2023年河北省邯郸市育华中学中考三模数学试卷(含答案)
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2023.5.13育华初三三模数学试卷
数学
一、选择题(本大题共16个小题。1~10小题每题3分,11~16小题每题2分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.以下选项是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3.表示a是非负数的是( )
A. B. C. D.
4.如图,把三角形ABC沿BC方向平移1个单位长度得到三角形DEF,若四边形ABFD的周长为10,则三角形ABC的周长为( )
A.8 B.10 C.12 D.14
5.观察下列尺规作图的痕迹,不能判断是等腰三角形的是( ).
A. B. C. D.
6.正方形周长是160000,它的边长用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
7.已知点M在第四象限,且到x轴的距离为2,到y轴的距离为4,则M的坐标为( )
A. B. C. D.
8.如图,球在灯泡的照射下形成了影子,当球竖直向下运动时,球的影子的大小变化是( )
A.越来越小 B.越来越大 C.大小不变 D.不能确定
9.依据所标识的数据,下列平行四边形一定为菱形的是( )
A. B. C. D.
10.若,则的值是( )
A.6 B.4 C.2 D.
11.图1是边长为1的等边三角形铁丝框ABC,按图2方式变形成以A为圆心,AB长为半径的扇形(图形周长保持不变),则所得扇形ABC的面积是( )
图1 图2
A.1 B.2 C. D.
12.如图a是长方形纸带,,将纸带沿EF折叠成图b,则图b中的的度数是( )
图a 图b
A. B. C. D.
13.如图,四边形OCDE是边长为2的正方形,是边长为2的正三角形,点G,H分别是边DE,DC的中点,在点F,D,G,H四个点中,位于同一反比例函数图像上的两个点是( )
A.点F和点G B.点F和点D C.点F和点H D.点G和点H
14.在一次知识竞赛中,6位学生的成绩分别为65分,65分,70分,75分,80分,85分,统计时误将一位学生的成绩65分记成了60分,则其中不受影响的统计量是( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
15.如图,铅笔放置在的边AB上,笔尖方向为点A到点B的方向,把铅笔依次绕点A、点C、点B按逆时针方向旋转、、的度数后,笔尖方向变为点B到点A的方向,这种变化说明( )
图1 图2 图3 图4
A.三角形任意两边之和大于第三边
B.三角形外角和等于
C.三角形内角和等于
D.三角形任意两边之差小于第三边
16.九年级某班计划在劳动实践基地内种植蔬菜,班长买回来8米长的围栏,准备围成一边靠墙(墙足够长)的菜园,为了让菜园面积尽可能大,同学们提出了围成矩形、等腰直角三角形(底边靠墙)、半圆形这三种方案,如图所示,最佳方案是( )
方案1 方案2 方案3
A.方案1 B.方案2 C.方案3 D.面积都一样
二、填空题(本大题有3个小题,共10分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空2分)
17.在一个不透明的盒子中装有6张形状、大小、质地均相同的卡片,上面分别标有数字1,2,3,4,5,6.从中随机同时抽取1张卡片,那么抽取的卡片上的数字是3的概率是______.
18.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,是的外接圆,点A,B,O在网格线的交点上,则的值是______.
19.已知两个正数a,b,可按规则扩充为一个新数c.在a,b,c三个数中取两个较大的数,按上述规则扩充得到一个新数,依此继续扩充下去,将每扩充一次得到一个新数称为一次操作,
(1)若,,按上述规则操作三次,扩充所得的数是______;
(2)若,按上述规则操作五次后扩充所得的数为(m,n为正整数),则______.
三、解答题(共68分)
20.如图,点A,B均在数轴上,点B在点A的右侧,点A对应的数字是,点B对应的数字是m.
(1)若,求m的值;
(2)点C是线段AB上一点且,点C对应的数字是n,若,求m的值.
