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    题型四 多边形证明

    类型一 三角形全等与相似(专题训练)

    1.如图,,点上,且.求证:

    【答案】见解析

    【分析】

    由题意易得,进而可证,然后问题可求证.

    【详解】

    证明:

    【点睛】

    本题主要考查全等三角形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.

    2.如图,点ABDE在同一条直线上,.求证:

    【答案】见解析

    【分析】

    根据,可以得到,然后根据题目中的条件,利用ASA证明ABC≌△DEF即可.

    【详解】

    证明:点ABCDE在一条直线上

    【点睛】

    本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即AASASASASSSS,直角三角形可用HL定理,但AAASSA,无法证明三角形全等,本题是一道较为简单的题目.

    3.如图,已知相交于点,求证:

    【答案】证明见解析

    【分析】

    根据全等三角形的性质,通过证明,得,结合等腰三角形的性质,即可得到答案.

    【详解】

    (AAS),

    【点睛】

    本题考查了全等三角形、等腰三角形的知识;解题的关键是熟练掌握全等三角形、等腰三角形的性质,从而完成求解.

    4.如图,点DAB上,点EAC上,AB=ACB=C,求证:BD=CE

    【答案】证明见详解.

    【分析】

    根据ASA证明ABE≌△ACD,然后根据全等三角形的对应边相等即可得到结论.

    【详解】

    证明:在ABEACD中,

    ,

    ABE≌△ACD (ASA),

    AE=AD

    BD=ABAD=AC-AE=CE

    【点睛】

    本题主要考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSSSASASAAASHL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.

    5.如图,在四边形中,相交于点E.求证:

    【答案】见解析

    【分析】

    直接利用SSS证明ACD≌△BDC,即可证明.

    【详解】

    解:在ACDBDC中,

    ∴△ACD≌△BDCSSS),

    ∴∠DAC=CBD

    【点睛】

    本题考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是根据题意灵活运用SSS的方法.

    6.如图,在ABC中,ACB=90°,点EAC的延长线上,EDAB于点D,若BCED,求证:CEDB

    【分析】由AAS可证ABC≌△AED,可得AEABACAD,由线段的和差关系可得结论.

    【解答】证明:EDAB

    ∴∠ADEACB=90°AABCDE

    ∴△ABC≌△AEDAAS),

    AEABACAD

    CEBD

    7.如图,点C在线段BD上,且ABBDDEBDACCEBCDE.求证:ABCD

    【分析】证明ABC≌△CDEASA),可得出结论.

    【解答】证明:ABBDEDBDACCE

    ∴∠ACEABCCDE=90°

    ∴∠ACB+ECD=90°ECD+CED=90°

    ∴∠ACBCED

    ABCCDE中,

    ∴△ABC≌△CDEASA),

    ABCD

    8.如图,点DAB上,点EAC上,ABACBC,求证:BDCE

    【分析】要证BDCE只要证明ADAE即可,而证明ABE≌△ACD,则可得ADAE

    【解答】证明:在ABEACD

    ∴△ABE≌△ACD

    ADAE

    BDCE

    9.如图,BEBFECACDF.求证:ABC≌△DEF

    【分析】首先利用平行线的性质得出ACBDFE,进而利用全等三角形的判定定理ASA,进而得出答案.

    【解答】证明:ACDF

    ∴∠ACBDFE

    BFCE

    BCEF

    ABCDEF中,

    ∴△ABC≌△DEFASA).

    10.如图,AC平分BADABAD.求证:BCDC

    【分析】由SAS可证ABC≌△ADC,可得BCDC

    【解答】证明:AC平分BAD

    ∴∠BACDAC

    ABADACAC

    ∴△ABC≌△ADCSAS),

    BCCD

    11.如图,已知ABCDABCDBECF

    求证:

    (1)ABF≌△DCE

    (2)AFDE

    【分析】

    (1)先由平行线的性质得BC,从而利用SAS判定ABF≌△DCE

    (2)根据全等三角形的性质得AFBDEC,由等角的补角相等可得AFEDEF,再由平行线的判定可得结论.

