的是（ ）
A. 男、女主要生殖器官分别是睾丸、子宫
B. 进行过程Ⅰ的场所是卵巢
C. 过程Ⅱ中，受精卵通过细胞分裂形成胚泡
D. 胎儿与母体进行物质交换的主要器官是脐带
23. 如图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是（ ）
A. 甲、乙、丙分别表示生产者、消费者、分解者
B. ②③过程的实质都是细胞的呼吸作用，都必需有氧气的参与
C. 该生态系统的能量流动是从①开始的
D. 甲完成④过程的主要部位是根的成熟区
24. 如图是某人被玫瑰扎伤后完成缩手反射的示意图，以下说法错误的是（ ）
A. 完成反射的结构基础是反射弧
B. 神经冲动传递的方向是2→1→3→4→5
C. 被玫瑰针刺伤后感到痛，说明脊髓具有反射功能
D. 再次遇到玫瑰时他会格外小心，说明他建立了相应的条件反射
25. 世界卫生组织发布的健康公式显示，100%健康＝60%生活方式+17%环境因素+15%遗传因素+8%卫生服务。生活方式与健康密切相关，下列哪项属于健康的生活方式？
A. 有的同学经常不吃早餐，偏爱吃油炸、膨化食品，喜欢喝碳酸饮料
B. 放假期间，有的同学经常玩手机、熬夜上网，以此作为休息放松的方式
C. “是药三分毒”，当服药至症状减轻后，应减少剂量以减轻药物对人体的毒害
D. 拥有不良情绪时，利用合理宣泄、适当倾诉或体育娱乐等方式进行自我调节
26. 如图所示图甲表示探究银边天竺葵某些生命活动的实验设计，图乙是叶片的结构示意图。请回答下列问题：
（1）将图甲装置放在黑暗处一昼夜后，塑料袋壁上出现水珠，这与植物的 ______ 有关，水蒸气主要经图乙中的[ ______ ] ______ 散失出来的。
（2）将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时，摘下两面遮有黑圆纸片的叶片，脱色、漂洗、滴加碘液叶能够变蓝的部分是 ______ （填字母）处。通过 ______ （填字母）对照，证明光是植物进行光合作用的必要条件。通过 ______ （填字母）对照，证明叶绿体是光合作用的场所。
（3）图乙中，光合作用的主要部位是[ ______ ] ______ ，制造的有机物通过[ ______ ] ______ 运送到植物体的其他部位。
27. 阅读下面的材料，回答问题。
吉祥物“兔圆圆”在2023年春节联欢晚会亮相，它取自“安徽模鼠兔”化石生态复原形象，有距今约6200万年“兔祖先”的典型特征。生活中，我们无论何时见到兔子，它们总是一副忙碌的样子，它们时时刻刻都在不停地咀嚼食物。这是因为兔子的门齿会不断地生长，如果不能充分磨牙，门齿就会快速向外生长，过长的门齿会让兔唇无法闭合，不能正常进食。这一点与老鼠非常相似，兔子和老鼠有没有亲缘关系呢？“寻根问祖”是古生物学家的看家本领，他们从化石中找到线索，提出“鼠兔同源”的观点，后来结合DNA比对发现，兔形类的祖先类型正是与啮齿类一起从有胎盘类动物中分化出来的，这真正显示了“鼠兔一家亲”。
（1）家兔具有哺乳动物的典型特征：牙齿 ______ ，兔和鼠的门齿非常发达，这与兔和鼠的 ______ 生活习性相适应，是长期 ______ 的结果。
（2）“鼠兔同源”的主要证据是 ______ ，对比兔和鼠的DNA相似性获取的证据属于 ______ 证据。
（3）考古学家在同一地层中发现了安徽模鼠兔和东方晓鼠的化石，以此能不能推测安徽模鼠兔和东方晓鼠曾经生活在同一个地质年代？ ______ 。你的理由是： ______ 。
28. 如图1表示人体部分代谢（呼吸、消化、泌尿、循环）器官进行生理活动的关系图，图中字母A、B、C、D表示心脏四个腔，①～⑥表示相关血管，a、b、c、d表示相关物质，1～3表示构成肾单位的相关结构，请分析回答下列问题。
（1）图1中，物质a、b进出肺的过程，是通过 ______ 实现的，当进行b过程时，呼吸肌处于 ______ 状态，此时对应图2中的 ______ 段（填写字母）
（2）小肠处吸收的营养物质要运输到头部，其依次经过心脏的哪些腔？ ______ （用字母和箭头表示）。
（3）图1小肠处吸收的物质c中，人体的主要供能物质是 ______ ，而正常人尿液中没有这种物质，这与肾单位中发生的 ______ 作用有关。如果有人的尿液中出现了大分子蛋白质，可能是肾单位中 ______ 发生了病变，通透性增大。
（4）“肺泡壁由一层上皮细胞构成，利于气体交换。”体现出的生物学观点是 ______ 。
29. 阅读下面的材料，回答问题。
中科院郑慧琼团队完成太空拟南芥和水稻从种子到种子全周期培养实验，这一项目共开展实验120天，是国际上首次在轨获得水稻种子，之前国际上在空间只完成了拟南芥、油菜、豌豆和小麦从种子到种子的培养。水稻的这次太空之旅，其科学意义在于可以在空间站微重力情况下，观察水稻能否正常生长、开花、结实，能否正常完成二氧化碳吸收、氧气释放过程。“植物与人和动物一样，进入太空失重环境，会发生各种‘航天综合征’。”郑慧琼说，“国际空间站的小麦结实率比地面低得多。而水稻在地面的重力环境下会笔直向上生长，但在空间站里却散开来生长”。种子既是人类的粮食，也是繁殖下一代植物的载体，人类要在空间长期生存，就必须保证植物能够在空间完成世代交替，成功繁殖种子。
（1）科研人员选择的拟南芥和水稻是两类植物的代表，禾本科的水稻属于 ______ 植物纲。
（2）观察水稻“能否正常完成二氧化碳吸收、氧气释放过程”，就是了解水稻的 ______ 进行情况。
（3）在微重力环境中，水稻叶片不再笔直向上，而是“慵懒”地趴在地面上。水稻的这种变异属于 ______ 变异。
（4）“种子既是人类的粮食，也是繁殖下一代植物的载体”。绿色开花植物种子里面的 ______ ，是新植物的幼体；水稻种子的 ______ 中含有大量的营养物质供幼体发育利用，也可以为人类提供食物。
（5）“开花是植物发育的关键环节”，开花后还要经过 ______ 和 ______ 两个过程才能形成果实和种子。
30. 如图是草原生态系统的一角（①～④表示生理过程），请回答下列问题。
（1）生态系统的组成包括 ______ 成分和 ______ 成分。
（2）猫头鹰和蛇之间的关系是 ______ 。
（3）最短的食物链中，猫头鹰属于第 ______ 营养级。
（4）与森林生态系统相比，草原生态系统动植物种类较少、结构简单，生态系统的 ______ 能力较弱。
（5）绿色植物通过②过程维持了生物圈中的 ______ 。
（6）图中表示食物链上生物呼吸作用的生理过程有 ______ 。
31. 利用遗传学原理培育作物新品种在现代农业生产上和园林绿化上得到广泛应用，春天的樱花开花集中、花繁枝茂非常美丽。科研人员选取了樱花的不同花色植株进行杂交，结果如图所示（相关基因用A、a表示），请分析回答。
（1）分析上图可以看出，该植物花色的显性性状是 ______ ；乙组亲代粉花最可能的基因组成为 ______ 。要迅速地得到大量的粉花品种，可以采用的技术是 ______ 。
（2）甲组子代的粉花个体基因组成为Aa的可能性是 ______ 。
（3）番茄果皮红色与黄色是一对相对性状。科研人员尝试利用杂交法培育番茄新品种，并将实验结果整理成下表，请分析作答：
亲代所结的果实类型
子代个体所结的果实的性状及数量
甲：红×红
红：168
黄：0
乙：黄×黄
红：0
黄：135
丙：红×红
红：147
黄：50
丁：红×黄
红：98
黄：97
①如果要在一棵树上结出多个品种的番茄，生产实践中常用的方法是 ______ ，番茄果皮颜色的红色和黄色在遗传学上称为 ______ 。
②将乙组的黄色番茄花粉授到丙组红色番茄的柱头上，则结出的果实果皮颜色是黄色的概率是 ______ 。若将这种果实的种子种下，并授以乙组黄色番茄的花粉，则所结果实出现的果皮红色跟黄色的性状比例是
______ 。
32. 新冠疫情期间口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效地控制了新型冠状病毒的迅速传播。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测，实验结果如图所示。请分析回答下列问题。
（1）该实验的变量是 ______ 。
（2）根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力 ______ （填“相同”或“不同”），防护能力最弱的是 ______ 口罩。
（3）使用过的口罩上附着大量灰尘、细菌、病毒等污物。对于新型冠状病毒肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩，正确的处理方法是 ______ （填“高温蒸煮后重复使用”“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”）
（4）某同学通过查阅资料了解到，不能用培养细菌的培养基来直接培养新型冠状病毒，原因是 ______ 。
（5）我们接种的新冠疫苗相当于 ______ ，这种免疫方式属于 ______ 。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：新型冠状肺炎病毒个体微小，不能独立生活，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，能在人体细胞内繁殖，属于生物。
故选：C。
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
掌握生物的基本特征是解题关键。
2.【答案】D
【解析】解：细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，再由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由几大系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。如鸽子。植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。如橄榄树。因此，鸽子有而橄榄树不具有的结构层次是系统，可见D符合题意。
故选：D。
动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
本题考查动植物体地结构层次。
3.【答案】B
【解析】解：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”意思是春天暖烘烘的太阳普照大地，山河一片秀丽景象，春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。冻土融化，土地湿润，燕子正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。描述的场景主要是温度对生物的影响。
故选：B。
环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
4.【答案】B
【解析】解：A、结构①细胞壁，具有保护和支持作用，错误；
B、结构④是细胞核，是遗传的控制中心，控制着生物的遗传和发育，正确；
C、图甲有叶绿体、液泡、细胞壁属于植物细胞，洋葱鳞片叶内表皮细胞透明无色，无叶绿体，因此图甲可以表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，错误；
D、图乙无叶绿体、液泡、细胞壁属于动物细胞，成熟的红细胞属于动物细胞，但它没有细胞核，错误。
故选：B。
图中①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤细胞质，⑥线粒体。
掌握动植物细胞的区别是解题的关键。
5.【答案】B
【解析】解：A、移栽植物幼苗时根部带土为了保护幼根和根毛，减少根和根毛折断，提高根的吸水能力，从而提高根的成活率，故A不符合题意；
B、合理密植、间作套种能充分利用光照，增加光合作用的有效面积，能提高光合作用效率，提高农作物的产量，故B符合题意；
C、常松士，主要是促进根的呼吸和生长，勤施肥促进植物的生长，故C不符合题意；
D、温室大棚夜间适当降低室温，主要是降低呼吸作用，减少有机物的消耗，提高农作物的产量．故D不符合题意。