21.为了解某校九年级学生的理化生实验操作情况,随机抽查了若干名学生的实验操作得分(满分为10分),根据获取的样本数据,制作了如图的统计图(1)和图(2),图中的一部分被纸片挡住了,请根据相关信息,解答下列问题:
图(1) 图(2)
(1)本次随机抽查的学生人数为______,在图(2)中,“①”的描述应为“7分m%”,其中m的值为______.
(2)计算抽取的学生实验操作得分数据的平均数.
(3)若该校九年级共有1280名学生,估计该校理化生实验操作得满分的学生有多少人?
22.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如,,.因此,4、12、20这三个数都是神秘数.
(1)验证28和44这两个数是否为神秘数。
(2)设两个连续偶数为和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?请推演你的结论。
23.如图,灌溉车为绿化带浇水,喷水口H离地竖直高度OH为1.5m.可以把灌溉车喷出水的上、下边缘抽象为平面直角坐标系中两条抛物线的部分图像;把绿化带横截面抽象为矩形DEFG,其水平宽度,竖直高度.下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移得到,上边抛物线最高点A离喷水口的水平距离为2m,高出喷水口0.5m,灌溉车到绿化带的距离OD为d(单位:m).
(1)求上边缘抛物线的函数解析式,并求喷出水的最大射程OC;
(2)通过计算说明点B到点H的距离和点B到点A的距离哪个更长;
(3)要使灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,直接写出d的取值范围.
24.如图1所示的圆弧形混凝上管片是构成圆形隧道的重要部件.管片的横截面(阴影部分)如图2所示,是同心圆环的一部分,左右两边沿的延长线交于圆心,甲、乙、丙三个小组分别采用三种不同的方法,测算三片不同大小的混凝土管片的外圆弧半径.
图1 图2 图3 图4
(1)如图2,BA,CD的延长线交于圆心O,若甲组测得,,,求OB的长.
(2)如图3,ED,FC的延长线交于圆心H,若乙组测得,,,直接写出EH的长.
(3)如图4,有一混凝土管片放置在水平地面上,底部用两个完全相同的长方体木块固定,管片与地面的接触点L为的中点,若丙组测得,,求该管片的外圆弧半径.
25.数学兴趣小组探究平面内横、纵坐标满足特定关系的动点的运动轨迹问题:
(1)组长提出问题:动点随着t的变化形成的运动轨迹是什么?
甲同学的思考:t取3个特殊值得到3个点坐标,发现3点在一条直线上,可以利用待定系数法求出该直线的表达式;乙同学的思考:令,,通过消去t得到y与x的函数关系式.
______(填甲或乙)同学的方法更严谨,点运动轨迹的函数表达式为______;
(2)如图,在平面直角坐标系中,已知点,,Q为坐标系内一点且,点M从点A出发以每秒8个单位的速度沿x轴向左运动,同时点N从点O出发以每秒6个单位的速度沿y轴向上运动,点P是MN的中点,设运动时间为t.求点P的运动轨迹的函数表达式,并计算当时PQ的最小值;
(3)老师给出坐标平面内两个动点:,.
丙学说:点T、K的运动轨迹都是直线;丁同学说:点T、K在运动过程中不可能重合;请你判断两人结论是否正确并说明理由。
26.(1)如图①,在正方形ABCD中,,点F,G分别在AB,CD上,连接FG,若,,以FG为斜边,向下作直角三角形EFG,则在边BC上存在______个符合条件的直角顶点E;
(2)在(1)的条件下,若存在符合条件的,求的面积,若不存在,求FG的长;
(3)某小区有一个边长为40米的正方形ABCD活动区域,小区物业在一面墙BC的中点E处安装一台监控器,该监控器的视角为,监控器可以左右来回转动,并且可以监控该区域的每一个地方,如图②,,与正方形ABCD内,连接FG,若G在线段AD上运动时,请计算面积的最值;
(4)在(3)的条件下,若G在线段CD上运动时(不含C、D两点),请直接写出的值.
图① 备用图 图②
2023.5.13育华三模数学答案
一、CADAD DBABB CADBCC
二、17. 18.2 19.255 13
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