    【解答】

    证明:(1)ABCD

    ∴∠BC

    BECF

    BEEFCFEF

    BFCE

    ABFDCE中,

    ∴△ABF≌△DCESAS);

    (2)∵△ABF≌△DCE

    ∴∠AFBDEC

    ∴∠AFEDEF

    AFDE

    12.如图,点CEFB在同一直线上,点ADBC异侧,ABCDAEDFAD

    (1)求证:ABCD

    (2)若ABCFB=40°,求D的度数.

    【分析】

    (1)根据平行线的性质求出BC,根据AAS推出ABE≌△DCF,根据全等三角形的性质得出即可;

    (2)根据全等得出ABCDBECFBC,求出CFCD,推出DCFD,即可求出答案.

    【解答】

    (1)证明:ABCD

    ∴∠BC

    ABEDCF中,

    ∴△ABE≌△DCFAAS),

    ABCD

    (2)解:∵△ABE≌△DCF

    ABCDBECFBC

    ∵∠B=40°

    ∴∠C=40°

    ABCF

    CFCD

    ∴∠DCFD(180°﹣40°)=70°

    13.已知:如图,点BD在线段AE上,AD=BEACEFC=F.求证:BC=DF

    【解析】AD=BE

    AD-BD=BE-BD

    AB=ED

    ACEF

    ∴∠A=E

    ABCEDF中,

    ∴△ABC≌△EDF(AAS),

    BC=DF

    14.如图,AB=ADBC=DC,点EAC上.

    (1)求证:AC平分BAD

    (2)求证:BE=DE

    【解析】

    (1)在ABCADC中,

    ∴△ABC≌△ADC(SSS),

    ∴∠BAC=DAC

    AC平分BAD

    (2)由(1)BAE=DAE

    BAEDAE中,得

    ∴△BAE≌△DAE(SAS),

    BE=DE

    15.如图,在ABC中,ADBC边上的中线,EAB边上一点,过点CCFABED的延长线于点F

    (1)求证:BDE≌△CDF

    (2)当ADBCAE=1,CF=2时,求AC的长.

    【解析】

    (1)

    边上的中线,

    ∴△BDE≌△CDF

    (2)∵△BDE≌△CDF

    16.如图,的角平分线,在上取点,使

    (1)求证:

    (2)若,求的度数.

    【答案】(1)见解析;(2)35°

    【分析】

    (1)直接利用角平分线的定义和等边对等角求出,即可完成求证;
    (2)先求出ADE,再利用平行线的性质求出 ABC,最后利用角平分线的定义即可完成求解.
    【详解】

    解:(1)平分

    (2)

    平分

    【点睛】

    本题综合考查了角平分线的定义、等腰三角形的性质、平行线的判定与性质等内容,解决本题的关键是牢记概念与性质,本题的解题思路较明显,属于几何中的基础题型,着重考查了学生对基本概念的理解与掌握.

    17.如图,在中,,点DE分別在边ABAC上,,连结CDBE


    (1)若,求的度数.

    (2)写出之间的关系,并说明理由.

    【答案】(1);(2),见解析

    【分析】

    (1)利用三角形的内角和定理求出的大小,再利用等腰三角形的性质分别求出

    (2)利用三角形的内角和定理、三角形外角的性质和等腰三角形的性质,求出用含分别表示,即可得到两角的关系.

    【详解】

    (1)

    中,


    (2)的关系:

    理由如下:设

    中,

    中,

    【点睛】

    本题主要通过求解角和两角之间的关系,考查三角形的内角和定理、三角形外角的性质和等腰三角形的性质.三角形的内角和等于 .三角形的外角等于与其不相邻的两个内角之和.等腰三角形等边对等角.

    18.如图,已知相交于点,求证:

    【答案】证明见解析

    【分析】

    根据全等三角形的性质,通过证明,得,结合等腰三角形的性质,即可得到答案.

    【详解】

    (AAS),

    【点睛】

    本题考查了全等三角形、等腰三角形的知识;解题的关键是熟练掌握全等三角形、等腰三角形的性质,从而完成求解.


     

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