故选：B。
光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
解答此题要掌握光合作用的原理。
6.【答案】B
【解析】解：A、在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能，绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，A正确。
B、生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，B错误。
C、生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部（下层）、水圈和岩石圈的上部，是最大的生态系统，是我们唯一的家园。C正确。
D、生物圈内各个生态系统不是孤立的，而是相互联系的，生物圈是一个统一的整体。D正确。
故选：B。
生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，据此答题。
掌握生物圈的概念和范围是关键。
7.【答案】D
【解析】解：①玉米属于异花传粉中的风媒花，异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约，例如：如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气，传粉的能力就大大降低，从而降低受精的机会，影响到果实和种子的产量。所以玉米的果穗常常有缺粒，通常是由于传粉不足引起的，①正确。
②将未成熟的花进行套袋处理，这朵花只有进行自花传粉后才能结出果实，而能够进行自花传粉的是两性花，所以雌花和雄花都不能结果，②错误。
③一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，果实是由种子和果皮构成的，玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，所以一粒玉米就是一个果实，③正确。
④种子萌发时，子叶提供或转运营养物质，胚根发育为根，胚轴发育为连接根和茎的部分，胚芽发育为茎和叶，④错误。
综上，叙述不正确的是②④。
故选：D。
1.绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。
2.雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。一朵花经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
掌握传粉与受精、果实的形成、种子的萌发过程是解答本题的关键。
8.【答案】B
【解析】解：A．从甲图到乙图的过程，是将物像由左下方向视野中央移动的过程，由于在显微镜下成倒像的特点，即像与玻片上下相反、左右相反。所以，从甲图到乙图的过程中，首先需要向左下方移动玻片标本，A错误。
B．植物叶片上的B表皮细胞不含有叶绿体，不能进行光合作用，而A保卫细胞中含有叶绿体，能够进行光合作用。所以，A细胞能进行光合作用，B细胞不能进行光合作用，B正确。
C．Ⅰ5×、Ⅳ40×镜头组合，放大倍数是：5×40=200（倍），Ⅰ5×、Ⅲ16×镜头组合，放大倍数是：5×16=80（倍）。所以，Ⅰ、Ⅲ镜头组合比Ⅰ、Ⅳ镜头放大倍数小，视野更亮，看到的细胞数目多，C错误。
D．植物细胞的细胞膜紧贴在细胞壁上，所以，在光学显微镜下，很难观察到细胞的细胞膜，D错误。
故选：B。
（1）图甲中A保卫细胞、B表皮细胞；图乙是放大的保卫细胞围成的气孔；Ⅰ、Ⅱ为目镜；Ⅲ、Ⅳ为物镜。
（2）显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目就越少。
解题关键是熟练掌握显微镜的使用过程。
9.【答案】C
【解析】解：A：小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。
B、小肠黏膜内分布大量的毛细血管和毛细淋巴管，利于营养物质的吸收。
C、小肠壁有肠腺，肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶，这是与小肠的消化功能相适应的。
D、小肠是消化道中最长的一段，吸收的面积大，是吸收的主要场所。
故选：C。
与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠约长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，这些特点，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。小肠壁有肠腺，肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶，这是与小肠的消化功能相适应的。
解答此题的关键是掌握小肠与其功能相适应的结构特点：表面积大、壁薄、内含多种消化液。
10.【答案】B
【解析】解：A、图中①扦插、②嫁接、④组织培养，都是营养生殖即无性生殖，③种子繁殖是有性生殖；A正确；
B、花完成传粉受精以后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，B错误；
C、植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，C正确；
D、有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，D正确。
故选：B。
本题考查有性生殖与无性生殖的区别及应用。植物的生殖方式有两种：经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖；不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖。
无性生殖与有性生殖的本质区别为是否有两性生殖细胞的结合。
11.【答案】A
【解析】解：A、幼年时生长激素分泌不足引起侏儒症，A错误。
B、胰岛素能够调节糖的代谢，糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的，B正确。
C、地方性甲状腺肿是缺碘引起的，碘是构成甲状腺激素的重要材料，缺碘会影响甲状腺的生长、分泌，引起肿大，叫地方性甲状腺肿，也叫大脖子病，C正确。
D、铁是合成血红蛋白必需的原料，人若缺铁，血红蛋白合成减少，会使人患贫血症，建议多食用含铁和蛋白质丰富的食物，D正确。
故选：A。
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病，
解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等。
12.【答案】A
【解析】解：A、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护，A正确；
B、要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用，而不是“必须禁止对野生生物资源的开发和利用”，B错误；
C、引进外来物种以后，这些物种可能会因没有天敌而大量繁殖，破坏当地的生态环境，不利于保护生物的多样性，C错误；
D、生物多样性面临威胁的主要原因是生态环境的改变和破坏，D错误。
故选：A。
（1）生物多样性面临的威胁及原因：①生态环境的改变和破坏；②掠夺式的开发利用；③环境污染；④外来物种的影响。
（2）保护生物多样性的主要措施：①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。所以，建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施。
本题考查了生物多样性的相关知识，要求考生识记生物多样性的概念、层次、价值及保持措施，能结合所学知识准确答题。
13.【答案】C
【解析】解：A、刚出生时就会行走的行为属于先天性行为，A正确；
B、“小茶缸”先天性行为不会受孵化方式的影响，由体内遗传物质决定，B正确；
C、听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是后天学习行为，后天学习行为是在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习形成的，是由环境决定的，而不是一种本能，会消失，C错误；
D、“小茶缸”的后天学习行为能帮助它更好地适应复杂环境，D正确。
故选：C。
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
14.【答案】D
【解析】解：当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救；当人体能自主呼吸，但心跳停止时，我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳；
当人即停止呼吸，同时心跳也停止时，我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压。因此遇到有人因溺水停止呼吸时，除了尽快拨打急救电话，还应采取人工呼吸实施抢救。
故选：D
人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。
掌握人工呼吸以及胸外心脏挤压这两种常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。
15.【答案】C
【解析】解：A、4骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，A正确。
B、若5表示肘关节，则该模型模拟的是屈肘动作，B关节在运作中起支点作用，B正确。
C、运动不仅需要运动系统，还需要它需要能量的供应，因此运动还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C错误。
D、在运动中，1和2骨起杠杆作用，5关节起支点作用，D正确。
故选：C。
图中1和2相当于骨、5是关节、3肱三头肌、4肱二头肌、5关节，骨骼是由多块骨连结而成。骨和骨之间的连结叫骨连结。
熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是解答此题的关键。
16.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查了人体的三道防线、传染病流行的环节、人体的免疫功能、艾滋病的预防等基础知识。明确人体的三道防线、传染病流行的环节、人体的免疫功能、艾滋病的预防等基础知识是解决此题的关键。
【解答】
（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：
组成
功能
免疫类型
第一道防线
皮肤和黏膜
阻挡杀死病原体，清除异物
非特异性免疫
第二道防线
杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌
非特异性免疫
第三道防线
免疫器官和免疫细胞
产生抗体，消灭病原体
特异性免疫
（ 2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
A.经常抠鼻孔会损伤鼻黏膜，破坏人体的第一道防线，A错误；
B.血吸虫属于病原体，血吸虫病的传染源是血吸虫病患者，B错误；
C.人体的免疫系统能够及时清除体内衰老、死亡和损伤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定，C正确；
D.当前还没有研制出预防艾滋病的疫苗，不能通过注射疫苗来预防艾滋病，D错误。
故选C。
17.【答案】D
【解析】解：A、甲是细菌，细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。酵母菌和青霉菌等真菌具有真正的细胞核，属于真核生物，A正确；
