小学数学人教版六年级下册比例的基本性质示范课ppt课件

这是一份小学数学人教版六年级下册比例的基本性质示范课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了4︰16，︰40，智慧城堡等内容，欢迎下载使用。
两个数相除又叫做两个数的比．
比的前项除以比的后项所得的商，叫做比值。
3、什么叫做比的基本性质？
比的前项和后项同时乘或者同时除以相同的数（0除外），比值不变。
表示 两个比相等 的式子叫做 比例。
5、下面的比可以组成比例吗？
指出下面比例的外项和内项．
4.5∶2.7 = 10 ∶6
两外项之积：1/2×4=2两内项之积：1/3×6=2
两外项之积：1.2×9=10.8两内项之积：1.8×6=10.8
验证猜想：比例的两外项之积等于 两内项之积。
在比例里，两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质.
a ×d = b ×c
分别应用比例的意义和比例的基本性质，判断下面两个比能否组成比例．
6∶9 和 9∶12
所以： 6∶9 和 9∶12 不能组成比例．
因为： 6 × 12 ＝ 72 9 × 9 ＝ 81
应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例．
10∶20 和 0.5∶0.9
12∶4 和 24∶8
因为： 10 ×0.9 ＝ 9 20 × 0.5 ＝ 10
所以： 10∶20 和 0.5∶0.9 不能组成比例．
因为： 12 × 8＝ 96 4 × 24 ＝ 96
所以：12∶4 = 24∶8
下面的四个数可以组成比例吗？把组成的比例写出来（能写几个写几个）．
因为 2 × 6 = 3 × 4 所以这四个数可以组成比例
2 ∶3 = 4 ∶6
2 ∶4 = 3 ∶6
6 ∶4 = 3 ∶2
6 ∶3 = 4 ∶2
4 ∶2 = 6 ∶3
4 ∶6 = 2 ∶3
3 ∶6 = 2 ∶4
3 ∶2 = 6 ∶4
（1）在a:7=9:b中，（ ）是内项，（ ）是外项，a×b=( )（2）一个比例的两个内项分别是3和8，则两个外项的积是（ ），两个外项可能是（ ）和（ ）。（3）在一个比例里，两个外项互为倒数，那么两个内项的积是（），如果一个外项是 ，另一个外项是（）
（4）9:3=（ ）：2（5）在3:15、9:45、4:3三个比中，选择其中两个比组成比例是（ ）（6）如果2A=7B（A、B不为0），那么 =
3:15 = 9:45
2、判断（1）在比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差是0. （ ）（2）18:30和3:5可以组成比例。 （ ）（3）如果4Ⅹ=3Y,（X和Y均不为0），那么4:X=3:Y. （ ）（4）因为3×10=5×6，所以3:5=10:6 （ ）
将下面的等式改写成比例，你能写出几对比例？ 3×40=8×15
课堂作业：(1)如果A：7=9：B，那么AB=（     ）(2) 已知A÷10.5＝7÷B（A与B都不为0），则A与B的积是（         ）。(3)如果4A=5B，那么 A:B=（       ）。(4)甲数的4/5等于乙数的6/7（甲、乙两数都不为0），甲乙两数的比是（     ）。(5)把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例（                 ）
(6)已知三个数12、16、9，如果再添上一个数，使之能与已知三个数组成比例式，这个数应该是多少?(7)从24的因数中选出四个因数，组成两个比例式是（          ）(8)根据6a=7b，那么a:b=(     )(9)根据8×9＝3×24，写出比例（     ）(10)在一个比例中，两个外项分别是12和8，两个比的比值是3/4，写出这个比例（    ）
(11)在12 、8 、16 这三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是（     ）、（     ）或（     ）。(12)用18的因数组成比值是2的比例（ ）(13)在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项是2.25，则另一个内项是(  　　  )。(14)运一堆货物，甲用7小时运完，乙用5.5小时运完，甲和乙所用的时间的比是(    )，工作效率的比是(      )
(15)X的7/8与Y的3/4相等，X与Y的比是（        ）(16)如果x/8=Y/13 ，那么X：Y=（     ）(17)甲数除乙数的商是1.8，那么甲数与乙数的比是(  　　    )。(18)在一个比例中,两个比的比值等于2,比例的外项是0.08和0.6,写出这个比例 (                   )