B、青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。在青霉直立菌丝的顶端，生有青绿色的孢子。这些孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。可见，乙是多细胞真菌，用孢子进行繁殖，B正确；
C、绿色植物叶肉细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体。酵母菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。所以，酵母菌与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是叶绿体，C正确；
D、丁是噬菌体，属于病毒，无细胞结构，无细胞核，遗传物质是DNA，D错误。
故选：D。
细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸，其遗传物质是DNA或RNA。所以，对于整个生物界来说，DNA是主要的遗传物质。但某一种生物的遗传物质是确定的，要么是DNA，要么是RNA。
本题考查了细菌、真菌和病毒的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识，对选项做出正确判断的能力。
18.【答案】C
【解析】解：A、生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，A正确。
B、②染色体是由蛋白质和③DNA两种物质组成，B正确。
C、人的体细胞中23对染色体就包含46个DNA分子，含有数万对基因，C错误。
D、④基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，D正确。
故选：C。
染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
解答此类题目的关键是理解掌握染色体、DNA和基因的关系。
19.【答案】B
【解析】解：A、虹膜俗称“黑眼珠”，能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色，A错误。
B、外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的视觉神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。B正确。
C、晶状体过度变凸会使远处物体所形成的物像落在视网膜前方形成近视，C错误。
D、为了缓解眼睛的疲劳，要适时远眺放松眼睛，看书一小时后及时远眺，睫状体由收缩变舒张，晶状体的曲度由小变大。D错误。
故选：B。
（1）视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
（2）人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反。
解答此题的关键是明确视觉的形成过程。
20.【答案】B
【解析】解：A、可以利用酵母菌酿酒、发面，制作泡菜和酸奶用乳酸菌，A错误。
B、制作酸奶和葡萄酒都需要在适宜的温度和无氧的条件下进行，B正确。
C、酿制白酒时，霉菌能将淀粉分解成葡萄糖，C错误。
D、低温保存食品的原理是抑制细菌和真菌的生长和繁殖而不是把它们杀死，D错误。
故选：B。
发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
21.【答案】A
【解析】解：A．变异是不定向的，在一定环境的选择作用下，有利变异通过逐代积累而成为显著的适应性特征，A符合题意。
B．①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异，这是生物的变异现象，这些变异是可以遗传的，B不符合题意。
C．②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰，C不符合题意。
D．③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿，D不符合题意。
故选：A。
1、达尔文认为，自然选择的过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。
2、题图中：①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异；②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰；③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿。
本题要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
22.【答案】C
【解析】解：A、男、女主要的生殖器官分别是睾丸、卵巢。A错误。
B、女性输卵管是受精的场所，所以，过程Ⅰ发生在母亲体内的输卵管里。B错误。
C、在过程Ⅱ中，受精卵通过细胞分裂形成胚泡。C正确。
D、胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。D错误。
故选：C。
如图是人的生殖过程流程图，首先是精子进入阴道，缓缓通过子宫，在I输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵不断地进行细胞分裂，形成胚泡，并且埋入子宫内膜，胚泡发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。胚胎进一步发育成胎儿，胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿。
解题关键是熟练掌握女性的生殖系统的结构及功能。
23.【答案】BD
【解析】解：A、由图可知，甲与二氧化碳之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放出氧气，又能吸收氧气，产生二氧化碳，可判断出甲为生产者；而甲和乙遗体和排泄物都被丙分同时，丙又不断地进行呼吸作用，产生二氧化碳，判断乙为消费者，丙是分解者，A正确。
B、②③过程的实质都是细胞的呼吸作用，细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，B错误。
C、该生态系统的能量流动是从①光合作用固定太阳能开始的，C正确。
D、甲是生产者绿色植物，藻类、苔藓没有根，D错误。
故选：BD。
生态系统中，生产者通过光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气，同时也能进行呼吸作用，吸收氧气，产生二氧化碳；消费者直接或间接地以生产者作为食物，并通过呼吸作用将体内的有机物分解，产生二氧化碳；分解者将动、植物的残体分解放出二氧化碳，观图可知：甲表示生产者、乙表示消费者、丙表示分解者，①表示光合作用，②③表示呼吸作用，④表示从吸收水分和无机盐，解答即可。
解此题的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的功能以及碳循环。
24.【答案】C
【解析】解：A、完成反射的结构基础是反射弧，任何一个反射都需要完整的反射弧，A正确.
B、反射弧中神经冲动传导的路线为2感受器→1传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器，B正确。
C、脊髓具有反射和传导的功能，这个人被玫瑰针刺伤后有疼痛的感觉，说明脊髓具有传导功能，C错误。
D、当手受到玫瑰针的刺激后，感觉到疼，疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢，再遇到玫瑰时会格外小心，是在第一次被玫瑰刺扎的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件反射，D正确。
故选：C。
神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括2感受器、1传入神经、3神经中抠、4传出神经、5效应器五部分。
掌握反射弧的结构是解题的关键。
25.【答案】D
【解析】解：A、经常不吃早餐，由于上午课程较多，消耗的能量较多，容易导致心慌、头晕、精力不集中等，影响健康成长；油炸、膨化食品含脂肪较多，碳酸饮料含糖较高，偏爱吃此类食品易造成肥胖、营养不良等现象，属于不健康的生活方式，A做法错误。
B、玩手机、熬夜上网，对身体健康不利，属于不健康的生活方式，B做法错误。
C、当服药至症状减轻后，也不能减少剂量以减轻药物对人体的毒害，如果治疗不彻底，病情容易反复，C做法错误。
D、当遇到伤心、焦虑、愤怒等不良情绪时，不要惊慌，要学会合理宣泄、通过适当倾诉或体育运动等多种方式进行调节，D做法正确。
故选：D。
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动。据此解答。
解答此题的关键是熟练掌握常见的不良健康生活方式及危害，即可解答本题。
26.【答案】蒸腾作用 ④ 气孔 B BC AB ② 叶肉 ③ 叶脉
【解析】解：（1）将图一中银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后，透明塑料袋内壁上出现水珠，这与植物的蒸腾作用有关，水蒸气主要经图二中的④气孔散失到外界空气中。
（2）叶片B部分由于满足光合作用的条件制造了淀粉，故遇碘变蓝色，C部分遮光，不能进行光合作用制造有机物，遇碘不变蓝色，因此B和C该对照组证明了光合作用需要光。通过B和A对照，证明叶绿体是光合作用的场所。
（3）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。图乙中，光合作用的主要部位是②叶肉，因为叶肉细胞中含有叶绿体；③叶脉中的筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官。
故答案为：（1）蒸腾作用；④气孔；
（2）B；BC；AB
（3）②叶肉；③叶脉。
（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并旦释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
（4）图一表示探究银边天竺葵某些生命活动的实验设计；图二是叶片的结构示意图，图二中，①上表皮、②叶肉、③叶脉、④气孔。
掌握对照实验的原则、叶片的结构功能及蒸腾作用的含义是解题的关键。
27.【答案】分化 植食 自然选择 化石 分子生物学 能 化石在地层中埋藏是有顺序的
【解析】解：（1）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳。家兔属于哺乳动物：牙齿分化，兔和鼠的门齿非常发达，这与兔和鼠的植食生活习性相适应，是长期自然选择的结果。
（2）化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。“鼠兔同源”的主要证据是化石，对比兔和鼠的DNA相似性获取的证据属于分子生物学证据。
（3）考古学家在同一地层中发现了安徽模鼠兔和东方晓鼠的化石，以此能推测安徽模鼠兔和东方晓鼠曾经生活在同一个地质年代。因为化石在地层中埋藏是有顺序的。越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的主要证据。
故答案为：（1）分化；植食；自然选择；
（2）化石；分子生物学；
（3）能；化石在地层中埋藏是有顺序的。
（1）研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的主要证据。
（2）达尔文认为，自然选择的过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。
掌握自然选择的含义、生物进化的证据、哺乳动物的主要特征是解题的关键。
28.【答案】呼吸运动 舒张 bd A→D→B→C 葡萄糖 肾小管的重吸收 肾小球 生物体结构与功能相适应
【解析】解：（1）呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。①膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；②当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。图1中，物质a、b进出肺的过程，是通过呼吸运动实现的。进行b时是呼气的过程，膈肌和肋间肌舒张，胸廓的容积缩小，肺随之缩小，对应图2中的bd段。
（2）各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；经过体循环，血液由动脉血变成了静脉血。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；小肠处吸收的营养物质要运输到头部，依次经过小肠毛细血管→下腔静脉→A右心房→D右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→B左心房→C左心室→主动脉→全身各级动脉→头部毛细血管。
（3）图1小肠处吸收的物质c中，人体的主要供能物质是葡萄糖。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。如果有人的尿液中出现了大分子蛋白质，可能是肾单位中肾小球发生了病变，通透性增大。
（4）肺由大量的肺泡组成，肺泡数目多，增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换，体现生物体结构与功能相适应。
故答案为：（1）呼吸运动；舒张；bd；
（2）A→D→B→C；
（3）葡萄糖；肾小管的重吸收；肾小球；
（4）生物体结构与功能相适应。
图1中A右心房、B左心房、C左心室、D右心室、a表示吸气、b表示呼气、c是小分子营养物、d是粪便、①肺动脉、②体静脉、③肾静脉、④肾小管外的毛细血管、⑤肾动脉、⑥肺静脉。1肾小球、2肾小囊、3肾小管。图2表示平静呼吸时肺容量随着时间的变化趋势，ac表示肺容积扩大，代表吸气；ce表示肺容积缩小，代表呼气。
此题涉及知识点较多，联系实际，灵活作答。
29.【答案】单子叶 光合作用 不可遗传 胚 胚乳 传粉 受精
【解析】解：（1）单子叶植物为被子植物门的一类。叶脉常为平行脉，花叶基本上为3数，种子以具1枚子叶为特征。水稻属于单子叶植物纲。
（2）通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。观察水稻“能否正常完成二氧化碳吸收、氧气释放过程”，就是了解水稻的光合作用进行情况。
（3）不遗传变异指的是由环境条件引起的、而遗传物质没有发生改变的变异，不可遗传给下一代。在微重力环境中，水稻叶片不再笔直向上，而是“慵懒”地趴在地面上。水稻的这种变异属于不可遗传变异。
（4）“种子既是人类的粮食，也是繁殖下一代植物的载体”。绿色开花植物种子里面的胚，是新植物的幼体；水稻种子的胚乳中含有大量的营养物质供幼体发育利用，也可以为人类提供食物。
（5）“开花是植物发育的关键环节”，开花后还要经过传粉和受精两个过程才能形成果实和种子。
故答案为：（1）单子叶；
（2）光合作用；
（3）不可遗传；
（4）胚；胚乳；
（5）传粉；受精。
（1）单子叶植物为被子植物门的一纲，胚具一枚子叶的有花植物的总称。
（2）不遗传变异指的是由环境条件引起的、而遗传物质没有发生改变的变异，不可遗传给下一代。生物子代和亲代之间的相似现象叫遗传。生物的子代和亲代之间，以及子代不同个体之间都有或多或少的差异，这种差异叫做变异。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。
30.【答案】生物 非生物 捕食和竞争 四 自动调节 碳—氧平衡 ①③
【解析】解：（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统，生态系统的组成包括生物成分和非生物成分。
（2）图中，猫头鹰以蛇为食是捕食关系，猫头鹰和蛇以食虫鸟为食又是竞争关系，因此猫头鹰和蛇之间的关系是捕食和竞争。
（3）该生态系统中的食物链有3条：绿色植物→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰；绿色植物→蝗虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰；绿色植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰。所以，最短的食物链“绿色植物→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰”中，猫头鹰属于第4营养级。
（4）森林生态系统中生物种类多，结构层次复杂，草原生态系统中生物种类少结构层次简单。所以，与森林生态系统相比，草原生态系统自动调节能力相对比较弱。
（5）绿色植物通过②光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。
（6）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。所以，图中表示食物链上生物呼吸作用的生理过程有①③（能释放二氧化碳）。
故答案为：（1）生物；非生物；
（2）捕食和竞争；
（3）四；
（4）自动调节；
（5）碳—氧平衡；
（6）①③。
1．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
2．题图中：①呼吸作用、②光合作用、③呼吸作用、④分解作用。
掌握生态系统的有关知识是解题的关键。
31.【答案】粉花 AA 组织培养 ⅔ 嫁接 相对性状 0 1：1
【解析】解：（1）分析上图可以看出，甲组用粉花植株与粉花植株作为亲本杂交，子一代中既有开粉花的，也有开白花的，表明粉花是显性性状，白花是隐性性状，因此“该植物花色的相对性状中”，显性性状是粉花，隐性性状是白色。如果相关基因用A、a表示，控制白色的基因是aa，乙组亲代粉花植株的基因组成为AA。植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，因此快速培育粉花最有效的方法是进行组织培养。
（2）根据丙组子代有白花，其控制白花的基因是aa，则分别由亲代粉花各提供一个基因aa，因此控制亲代粉花的基因均是Aa，因此图解如图所示：
根据遗传图解如图可知，甲组子代粉花的基因组成是AA、Aa。其中是Aa占粉花的后代的可能性是⅔。
（3）①嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株番茄上可以结出不同品种的番茄，就可以使用这几种不同品种的番茄的枝或芽做接穗，嫁接到一棵番茄上即可。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如番茄果皮的红色和黄色。
②受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。因此将乙组的黄色番茄花粉授到丙组红色番茄的柱头上，则结出的果实果皮颜色是黄色的概率是 0。根据（2）遗传图解可见：丙组红色番茄的基因是Aa，并授以乙组黄色番茄（aa）的花粉，遗传图解：
可见：所结果实出现的果皮红色与黄色的性状比例是1：1。
故答案为：（1）粉花；AA；组织培养；
（2）⅔
（3）①嫁接；相对性状；②0；1：1
（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有两种性状，而子代个体只有一种性状，在子代中消失的性状是隐性性状，子代的性状是显性性状，亲代的基因型是纯合体。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。
32.【答案】口罩类型 不同 棉布 扔进专用垃圾桶 病毒必须寄生在活细胞中才能生存和繁殖 抗原 特异性免疫
【解析】解：（1）研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型的口罩进行检测，所以该实验的变量是不同类型口罩（口罩材质）。
（2）由实验结果柱状图可知，不同类型口罩的防护能力不同，防护能力最弱的是棉布口罩，防护能力最强的是N95口罩。
（3）使用过的口罩上附着大量灰尘，细菌、病毒等污物。对于新冠无症状感染者使用过的一次性医用口罩，应扔进废弃口罩专用垃圾桶，进行专门的消杀处理。
（4）因为病毒必须寄生在活细胞中才能生存和繁殖，培养基只能培养部分细菌、霉菌等，所以不能用培养细菌的培养基来直接培养新型冠状病毒。
（5）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原。特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，从而提高对特定传染病的抵抗力，故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。
故答案为：（1）口罩类型。
（2）不同；棉布。
（3）扔进专用垃圾桶。
（4）病毒必须寄生在活细胞中才能生存和繁殖。
（5）抗原；特异性免疫。
（1）预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
掌握对照实验的设计要求是解题的关键。
2023年山东省德州市德城区中考生物一模试卷
1. 新型冠状肺炎病毒属于生物的判断依据是（ ）
A. 能进行呼吸 B. 有细胞结构 C. 能繁殖后代 D. 能使人患病
2. 鸽子和橄榄树都是和平的象征。鸽子有而橄榄树不具有的结构层次是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
3. 中华民族有很多脍炙人口的诗词，许多能反映生物与环境的关系。诗句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”中的“沙暖睡鸳鸯”体现了非生物因素对生物的影响。这种非生物因素是（ ）
A. 微生物 B. 温度 C. 无机盐 D. 燕子
4. 如图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 结构①具有保护作用，能控制物质进出 B. 结构④是细胞核，是遗传的控制中心
C. 图甲可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞 D. 图乙可表示人的成熟红细胞
5. 下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的（ ）
A. 移栽植物幼苗根部带土 B. 合理密植、间作套种，充分利用光照
C. 常松土，勤施肥 D. 降低温室大棚内二氧化碳的浓度
6. 贺岁大片《流浪地球Ⅱ》的故事发生在未来，太阳迅速膨胀，人类集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。电影《流浪地球Ⅱ》提醒我们，生物圈是人类唯一赖以生存的家园，下列叙述错误的是（ ）
A. 生物圈中的能量最终来源于太阳能
B. 生物圈是由地球上全部的生物构成的统一整体
C. 生物圈是地球上最大的生态系统
D. 生物圈内生态系统多种多样并且相互联系
7. “树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列关于绿色植物生殖和发育的叙述不正确的是（ ）
①玉米的果穗出现缺粒现象通常是传粉不足引起的
②将未成熟的花进行套袋处理，雌花能结出果实，雄花不能结果
③玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
④种子中子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
8. 甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是该同学在观察过程中用到的四种镜头，下列说法正确的是（ ）
A. 从甲图到乙图的过程中，首先需要向右上方移动玻片标本
B. A细胞能进行光合作用，B细胞不能进行光合作用
C. Ⅰ、Ⅲ镜头组合比Ⅰ、Ⅳ镜头组合视野更亮，细胞数目更少
D. 相对于甲图，乙图中A、B细胞的细胞膜更加清晰可见
9. 下列结构与小肠的吸收功能无直接关系的是（ ）
A. 小肠绒毛壁薄，由单层上皮细胞构成
B. 小肠黏膜内分布大量的毛细血管和毛细淋巴管
C. 小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶
D. 小肠是消化道中最长的一段
10. 图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
A. ①是扦插②是嫁接，都是营养生殖
B. ③中种子由受精卵发育而来
C. ④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度
D. ①②④是无性生殖，③是有性生殖
11. 下列病症与病因对应关系错误的是（ ）
A. 成年时期生长激素分泌不足——侏儒症 B. 胰岛素分泌不足——糖尿病
C. 缺碘——地方性甲状腺肿 D. 缺铁——贫血
12. 近年来，过度捕捞造成野生海洋生物资源枯竭。下列说法正确的是（ ）
A. 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
B. 保护生物多样性，必须禁止对野生生物资源的开发和利用
C. 引入外来物种能够迅速增加当地生物的多样性
D. 生物多样性面临威胁的主要原因是人类的乱捕滥杀
13. 今年9月1日，在央视播出的《开学第一课》中介绍了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”的成长全记录。小茶缸是一只在杯子中孵化出的小鸡，关于“小茶缸”出生后的行为叙述错误的是（ ）
A. 刚出生时就会行走的行为属于先天性行为
B. “小茶缸”先天性行为不会受孵化方式的影响，由体内遗传物质决定
C. 听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是后天学习行为，永远不会忘
D. “小茶缸”的后天学习行为能帮助它更好地适应复杂环境
14. 媒体时有中小学生溺水事件的报道。对溺水致呼吸、心跳停止者实施急救，下列措施不恰当的是（ ）
A. 及时拨打120急救电话
B. 做人工呼吸前，检查呼吸道内是否有污物
C. 进行人工胸外心脏按压，配合进行人工呼吸
D. 只需进行人工胸外心脏按压，无需进行人工呼吸
15. 如图所示，木板（1、2）、橡皮筋（3、4）和螺丝钉（5）组成了肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述错误的是（）
A. 4代表的骨骼肌有受到刺激而收缩的特性
B. 若5表示肘关节，该模型模拟的是屈肘动作
C. 运动系统的活动受神经系统调节，不需要其他系统配合
D. 在运动中，1和2起杠杆作用，5起支点作用
16. 下列有关传染病和免疫的说法，正确的是（ ）
A. 经常抠鼻孔会损伤鼻黏膜，破坏人体的第三道防线
B. 血吸虫是血吸虫病的传染源
C. 人体的免疫系统可清除体内损伤的细胞
D. 目前，艾滋病是通过注射疫苗来预防的
17. 我们周围有数不清的细菌、真菌、病毒等微生物。下列说法不正确的是（ ）
A. 与乙、丙相比，甲没有成形的细胞核 B. 乙是多细胞真菌，用孢子进行繁殖
C. 与叶肉细胞相比，丙内不含叶绿体 D. 丁的细胞核中，遗传物质主要为DNA
18. 遗传具有一定的物质基础，如图是与遗传有关的结构示意图，相关叙述不正确的是（ ）
A. 细胞核是遗传的控制中心
B. [②]染色体的化学成分，主要包括DNA和蛋白质
C. 人的体细胞中有23对染色体，包含23个DNA分子
D. [④]基因是DNA分子上包含特定遗传信息的片段
19. 我国第26个爱眼日的主题是:关注普遍的眼健康。有关眼球的叙述正确的是
A. 俗称的“黑眼珠”是瞳孔
B. 形成视觉的部位在大脑皮层的视觉中枢
C. 晶状体过度变凸，物像落在视网膜的后方，导致近视
D. 看书一小时后及时远眺,睫状体的状态由舒张变收缩
20. 微生物与我们的生活息息相关。下列叙述正确的是（ ）
A. 酵母菌可以用来发面、制作泡菜
B. 制作酸奶和葡萄酒都需要适宜的温度和无氧的条件
C. 酿制白酒时，霉菌能将淀粉分解成麦芽糖
D. 低温保存食品，是为了杀死细菌等微生物
21. 下列为某同学绘制的长颈鹿进化简图及相关阐述，你不认同的是（ ）
A. 长颈鹿选择了有利变异以适应环境变化
B. ①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异
C. ②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰
D. ③表示有利变异经过逐代积累和加强
22. 如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图，以下有关分析正确的是（ ）
A. 男、女主要生殖器官分别是睾丸、子宫
B. 进行过程Ⅰ的场所是卵巢
C. 过程Ⅱ中，受精卵通过细胞分裂形成胚泡
D. 胎儿与母体进行物质交换的主要器官是脐带
23. 如图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是（ ）
A. 甲、乙、丙分别表示生产者、消费者、分解者
B. ②③过程的实质都是细胞的呼吸作用，都必需有氧气的参与
C. 该生态系统的能量流动是从①开始的
D. 甲完成④过程的主要部位是根的成熟区
24. 如图是某人被玫瑰扎伤后完成缩手反射的示意图，以下说法错误的是（ ）
A. 完成反射的结构基础是反射弧
B. 神经冲动传递的方向是2→1→3→4→5
C. 被玫瑰针刺伤后感到痛，说明脊髓具有反射功能
D. 再次遇到玫瑰时他会格外小心，说明他建立了相应的条件反射
25. 世界卫生组织发布的健康公式显示，100%健康＝60%生活方式+17%环境因素+15%遗传因素+8%卫生服务。生活方式与健康密切相关，下列哪项属于健康的生活方式？
A. 有的同学经常不吃早餐，偏爱吃油炸、膨化食品，喜欢喝碳酸饮料
B. 放假期间，有的同学经常玩手机、熬夜上网，以此作为休息放松的方式
C. “是药三分毒”，当服药至症状减轻后，应减少剂量以减轻药物对人体的毒害
D. 拥有不良情绪时，利用合理宣泄、适当倾诉或体育娱乐等方式进行自我调节
26. 如图所示图甲表示探究银边天竺葵某些生命活动的实验设计，图乙是叶片的结构示意图。请回答下列问题：
（1）将图甲装置放在黑暗处一昼夜后，塑料袋壁上出现水珠，这与植物的 ______ 有关，水蒸气主要经图乙中的[ ______ ] ______ 散失出来的。
（2）将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时，摘下两面遮有黑圆纸片的叶片，脱色、漂洗、滴加碘液叶能够变蓝的部分是 ______ （填字母）处。通过 ______ （填字母）对照，证明光是植物进行光合作用的必要条件。通过 ______ （填字母）对照，证明叶绿体是光合作用的场所。
（3）图乙中，光合作用的主要部位是[ ______ ] ______ ，制造的有机物通过[ ______ ] ______ 运送到植物体的其他部位。
27. 阅读下面的材料，回答问题。
吉祥物“兔圆圆”在2023年春节联欢晚会亮相，它取自“安徽模鼠兔”化石生态复原形象，有距今约6200万年“兔祖先”的典型特征。生活中，我们无论何时见到兔子，它们总是一副忙碌的样子，它们时时刻刻都在不停地咀嚼食物。这是因为兔子的门齿会不断地生长，如果不能充分磨牙，门齿就会快速向外生长，过长的门齿会让兔唇无法闭合，不能正常进食。这一点与老鼠非常相似，兔子和老鼠有没有亲缘关系呢？“寻根问祖”是古生物学家的看家本领，他们从化石中找到线索，提出“鼠兔同源”的观点，后来结合DNA比对发现，兔形类的祖先类型正是与啮齿类一起从有胎盘类动物中分化出来的，这真正显示了“鼠兔一家亲”。
（1）家兔具有哺乳动物的典型特征：牙齿 ______ ，兔和鼠的门齿非常发达，这与兔和鼠的 ______ 生活习性相适应，是长期 ______ 的结果。
（2）“鼠兔同源”的主要证据是 ______ ，对比兔和鼠的DNA相似性获取的证据属于 ______ 证据。
（3）考古学家在同一地层中发现了安徽模鼠兔和东方晓鼠的化石，以此能不能推测安徽模鼠兔和东方晓鼠曾经生活在同一个地质年代？ ______ 。你的理由是： ______ 。
28. 如图1表示人体部分代谢（呼吸、消化、泌尿、循环）器官进行生理活动的关系图，图中字母A、B、C、D表示心脏四个腔，①～⑥表示相关血管，a、b、c、d表示相关物质，1～3表示构成肾单位的相关结构，请分析回答下列问题。
（1）图1中，物质a、b进出肺的过程，是通过 ______ 实现的，当进行b过程时，呼吸肌处于 ______ 状态，此时对应图2中的 ______ 段（填写字母）
（2）小肠处吸收的营养物质要运输到头部，其依次经过心脏的哪些腔？ ______ （用字母和箭头表示）。
（3）图1小肠处吸收的物质c中，人体的主要供能物质是 ______ ，而正常人尿液中没有这种物质，这与肾单位中发生的 ______ 作用有关。如果有人的尿液中出现了大分子蛋白质，可能是肾单位中 ______ 发生了病变，通透性增大。
（4）“肺泡壁由一层上皮细胞构成，利于气体交换。”体现出的生物学观点是 ______ 。
29. 阅读下面的材料，回答问题。
中科院郑慧琼团队完成太空拟南芥和水稻从种子到种子全周期培养实验，这一项目共开展实验120天，是国际上首次在轨获得水稻种子，之前国际上在空间只完成了拟南芥、油菜、豌豆和小麦从种子到种子的培养。水稻的这次太空之旅，其科学意义在于可以在空间站微重力情况下，观察水稻能否正常生长、开花、结实，能否正常完成二氧化碳吸收、氧气释放过程。“植物与人和动物一样，进入太空失重环境，会发生各种‘航天综合征’。”郑慧琼说，“国际空间站的小麦结实率比地面低得多。而水稻在地面的重力环境下会笔直向上生长，但在空间站里却散开来生长”。种子既是人类的粮食，也是繁殖下一代植物的载体，人类要在空间长期生存，就必须保证植物能够在空间完成世代交替，成功繁殖种子。
（1）科研人员选择的拟南芥和水稻是两类植物的代表，禾本科的水稻属于 ______ 植物纲。
（2）观察水稻“能否正常完成二氧化碳吸收、氧气释放过程”，就是了解水稻的 ______ 进行情况。
（3）在微重力环境中，水稻叶片不再笔直向上，而是“慵懒”地趴在地面上。水稻的这种变异属于 ______ 变异。
（4）“种子既是人类的粮食，也是繁殖下一代植物的载体”。绿色开花植物种子里面的 ______ ，是新植物的幼体；水稻种子的 ______ 中含有大量的营养物质供幼体发育利用，也可以为人类提供食物。
（5）“开花是植物发育的关键环节”，开花后还要经过 ______ 和 ______ 两个过程才能形成果实和种子。
30. 如图是草原生态系统的一角（①～④表示生理过程），请回答下列问题。
（1）生态系统的组成包括 ______ 成分和 ______ 成分。
（2）猫头鹰和蛇之间的关系是 ______ 。
（3）最短的食物链中，猫头鹰属于第 ______ 营养级。
（4）与森林生态系统相比，草原生态系统动植物种类较少、结构简单，生态系统的 ______ 能力较弱。
（5）绿色植物通过②过程维持了生物圈中的 ______ 。
（6）图中表示食物链上生物呼吸作用的生理过程有 ______ 。
31. 利用遗传学原理培育作物新品种在现代农业生产上和园林绿化上得到广泛应用，春天的樱花开花集中、花繁枝茂非常美丽。科研人员选取了樱花的不同花色植株进行杂交，结果如图所示（相关基因用A、a表示），请分析回答。
（1）分析上图可以看出，该植物花色的显性性状是 ______ ；乙组亲代粉花最可能的基因组成为 ______ 。要迅速地得到大量的粉花品种，可以采用的技术是 ______ 。
（2）甲组子代的粉花个体基因组成为Aa的可能性是 ______ 。
（3）番茄果皮红色与黄色是一对相对性状。科研人员尝试利用杂交法培育番茄新品种，并将实验结果整理成下表，请分析作答：
亲代所结的果实类型
子代个体所结的果实的性状及数量
甲：红×红
红：168
黄：0
乙：黄×黄
红：0
黄：135
丙：红×红
红：147
黄：50
丁：红×黄
红：98
黄：97
①如果要在一棵树上结出多个品种的番茄，生产实践中常用的方法是 ______ ，番茄果皮颜色的红色和黄色在遗传学上称为 ______ 。
②将乙组的黄色番茄花粉授到丙组红色番茄的柱头上，则结出的果实果皮颜色是黄色的概率是 ______ 。若将这种果实的种子种下，并授以乙组黄色番茄的花粉，则所结果实出现的果皮红色跟黄色的性状比例是
______ 。
32. 新冠疫情期间口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效地控制了新型冠状病毒的迅速传播。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测，实验结果如图所示。请分析回答下列问题。
（1）该实验的变量是 ______ 。
（2）根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力 ______ （填“相同”或“不同”），防护能力最弱的是 ______ 口罩。
（3）使用过的口罩上附着大量灰尘、细菌、病毒等污物。对于新型冠状病毒肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩，正确的处理方法是 ______ （填“高温蒸煮后重复使用”“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”）
（4）某同学通过查阅资料了解到，不能用培养细菌的培养基来直接培养新型冠状病毒，原因是 ______ 。
（5）我们接种的新冠疫苗相当于 ______ ，这种免疫方式属于 ______ 。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：新型冠状肺炎病毒个体微小，不能独立生活，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，能在人体细胞内繁殖，属于生物。
故选：C。
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
掌握生物的基本特征是解题关键。
2.【答案】D
【解析】解：细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，再由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由几大系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。如鸽子。植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。如橄榄树。因此，鸽子有而橄榄树不具有的结构层次是系统，可见D符合题意。
故选：D。
动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
本题考查动植物体地结构层次。
3.【答案】B
【解析】解：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”意思是春天暖烘烘的太阳普照大地，山河一片秀丽景象，春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。冻土融化，土地湿润，燕子正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。描述的场景主要是温度对生物的影响。
故选：B。
环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
4.【答案】B
【解析】解：A、结构①细胞壁，具有保护和支持作用，错误；
B、结构④是细胞核，是遗传的控制中心，控制着生物的遗传和发育，正确；
C、图甲有叶绿体、液泡、细胞壁属于植物细胞，洋葱鳞片叶内表皮细胞透明无色，无叶绿体，因此图甲可以表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，错误；
D、图乙无叶绿体、液泡、细胞壁属于动物细胞，成熟的红细胞属于动物细胞，但它没有细胞核，错误。
故选：B。
图中①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤细胞质，⑥线粒体。
掌握动植物细胞的区别是解题的关键。
5.【答案】B
【解析】解：A、移栽植物幼苗时根部带土为了保护幼根和根毛，减少根和根毛折断，提高根的吸水能力，从而提高根的成活率，故A不符合题意；
B、合理密植、间作套种能充分利用光照，增加光合作用的有效面积，能提高光合作用效率，提高农作物的产量，故B符合题意；
C、常松士，主要是促进根的呼吸和生长，勤施肥促进植物的生长，故C不符合题意；
D、温室大棚夜间适当降低室温，主要是降低呼吸作用，减少有机物的消耗，提高农作物的产量．故D不符合题意。
故选：B。
光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
解答此题要掌握光合作用的原理。
6.【答案】B
【解析】解：A、在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能，绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，A正确。
B、生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，B错误。
C、生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部（下层）、水圈和岩石圈的上部，是最大的生态系统，是我们唯一的家园。C正确。
D、生物圈内各个生态系统不是孤立的，而是相互联系的，生物圈是一个统一的整体。D正确。
故选：B。
生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，据此答题。
掌握生物圈的概念和范围是关键。
7.【答案】D
【解析】解：①玉米属于异花传粉中的风媒花，异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约，例如：如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气，传粉的能力就大大降低，从而降低受精的机会，影响到果实和种子的产量。所以玉米的果穗常常有缺粒，通常是由于传粉不足引起的，①正确。
②将未成熟的花进行套袋处理，这朵花只有进行自花传粉后才能结出果实，而能够进行自花传粉的是两性花，所以雌花和雄花都不能结果，②错误。
③一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，果实是由种子和果皮构成的，玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，所以一粒玉米就是一个果实，③正确。
④种子萌发时，子叶提供或转运营养物质，胚根发育为根，胚轴发育为连接根和茎的部分，胚芽发育为茎和叶，④错误。
综上，叙述不正确的是②④。
故选：D。
1.绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。
2.雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。一朵花经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
掌握传粉与受精、果实的形成、种子的萌发过程是解答本题的关键。
8.【答案】B
【解析】解：A．从甲图到乙图的过程，是将物像由左下方向视野中央移动的过程，由于在显微镜下成倒像的特点，即像与玻片上下相反、左右相反。所以，从甲图到乙图的过程中，首先需要向左下方移动玻片标本，A错误。
B．植物叶片上的B表皮细胞不含有叶绿体，不能进行光合作用，而A保卫细胞中含有叶绿体，能够进行光合作用。所以，A细胞能进行光合作用，B细胞不能进行光合作用，B正确。
C．Ⅰ5×、Ⅳ40×镜头组合，放大倍数是：5×40=200（倍），Ⅰ5×、Ⅲ16×镜头组合，放大倍数是：5×16=80（倍）。所以，Ⅰ、Ⅲ镜头组合比Ⅰ、Ⅳ镜头放大倍数小，视野更亮，看到的细胞数目多，C错误。
D．植物细胞的细胞膜紧贴在细胞壁上，所以，在光学显微镜下，很难观察到细胞的细胞膜，D错误。
故选：B。
（1）图甲中A保卫细胞、B表皮细胞；图乙是放大的保卫细胞围成的气孔；Ⅰ、Ⅱ为目镜；Ⅲ、Ⅳ为物镜。
（2）显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目就越少。
解题关键是熟练掌握显微镜的使用过程。
9.【答案】C
【解析】解：A：小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。
B、小肠黏膜内分布大量的毛细血管和毛细淋巴管，利于营养物质的吸收。
C、小肠壁有肠腺，肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶，这是与小肠的消化功能相适应的。
D、小肠是消化道中最长的一段，吸收的面积大，是吸收的主要场所。
故选：C。
与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠约长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，这些特点，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。小肠壁有肠腺，肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶，这是与小肠的消化功能相适应的。
解答此题的关键是掌握小肠与其功能相适应的结构特点：表面积大、壁薄、内含多种消化液。
10.【答案】B
【解析】解：A、图中①扦插、②嫁接、④组织培养，都是营养生殖即无性生殖，③种子繁殖是有性生殖；A正确；
B、花完成传粉受精以后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，B错误；
C、植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，C正确；
D、有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，D正确。
故选：B。
本题考查有性生殖与无性生殖的区别及应用。植物的生殖方式有两种：经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖；不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖。
无性生殖与有性生殖的本质区别为是否有两性生殖细胞的结合。
11.【答案】A
【解析】解：A、幼年时生长激素分泌不足引起侏儒症，A错误。
B、胰岛素能够调节糖的代谢，糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的，B正确。
C、地方性甲状腺肿是缺碘引起的，碘是构成甲状腺激素的重要材料，缺碘会影响甲状腺的生长、分泌，引起肿大，叫地方性甲状腺肿，也叫大脖子病，C正确。
D、铁是合成血红蛋白必需的原料，人若缺铁，血红蛋白合成减少，会使人患贫血症，建议多食用含铁和蛋白质丰富的食物，D正确。
故选：A。
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病，
解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等。
12.【答案】A
【解析】解：A、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护，A正确；
B、要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用，而不是“必须禁止对野生生物资源的开发和利用”，B错误；
C、引进外来物种以后，这些物种可能会因没有天敌而大量繁殖，破坏当地的生态环境，不利于保护生物的多样性，C错误；
D、生物多样性面临威胁的主要原因是生态环境的改变和破坏，D错误。
故选：A。
（1）生物多样性面临的威胁及原因：①生态环境的改变和破坏；②掠夺式的开发利用；③环境污染；④外来物种的影响。
（2）保护生物多样性的主要措施：①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。所以，建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施。
本题考查了生物多样性的相关知识，要求考生识记生物多样性的概念、层次、价值及保持措施，能结合所学知识准确答题。
13.【答案】C
【解析】解：A、刚出生时就会行走的行为属于先天性行为，A正确；
B、“小茶缸”先天性行为不会受孵化方式的影响，由体内遗传物质决定，B正确；
C、听到实验员播放“咕咕”声后取食的行为是后天学习行为，后天学习行为是在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习形成的，是由环境决定的，而不是一种本能，会消失，C错误；
D、“小茶缸”的后天学习行为能帮助它更好地适应复杂环境，D正确。
故选：C。
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
14.【答案】D
【解析】解：当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救；当人体能自主呼吸，但心跳停止时，我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳；
当人即停止呼吸，同时心跳也停止时，我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压。因此遇到有人因溺水停止呼吸时，除了尽快拨打急救电话，还应采取人工呼吸实施抢救。
故选：D
人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。
掌握人工呼吸以及胸外心脏挤压这两种常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。
15.【答案】C
【解析】解：A、4骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，A正确。
B、若5表示肘关节，则该模型模拟的是屈肘动作，B关节在运作中起支点作用，B正确。
C、运动不仅需要运动系统，还需要它需要能量的供应，因此运动还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C错误。
D、在运动中，1和2骨起杠杆作用，5关节起支点作用，D正确。
故选：C。
图中1和2相当于骨、5是关节、3肱三头肌、4肱二头肌、5关节，骨骼是由多块骨连结而成。骨和骨之间的连结叫骨连结。
熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是解答此题的关键。
16.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查了人体的三道防线、传染病流行的环节、人体的免疫功能、艾滋病的预防等基础知识。明确人体的三道防线、传染病流行的环节、人体的免疫功能、艾滋病的预防等基础知识是解决此题的关键。
【解答】
（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：
组成
功能
免疫类型
第一道防线
皮肤和黏膜
阻挡杀死病原体，清除异物
非特异性免疫
第二道防线
杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌
非特异性免疫
第三道防线
免疫器官和免疫细胞
产生抗体，消灭病原体
特异性免疫
（ 2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
A.经常抠鼻孔会损伤鼻黏膜，破坏人体的第一道防线，A错误；
B.血吸虫属于病原体，血吸虫病的传染源是血吸虫病患者，B错误；
C.人体的免疫系统能够及时清除体内衰老、死亡和损伤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定，C正确；
D.当前还没有研制出预防艾滋病的疫苗，不能通过注射疫苗来预防艾滋病，D错误。
故选C。
17.【答案】D
【解析】解：A、甲是细菌，细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。酵母菌和青霉菌等真菌具有真正的细胞核，属于真核生物，A正确；
B、青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。在青霉直立菌丝的顶端，生有青绿色的孢子。这些孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。可见，乙是多细胞真菌，用孢子进行繁殖，B正确；
C、绿色植物叶肉细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体。酵母菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。所以，酵母菌与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是叶绿体，C正确；
D、丁是噬菌体，属于病毒，无细胞结构，无细胞核，遗传物质是DNA，D错误。
故选：D。
细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸，其遗传物质是DNA或RNA。所以，对于整个生物界来说，DNA是主要的遗传物质。但某一种生物的遗传物质是确定的，要么是DNA，要么是RNA。
本题考查了细菌、真菌和病毒的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识，对选项做出正确判断的能力。
18.【答案】C
【解析】解：A、生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，A正确。
B、②染色体是由蛋白质和③DNA两种物质组成，B正确。
C、人的体细胞中23对染色体就包含46个DNA分子，含有数万对基因，C错误。
D、④基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，D正确。
故选：C。
染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
解答此类题目的关键是理解掌握染色体、DNA和基因的关系。
19.【答案】B
【解析】解：A、虹膜俗称“黑眼珠”，能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色，A错误。
B、外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的视觉神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。B正确。
C、晶状体过度变凸会使远处物体所形成的物像落在视网膜前方形成近视，C错误。
D、为了缓解眼睛的疲劳，要适时远眺放松眼睛，看书一小时后及时远眺，睫状体由收缩变舒张，晶状体的曲度由小变大。D错误。
故选：B。
（1）视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
（2）人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反。
解答此题的关键是明确视觉的形成过程。
20.【答案】B
【解析】解：A、可以利用酵母菌酿酒、发面，制作泡菜和酸奶用乳酸菌，A错误。
B、制作酸奶和葡萄酒都需要在适宜的温度和无氧的条件下进行，B正确。
C、酿制白酒时，霉菌能将淀粉分解成葡萄糖，C错误。
D、低温保存食品的原理是抑制细菌和真菌的生长和繁殖而不是把它们杀死，D错误。
故选：B。
发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
21.【答案】A
【解析】解：A．变异是不定向的，在一定环境的选择作用下，有利变异通过逐代积累而成为显著的适应性特征，A符合题意。
B．①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异，这是生物的变异现象，这些变异是可以遗传的，B不符合题意。
C．②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰，C不符合题意。
D．③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿，D不符合题意。
故选：A。
1、达尔文认为，自然选择的过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。
2、题图中：①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异；②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰；③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿。
本题要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
22.【答案】C
【解析】解：A、男、女主要的生殖器官分别是睾丸、卵巢。A错误。
B、女性输卵管是受精的场所，所以，过程Ⅰ发生在母亲体内的输卵管里。B错误。
C、在过程Ⅱ中，受精卵通过细胞分裂形成胚泡。C正确。
D、胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。D错误。
故选：C。
如图是人的生殖过程流程图，首先是精子进入阴道，缓缓通过子宫，在I输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵不断地进行细胞分裂，形成胚泡，并且埋入子宫内膜，胚泡发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。胚胎进一步发育成胎儿，胎儿在母体的子宫内发育成熟，最后分娩产出新生儿。
解题关键是熟练掌握女性的生殖系统的结构及功能。
23.【答案】BD
【解析】解：A、由图可知，甲与二氧化碳之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放出氧气，又能吸收氧气，产生二氧化碳，可判断出甲为生产者；而甲和乙遗体和排泄物都被丙分同时，丙又不断地进行呼吸作用，产生二氧化碳，判断乙为消费者，丙是分解者，A正确。
B、②③过程的实质都是细胞的呼吸作用，细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，B错误。
C、该生态系统的能量流动是从①光合作用固定太阳能开始的，C正确。
D、甲是生产者绿色植物，藻类、苔藓没有根，D错误。
故选：BD。
生态系统中，生产者通过光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气，同时也能进行呼吸作用，吸收氧气，产生二氧化碳；消费者直接或间接地以生产者作为食物，并通过呼吸作用将体内的有机物分解，产生二氧化碳；分解者将动、植物的残体分解放出二氧化碳，观图可知：甲表示生产者、乙表示消费者、丙表示分解者，①表示光合作用，②③表示呼吸作用，④表示从吸收水分和无机盐，解答即可。
解此题的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的功能以及碳循环。
24.【答案】C
【解析】解：A、完成反射的结构基础是反射弧，任何一个反射都需要完整的反射弧，A正确.
B、反射弧中神经冲动传导的路线为2感受器→1传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器，B正确。
C、脊髓具有反射和传导的功能，这个人被玫瑰针刺伤后有疼痛的感觉，说明脊髓具有传导功能，C错误。
D、当手受到玫瑰针的刺激后，感觉到疼，疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢，再遇到玫瑰时会格外小心，是在第一次被玫瑰刺扎的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件反射，D正确。
故选：C。
神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括2感受器、1传入神经、3神经中抠、4传出神经、5效应器五部分。
掌握反射弧的结构是解题的关键。
25.【答案】D
【解析】解：A、经常不吃早餐，由于上午课程较多，消耗的能量较多，容易导致心慌、头晕、精力不集中等，影响健康成长；油炸、膨化食品含脂肪较多，碳酸饮料含糖较高，偏爱吃此类食品易造成肥胖、营养不良等现象，属于不健康的生活方式，A做法错误。
B、玩手机、熬夜上网，对身体健康不利，属于不健康的生活方式，B做法错误。
C、当服药至症状减轻后，也不能减少剂量以减轻药物对人体的毒害，如果治疗不彻底，病情容易反复，C做法错误。
D、当遇到伤心、焦虑、愤怒等不良情绪时，不要惊慌，要学会合理宣泄、通过适当倾诉或体育运动等多种方式进行调节，D做法正确。
故选：D。
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动。据此解答。
解答此题的关键是熟练掌握常见的不良健康生活方式及危害，即可解答本题。
26.【答案】蒸腾作用 ④ 气孔 B BC AB ② 叶肉 ③ 叶脉
【解析】解：（1）将图一中银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后，透明塑料袋内壁上出现水珠，这与植物的蒸腾作用有关，水蒸气主要经图二中的④气孔散失到外界空气中。
（2）叶片B部分由于满足光合作用的条件制造了淀粉，故遇碘变蓝色，C部分遮光，不能进行光合作用制造有机物，遇碘不变蓝色，因此B和C该对照组证明了光合作用需要光。通过B和A对照，证明叶绿体是光合作用的场所。
（3）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。图乙中，光合作用的主要部位是②叶肉，因为叶肉细胞中含有叶绿体；③叶脉中的筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官。
故答案为：（1）蒸腾作用；④气孔；
（2）B；BC；AB
（3）②叶肉；③叶脉。
（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并旦释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
（4）图一表示探究银边天竺葵某些生命活动的实验设计；图二是叶片的结构示意图，图二中，①上表皮、②叶肉、③叶脉、④气孔。
掌握对照实验的原则、叶片的结构功能及蒸腾作用的含义是解题的关键。
27.【答案】分化 植食 自然选择 化石 分子生物学 能 化石在地层中埋藏是有顺序的
【解析】解：（1）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳。家兔属于哺乳动物：牙齿分化，兔和鼠的门齿非常发达，这与兔和鼠的植食生活习性相适应，是长期自然选择的结果。
（2）化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。“鼠兔同源”的主要证据是化石，对比兔和鼠的DNA相似性获取的证据属于分子生物学证据。
（3）考古学家在同一地层中发现了安徽模鼠兔和东方晓鼠的化石，以此能推测安徽模鼠兔和东方晓鼠曾经生活在同一个地质年代。因为化石在地层中埋藏是有顺序的。越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的主要证据。
故答案为：（1）分化；植食；自然选择；
（2）化石；分子生物学；
（3）能；化石在地层中埋藏是有顺序的。
（1）研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的主要证据。
（2）达尔文认为，自然选择的过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。
掌握自然选择的含义、生物进化的证据、哺乳动物的主要特征是解题的关键。
28.【答案】呼吸运动 舒张 bd A→D→B→C 葡萄糖 肾小管的重吸收 肾小球 生物体结构与功能相适应
【解析】解：（1）呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。①膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；②当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。图1中，物质a、b进出肺的过程，是通过呼吸运动实现的。进行b时是呼气的过程，膈肌和肋间肌舒张，胸廓的容积缩小，肺随之缩小，对应图2中的bd段。
（2）各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；经过体循环，血液由动脉血变成了静脉血。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；小肠处吸收的营养物质要运输到头部，依次经过小肠毛细血管→下腔静脉→A右心房→D右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→B左心房→C左心室→主动脉→全身各级动脉→头部毛细血管。
（3）图1小肠处吸收的物质c中，人体的主要供能物质是葡萄糖。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。如果有人的尿液中出现了大分子蛋白质，可能是肾单位中肾小球发生了病变，通透性增大。
（4）肺由大量的肺泡组成，肺泡数目多，增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换，体现生物体结构与功能相适应。
故答案为：（1）呼吸运动；舒张；bd；
（2）A→D→B→C；
（3）葡萄糖；肾小管的重吸收；肾小球；
（4）生物体结构与功能相适应。
图1中A右心房、B左心房、C左心室、D右心室、a表示吸气、b表示呼气、c是小分子营养物、d是粪便、①肺动脉、②体静脉、③肾静脉、④肾小管外的毛细血管、⑤肾动脉、⑥肺静脉。1肾小球、2肾小囊、3肾小管。图2表示平静呼吸时肺容量随着时间的变化趋势，ac表示肺容积扩大，代表吸气；ce表示肺容积缩小，代表呼气。
此题涉及知识点较多，联系实际，灵活作答。
29.【答案】单子叶 光合作用 不可遗传 胚 胚乳 传粉 受精
【解析】解：（1）单子叶植物为被子植物门的一类。叶脉常为平行脉，花叶基本上为3数，种子以具1枚子叶为特征。水稻属于单子叶植物纲。
（2）通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。观察水稻“能否正常完成二氧化碳吸收、氧气释放过程”，就是了解水稻的光合作用进行情况。
（3）不遗传变异指的是由环境条件引起的、而遗传物质没有发生改变的变异，不可遗传给下一代。在微重力环境中，水稻叶片不再笔直向上，而是“慵懒”地趴在地面上。水稻的这种变异属于不可遗传变异。
（4）“种子既是人类的粮食，也是繁殖下一代植物的载体”。绿色开花植物种子里面的胚，是新植物的幼体；水稻种子的胚乳中含有大量的营养物质供幼体发育利用，也可以为人类提供食物。
（5）“开花是植物发育的关键环节”，开花后还要经过传粉和受精两个过程才能形成果实和种子。
故答案为：（1）单子叶；
（2）光合作用；
（3）不可遗传；
（4）胚；胚乳；
（5）传粉；受精。
（1）单子叶植物为被子植物门的一纲，胚具一枚子叶的有花植物的总称。
（2）不遗传变异指的是由环境条件引起的、而遗传物质没有发生改变的变异，不可遗传给下一代。生物子代和亲代之间的相似现象叫遗传。生物的子代和亲代之间，以及子代不同个体之间都有或多或少的差异，这种差异叫做变异。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。
30.【答案】生物 非生物 捕食和竞争 四 自动调节 碳—氧平衡 ①③
【解析】解：（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统，生态系统的组成包括生物成分和非生物成分。
（2）图中，猫头鹰以蛇为食是捕食关系，猫头鹰和蛇以食虫鸟为食又是竞争关系，因此猫头鹰和蛇之间的关系是捕食和竞争。
（3）该生态系统中的食物链有3条：绿色植物→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰；绿色植物→蝗虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰；绿色植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰。所以，最短的食物链“绿色植物→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰”中，猫头鹰属于第4营养级。
（4）森林生态系统中生物种类多，结构层次复杂，草原生态系统中生物种类少结构层次简单。所以，与森林生态系统相比，草原生态系统自动调节能力相对比较弱。
（5）绿色植物通过②光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。
（6）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。所以，图中表示食物链上生物呼吸作用的生理过程有①③（能释放二氧化碳）。
故答案为：（1）生物；非生物；
（2）捕食和竞争；
（3）四；
（4）自动调节；
（5）碳—氧平衡；
（6）①③。
1．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
2．题图中：①呼吸作用、②光合作用、③呼吸作用、④分解作用。
掌握生态系统的有关知识是解题的关键。
31.【答案】粉花 AA 组织培养 ⅔ 嫁接 相对性状 0 1：1
【解析】解：（1）分析上图可以看出，甲组用粉花植株与粉花植株作为亲本杂交，子一代中既有开粉花的，也有开白花的，表明粉花是显性性状，白花是隐性性状，因此“该植物花色的相对性状中”，显性性状是粉花，隐性性状是白色。如果相关基因用A、a表示，控制白色的基因是aa，乙组亲代粉花植株的基因组成为AA。植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率，因此快速培育粉花最有效的方法是进行组织培养。
（2）根据丙组子代有白花，其控制白花的基因是aa，则分别由亲代粉花各提供一个基因aa，因此控制亲代粉花的基因均是Aa，因此图解如图所示：
根据遗传图解如图可知，甲组子代粉花的基因组成是AA、Aa。其中是Aa占粉花的后代的可能性是⅔。
（3）①嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株番茄上可以结出不同品种的番茄，就可以使用这几种不同品种的番茄的枝或芽做接穗，嫁接到一棵番茄上即可。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如番茄果皮的红色和黄色。
②受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。因此将乙组的黄色番茄花粉授到丙组红色番茄的柱头上，则结出的果实果皮颜色是黄色的概率是 0。根据（2）遗传图解可见：丙组红色番茄的基因是Aa，并授以乙组黄色番茄（aa）的花粉，遗传图解：
可见：所结果实出现的果皮红色与黄色的性状比例是1：1。
故答案为：（1）粉花；AA；组织培养；
（2）⅔
（3）①嫁接；相对性状；②0；1：1
（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有两种性状，而子代个体只有一种性状，在子代中消失的性状是隐性性状，子代的性状是显性性状，亲代的基因型是纯合体。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。
32.【答案】口罩类型 不同 棉布 扔进专用垃圾桶 病毒必须寄生在活细胞中才能生存和繁殖 抗原 特异性免疫
【解析】解：（1）研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型的口罩进行检测，所以该实验的变量是不同类型口罩（口罩材质）。
（2）由实验结果柱状图可知，不同类型口罩的防护能力不同，防护能力最弱的是棉布口罩，防护能力最强的是N95口罩。
（3）使用过的口罩上附着大量灰尘，细菌、病毒等污物。对于新冠无症状感染者使用过的一次性医用口罩，应扔进废弃口罩专用垃圾桶，进行专门的消杀处理。
（4）因为病毒必须寄生在活细胞中才能生存和繁殖，培养基只能培养部分细菌、霉菌等，所以不能用培养细菌的培养基来直接培养新型冠状病毒。
（5）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原。特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，从而提高对特定传染病的抵抗力，故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。
故答案为：（1）口罩类型。
（2）不同；棉布。
（3）扔进专用垃圾桶。
（4）病毒必须寄生在活细胞中才能生存和繁殖。
（5）抗原；特异性免疫。
（1）预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
掌握对照实验的设计要求是解题的关键。
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